SEMINARIO DE INTERNACIONALIZACIÓN «En equipo se multiplican las oportunidades»

Internacionalizar en equipo multiplica oportunidades

La internacionalización de la Educación ofrece oportunidades de aprendizaje y mejora del sistema educativo, sin lugar a dudas. Si perteneces al ámbito del CEP Las Palmas de Gran Canaria o del CEP de Telde, te invitamos a participar activamente en este Seminario.

  • Conocer las oportunidades de participación en Erasmus +. 
  • Aprender a registrarse en las plataformas necesarias para acceder a los proyectos Erasmus + y en las de búsqueda de socios e intercambios de proyectos eTwinning.
  • Diseñar un Plan Erasmus o de Internacionalización para el centro.
  • Elaborar  materiales y recursos prácticos para la gestión y seguimiento de un proyecto europeo escolar.
  • Abordar el formulario de solicitud para su cumplimentación y posterior registro en el Portal del Participante de la Comisión Europea.

Inscripción hasta el 16 de Noviembre

INSCRÍBETE AQUÍ HASTA EL 16 DE NOVIEMBRE

CALENDARIO DE SESIONES

  • PRIMERA SESIÓN: 16 DE NOVIEMBRE
  • SEGUNDA SESIÓN: 14 DE DICIEMBRE
  • TERCERA SESIÓN: 11 DE ENERO
  • CUARTA SESIÓN: 1 DE FEBRERO

PROYECTO «THEATRE, STORYTELLING AND AUDIOVISUAL COMMUNICATION MEETING»

El proyecto “Theatre, Storytelling and Audiovisual Communication Meeting”, promovido por el Área de Plurilingüismo y Educación Intercultural en colaboración con el Área de Comunicación y el Área de Tecnología Educativa de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Innovación e Inclusión, tiene como principal finalidad impulsar el aprendizaje de lenguas extranjeras a través de la narración oral, el teatro y la comunicación audiovisual, utilizando el plurilingüismo y las artes narrativas como reflejo de la diversidad de Canarias y promoviendo su respeto desde una perspectiva integradora.

Dirigido a centros educativos públicos no universitarios de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de Canarias participantes en el Programa AICLE.
Podrán participar en el proyecto un máximo de 50 centros educativos.

 

 

INSCRÍBETE AQUÍ HASTA EL 14 DE NOVIEMBRE

 

GRAN PARTICIPACIÓN EN LA ACCIÓN «APPLYING GAMIFICATION INTO FOREIGN LANGUAGE TEACHING»

El día de hoy, 25 de Octubre concluyó la acción formativa que favoreció el debate sobre la relación que puede tener la LOMLOE con la gamificación y ¿Qué es lo que proporciona esta metodología al alumnado y al profesorado? Se plantearon distintos enfoques desde la teoría educativa a su eficacia en el aula de lenguas extranjeras.  Además de conocer los diferentes elementos que conforman la gamificación, crearon con éxito y mucha creatividad sus propias gamificaciones en el aula de LLEE.

CERTIFICACIÓN DEL PROGRAMA AICLE

¿Cómo certificar el programa AICLE?

Desde el CEP de Telde se comparte una infografía realizada con el contenido de la Resolución de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del programa de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas extranjeras (Programa AICLE) en centros educativos públicos que imparten enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la comunidad autónoma de Canarias para el curso 2023-2024.

 

 

 

 

 

 

 

Pueden consultar la resolución en el siguiente ENLACE.

Descárgate la infografía en PDF: Certificación del programa AICLE 23-24

1ª REUNIÓN DE SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA AICLE Y AUXILIARES DE CONVERSACIÓN

📌LA 1ª REUNIÓN DE SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA AICLE Y AUXILIARES DE CONVERSACIÓN (18/10/23), cumplió con los 🎯🎯🎯 objetivos propuestos gracias al buen hacer y al ❤️❤️❤️ que ponen en su trabajo todas las personas implicadas 👏👏👏en el programa AICLE, especialmente las coordinadoras 🏆🏆🏆.

¡Arrancamos el curso con la energía al 💯, creyendo el proyecto y con la intención de involucrar a toda la comunidad educativa y mejorar la calidad del programa!

Muchas gracias a todos y todas por su asistencia e implicación. 🥰

Adjuntamos los recursos de la sesión:

Certificación del programa AICLE 23-24

APU: APPLYING GAMIFICATION INTO FOREIGN LANGUAGE TEACHING

APU: APPLYING GAMIFICATION INTO FOREIGN LANGUAGE TEACHING

 OBJETIVOS:
– Establecer la diferencia entre aprendizaje basado en juego (ABJ) y gamificación.
– Aplicar una nueva metodología en el aula que potencie la motivación del alumnado a través de sus hobbies/temas de interés, independientemente del nivel educativo con el que se trabaje.
– Diferenciar los elementos que componen la gamificación y cómo llevarlos al día a día del aula.
evaluar la labor docente a lo largo del proceso de gamificación durante el curso escolar para poder realizar las mejoras necesarias.
– Impulsar la creatividad docente a través del trabajo en equipo con más compañeros y compañeras.
– Poner en común diferentes temáticas e ideas para inspirarse a crear una nueva gamificación para las diferentes etapas.

1. ¿Qué relación puede tener la LOMLOE con la gamificación? ¿Qué es lo que proporciona al alumnado y al profesorado? Se plantearán distintos enfoques desde la teoría educativa a su eficacia en el aula de lenguas extranjeras. En este apartado, se conocerán los diferentes elementos que conforman la gamificación (una trama/historia a seguir, sistema de puntos, niveles que pueden alcanzar, normas, recompensas…) y de qué manera puede organizarse (es decir, herramientas útiles en el proceso y cómo llegar a acuerdos con el alumnado).

2. Se debatirán sobre aquellos aspectos que deberemos tomar en cuenta para que el proceso de gamificación sea un éxito (y esto incluye una autoevaluación y evaluación del alumnado a lo largo del proceso).

3. Se fomentará un espacio para la inspiración: ¿Qué temas de interés puede tener nuestro alumnado?
¿Qué trama podríamos utilizar en cada caso? Proponiendo ejemplos a nivel general. Tras ello, en grupos, se creará una gamificación para el aula de lenguas extranjeras.

Programa:

1. LOMLOE Y GAMIFICACIÓN EN EL AULA DE LENGUAS EXTRANJERAS
2. LA GAMIFICACIÓN Y APRENDIZAJE BASADO EN JUEGO.
3. ELEMENTOS DE LA GAMIFICACIÓN.
4. TRUCOS PARA CONSEGUIR UNA GAMIFICACIÓN EFICAZ.

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL
  • Día 25 de octubre de 2023 
  •  De 16:00 a 19:00 horas
  • Ponentes: Laura Gonzalez Perez

MATRICÚLATE AQUÍ HASTA EL DÍA 19 DE OCTUBRE