PREMIOS MENTE AMI 2024

El proyecto Mentes AMI, creado por la Fundación Atresmedia, con la colaboración de Platino Educa, UNIE Universidad y la Fundación ‘la Caixa’, favorece la participación de niños y jóvenes como ciudadanos responsables en la sociedad de la información a través de dos acciones complementarias dirigidas a la comunidad educativa: una convocatoria de premios para promover, reconocer y difundir iniciativas educativas desarrolladas en las aulas que fomenten el pensamiento crítico, impulsen la creatividad audiovisual responsable, desarrollen competencias digitales, y promuevan los valores y la convivencia, y un gran encuentro educativo anual de conocimiento e inspiración, dirigido a los docentes, para contribuir al desarrollo de habilidades y competencias relacionadas con la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) y proporcionarles herramientas para su aplicación en el aula a través de ponencias, debates y experiencias de profesionales de diferentes ámbitos, que compartan su experiencia y conocimientos y les inspiren y motiven para poder afrontar con sus alumnos los retos de la sociedad actual.

Los Premios Mentes AMI promueven  y premian las acciones y proyectos llevados a cabo por profesores y centros educativos en las aulas que contribuyen al desarrollo de competencias relacionadas con la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) a través del fomento del pensamiento crítico, el impulso a la creatividad, el desarrollo de competencias digitales y la promoción de los valores y la convivencia entre los niños y jóvenes, así como reconocer y difundir aquellas iniciativas innovadoras y de gran impacto que puedan servir de inspiración a la comunidad educativa:

Premio Mentes AMI al Fomento del Pensamiento Crítico

Premio Mentes AMI al Impulso de la Creatividad Audiovisual Responsable

Premio Mentes AMI a la Promoción de los Valores y la Convivencia

Premio Mentes AMI al Desarrollo de la Competencia Digital

Las iniciativas ganadoras serán desveladas en el Encuentro Mentes AMI, un gran evento educativo en el que docentes y expertos podrán compartir experiencias y conocer tendencias, recursos útiles y herramientas prácticas para trabajar con sus alumnos competencias mediáticas, informacional y digitales. El encuentro será en Madrid, previsiblemente en octubre de 2024.

  • Destinatarios: Las iniciativas que opten a estos premios deberán tener como beneficiarios principales a niños y jóvenes de etapas no universitarias, hasta una edad máxima de 18 años, es decir, alumnos de educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato, FP de grado básico y medio.
  • La participación en los presentes Premios es totalmente gratuita.
  • Las candidaturas pueden ser presentadas Centros educativos, Equipos de profesores, adscritos a uno o varios centros educativos o Profesores a título individual.
  • Deberá tratarse de iniciativas que, si bien pueden haberse iniciado en cursos anteriores, permanecen activas y continúan durante el curso escolar 2023-2024, mostrando resultados verificables, y que no hayan sido premiadas en otros premios.
  • Premios: Los ganadores de cada categoría recibirán un reconocimiento, sin asignación económica, en el encuentro Encuentro Mentes AMI y la Grabación profesional y difusión de las iniciativas premiadas a través de sus distintos medios y soportes. Para ello, producirá una pieza audiovisual de los proyectos finalistas de cada una de las categorías
  • Consulta AQUÍ las Bases de la convocatoria

 

REGISTRA TU CANDIDATURA AQUÍ PARA PRESENTAR TU PROYECTO ANTES DE LAS 10:00 HORAS DEL DÍA 22 DE ABRIL DE 2024

 

 

6 DE FEBRERO DÍA DE INTERNET SEGURA: Eventos y recursos para profesorado.

El 6 de febrero de 2024 se celebra en todo el mundo el Día de Internet Segura o Safer Internet Day #SID2024. El Día de Internet Segura o Safer Internet Day (SID) es un evento internacional organizado por las redes Insafe/INHOPE de Centros de Seguridad en Internet en Europa, con el apoyo de la Comisión Europea. Esta iniciativa se realiza cada febrero para promover el uso seguro y positivo de la tecnología, especialmente entre niños, niñas y jóvenes. Así, millones de personas se unen en todo el mundo para inspirar cambios positivos en línea, crear conciencia sobre los problemas de seguridad y participar en eventos y actividades.

En España, el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE)  ofrece, durante todo el año,  servicios de ciberseguridad orientados a fomentar el uso seguro de las tecnologías por parte de niños/as y adolescentes a través de la iniciativa Internet Segura for Kids (IS4K), que es a su vez el Centro de Seguridad en Internet para menores de edad en España trabajando de manera alineada con la estrategia Europea Better Internet for Kids (BIK), forma parte de la red paneuropea INSAFE de Centros de Seguridad en Internet y cuenta con cofinanciación de la Comisión Europea, y,  como cada año, se une  a la iniciativa internacional y celebrando el #DíaDeInternetSegura con actividades para fomentar, entre niños, jóvenes y sus entornos más cercanos, un uso seguro y positivo de las tecnologías digitales, promocionando sus competencias en esta materia y ayudándoles a ser respetuosos, críticos y creativos, en línea con los principios digitales europeos.

Aquí te dejamos una muestra de los servicios, guías y recursos didácticos que, tanto  INCIBE como la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias ofrece  a través del Área de Tecnología Educativa para trabajar durante esta semana, o en cualquier otro momento para alcanzar  una Internet más segura y mejor, a través del uso responsable, respetuoso, crítico y creativo que todos hagamos.

  1. IDEAS PARA EL AULA DE UNICEF
  2. SIGUE EN DIRECTO LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE INTERNET SEGURA CON INCIBE AQUÍ. Los días 6-11 de febrero. 
  3. Talleres Online para alumnado. Día 6 de febrero de 2024.

       4.JUEGOS DIDÁCTICOS. Propuesta de juegos didácticos para toda la familia, también para clase, tanto interactivos como de mesa con instrucciones y materiales imprimibles en cada juego.

       5. MATERIALES DIDÁCTICOS. Creados especialmente para padres y profesorado, con presentaciones, Unidades Didácticas, recursos por temáticas y para todas las edades.

       6. GUÍA: Recomendaciones para trabajar la Ciberconvivencia en los centros educativos se ha diseñado con el propósito de resultar una herramienta sencilla y útil para trabajar la ciberconvivencia en los centros educativos añadiendo,   junto a cada recomendación, se indican una serie de ideas prácticas para la aplicación en el centro educativo, y se facilitan enlaces para ampliar la información, y con recursos de apoyo.

       7. Guía de la Agencia Española de Protección de Datos AEPD para Ley de Protección de datos en Centros Educativos

       8. USO SEGURO Y RESPONSABLE DE LAS TIC “En red y de forma segura”. Donde encontrarás normativa, guías, actividades para conocer los distintos riesgos asociados al uso de las tecnologías y de los recursos online, y las estrategias para evitarlos como:

       9.   Programa Radiofónico «Seguridad del Internauta» Radio 5 e Incibe, ponen en antena un espacio en el que se plantea la misión de promover la ciberseguridad, orientado a los usuarios de internet, en el que se incluyen los aspectos relacionados con la seguridad del servicio.

       10. SERVICIO NACIONAL, GRATUITO Y CONFIDENCIAL: Tu Ayuda en Ciberseguridad que INCIBE pone a disposición de los usuarios de Internet y la tecnología con el objetivo de ayudarles a resolver los problemas de ciberseguridad que puedan surgir en su día a día. Está dirigido a los ciudadanos (usuarios de Internet en general); empresas y profesionales que utilizan Internet y las nuevas tecnologías en el desempeño de su actividad y deben proteger sus activos y su negocio; y menores y su entorno (padres, educadores y profesionales que trabajen en el ámbito del menor o la protección online ligada a este público). El servicio es atendido por un equipo multidisciplinar de expertos, a través de las diferentes opciones de contacto, que ofrecen asesoramiento técnico, psicosocial y legal, en horario de 8 de la mañana a 11 de la noche, los 365 días del año.

       11.PRÓXIMAMENTE: Jornadas INCIBE “Espacios de Ciberseguridad” para profesoresse retomarán durante el curso 23/24.

       12. Y, por último, si la ciberseguridad es tu fuerte y quieres paraticipar en su divulgación a través de charlas formativas, con centros, asociaciones, entidades o particulares de diferente índole que requieren de este tipo de actuaciones, destinados a toda la sociedad El Programa Cibercooperantes  es tu programa y puedes unirte a él.

 

PROGRAMA INVESTIGA I+D+i

El programa dota a los participantes de una amplia visión de la ciencia como solución imprescindible ante futuros retos sociales, y además promueve el conocimiento del trabajo científico y tecnológico desarrollado en España.

Dirigido a estudiantes de 4º de ESO de todos los centros docentes del ámbito nacional en una primera fase, y con una participación de centros europeos en la fase internacional al cierre de cada edición.

Los cinco temas propuestos para el curso 2023-2024 son los siguientes:

  • Línea de Salud: “Salud Digital: Ciencia de datos al servicio de la medicina”.
  • Línea de Energía y medioambiente: “¿Por qué la transición energética necesita a la inteligencia artificial?”
  • Línea de Ciencias del Espacio:“IA en el la exploración planetaria: extendiendo la última frontera”
  • Línea de Nanotecnología y nuevos materiales:«Nanotecnología e Inteligencia artificial: la conexión entre dos tecnologías emergentes»
  • Línea de Tecnologías de la información y las Comunicaciones:“Procesamiento de imágenes biomédicas mediante IA”
  • ACCEDE A LAS BASES, FASES Y FECHAS  DE LA CONVOCATORIA 2023-2024 AQUÍ 
  • El centro debe inscribirse en el programa antes del día 29 de noviembre de 2023 a través de este formulario: inscripción de centros

Para saber más del programa puedes inscribirte en la PONENCIA  PRESENTACIÓN del mismo «DESAFÍOS ANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL»

  • Dirigida a profesores y  estudiantes de 4º ESO Y BACHILLERATO
  • El Lunes 20 de noviembre a las 10:00h
  • Modalidad ONLINE

 

INSCRÍBETE AQUÍ EN LA PONENCIA HASTA EL DÍA 15 DE NOVIEMBRE 

 

 

CURSO: INICIACIÓN AL G SUITE EDUCATIVO DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

Esta acción formativa INICIACIÓN AL G SUITE EDUCATIVO DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN pretende que el profesorado adquiera habilidades básicas y avanzadas sobre el uso educativo de los Chromebook y del  servicio G Suite Educativo de la Consejería de Educación que ofrece acceso a un paquete de herramientas y servicios de Google, basados en la nube, mejorando el proceso de enseñanza y aprendizaje aprovechando las herramientas sencillas, flexibles y seguras de Google Workspace for Education

El G Suite Educativo de la Consejería de Educación es un paquete de herramientas y servicios de Google para centros educativos que  ofrece servicios asociados, herramientas y aplicaciones web con funciones similares a las suites ofimáticas tradicionales que permiten compartir conocimiento, experiencias y  comprender más fácilmente diferentes temas y conceptos, favoreciendo la resolución de problemas, la comunicación eficaz, el análisis y procesamiento de información y facilitando la socialización del conocimiento, el compromiso y la responsabilidad  mediante  el trabajo en equipo y la colaboración y la creación de contenido entre compañeros, lo que favorece la construcción de nuevos aprendizajes y la mejora del rendimiento académico.

  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA,  BACHILLERATO, FORMACIÓN  PROFESIONAL
  • Calendario: martes 21, jueves 23 y martes 28 de noviembre
  • Horario: 16:30-20 horas (21 y 23)-16:30-19:30 Martes 28
  • Duración: 10 horas
  • Modalidad: Presencial en CEP Telde.
  • Ponentes: Pablo Torrado Guerra Google Certified Educator and Advanced trainer.

MATRICÚLATE AQUÍ HASTA EL DÍA 14 DE NOVIEMBRE 

FORMACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN EN COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE, NIVEL B1

El Servicio de Perfeccionamiento del Profesorado junto al Area de Teconolgía Educativa (ATE) han abierto una nueva  convocatoria de FORMACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN EN COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE, NIVEL B1 (100 horas) #CompDigEdua desarrollarse entre los meses de noviembre  según el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente ()

  • DESTINATARIOS: Personal docente de centros públicos de BACHILLERATO, EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, FORMACIÓN PROFESIONAL, OTROS (Reserva 5% para Inspección Educativa, eq. pedagógicos de CEP, SSCC, sindicatos con representación en JPD; ordenados según los criterios de selección)

 

 

MATRÍCULA ABIERTA AQUÍ HASTA EL 13 DE NOVIEMBRE 

 

COORDINACIÓN ATE-ASTIC-AZTIC-CTIC Y HORA DEL CÓDIGO DE CANARIAS 2023

Durante los primeros meses del curso,  tuvo lugar en el CEP Telde la  1ª REUNIÓN PROVINCIAL  del Área de Tecnología Educativa (ATE), compuesta por el personal propio del Área, las Asesorías TIC (ASTIC) y las personas Agentes Zonales TIC (AZTIC) de toda la provincia de Las Palmas, además de nuestra primera  COORDINACIÓN TIC con todas las personas Coordinadores TIC (CTIC) de nuestro ámbito. En dichas reuniones  preparamos y presentamos los eventos más importantes del curso en cuanto a tecnología se refiere. Uno de ellos es la HORA DEL CÓDIGO DE CANARIAS 2023  que, bajo el amparo de  la propuesta de la Hora del Código Europea (codeweek.eu), se promueve con la finalidad de fomentar el Pensamiento Computacional a través de la realización de diferentes actividades de programación en los centros educativos.

Para dicho evento se propusieron una serie de actividades,  conectadas y desconectadas, con dispositivos y sin ellos, que bajo el título de salvar nuestras islas, el alumando debía resolver diferentes retos mediante el uso del pensamiento computacional y la robótica, que, con la llegada de la LOMLOE, está adquiriendo un protagonismo especial en nuestros currículos dados  sus múltiples beneficios para el desarollo integral del alumnado.

Gracias a todos los centros y el profesorado de nuestro ámbito que  ha participado en esta edición de la HORA DEL CÓDIGO, tanto si han registrado su participación como si no. Si no lo has hecho y quieres disponer de las actividades y herramientas para comenzar a usar el pensamiento computacional en tu aula puedes DESCARGARTE AQUÍ la presentación con todas ellas.