CONCURSO ESCOLAR: 30 DE MAYO. PATRIMONIO DE CANARIAS

 


Desde la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, promovido por el Programa Enseñas,  convoca el Concurso Escolar «30 de mayo. Patrimonio de Canarias” con el fin de Fomentar la participación activa, creativa y responsable del alumnado, en proyectos de investigación, proyectos comunitarios, encuentros, concursos, acciones…, a través de la investigación y el estudio del patrimonio histórico, natural y cultural de Canarias, aportando ideas creativas y elaborando proyectos didácticos para su recuperación, conservación y difusión.

Dirigido a:

Alumnado de Educación Infantil y Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Personas Adultas, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño y Música de los centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias.

Modalidades de participación:

La inscripción y participación en el concurso se realizará a partir de dos modalidades:

– Modalidad grupo-aula.

– Modalidad individual.

Categorías de participación:

a. Educación Infantil y Primaria

b. Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

  • Elaboración de un storyboard o de un cómic en el que se integren algunos de los principios relacionados con los ejes temáticos de la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (Red InnovAS).

c. Formación Profesional, Educación de Personas Adultas, Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño y Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño y Música.

Tres opciones en las que se integren algunos de los principios relacionados con los ejes temáticos de la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (Red InnovAS):

  • Diseño de una ruta del barrio, municipio o comarca en la que residas. Se realizará en formato tríptico, incluyendo fotografías, ilustraciones o dibujos, enlaces web, etc. La ruta se subirá al aplicativo en formato PDF.
  • Diseño de un cartel con imágenes, ilustraciones o dibujos que para el autor o la autora representen los aspectos culturales, históricos, patrimoniales, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos más relevantes de Canarias. El cartel se subirá a la plataforma en tamaño A4, en formato vertical.
  • Diseño de una infografía con imágenes, ilustraciones o dibujos que que para el autor o la autora representen los aspectos culturales, históricos, patrimoniales, geográficos, naturales, sociales y lingüísticos más relevantes de Canarias. La infografía se subirá a la plataforma en tamaño A4, en formato horizontal o vertical.

Contacto para dudas técnicas y sobre la convocatoria al Correo electrónico: ensenas.educacion@gobiernodecanarias.org

ACCEDE AQUÍ A LOS RECURSOS EDUCATIVOS DEL PROGRAMA ENSEÑAS 

ACCEDE AQUÍ AL RECURSO-MATERIAL DIDÁCTICO «TEBEOS CON CLASE» 

INSCRIBE AQUÍ A TU GRUPO SUBIENDO LOS TRABAJOS REALIZADOS HASTA EL DÍA 17 DE MAYO 

 

CIENCIA Y PATRIMONIO: proyecto audiovisual sobre el patrimonio cultural de Canarias

 

El Programa EnSeñas Patrimonio, de la Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias pone a nuestra disposición «Ciencia y Patrimonio», un proyecto audiovisual compuesto por una serie de entrevistas sobre el conocimiento, difusión y conservación del patrimonio cultural de Canarias.

«Ciencia y Patrimonio tiene la finalidad de acercar a la ciudadanía, los distintos patrimonios canarios, las intervenciones que se desarrollan en torno a ellos y especialmente, el trabajo profesional contado en primera persona.

Ciencia y Patrimonio pretende dar respuesta a una demanda social: la difusión y el conocimiento del patrimonio cultural de las islas.»

Nona Perera (Directora General de Patrimonio Cultural).

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PROYECTO EDUCATIVO: EL CICLO DEL AÑO EN CANARIAS (2022-2023)

El Programa Enseñas, a través de su Eje temático: Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario convoca Proyecto educativo El ciclo del año en Canarias que tiene como finalidad que el alumnado reconozca, aprecie y valore las distintas manifestaciones del patrimonio cultural inmaterial, relacionadas con el ciclo de las tradiciones del año (Finados, Navidad, Carnavales, Fiestas de Mayo, Bailes de Taifas, entre otras) contribuyendo a su investigación, salvaguardia y difusión fomentando  las relaciones intergeneracionales, entre la familia y la escuela como agentes socializadores, por media de las cuales el alumnado se acerca al patrimonio local y al contexto donde se hallan enmarcados los centros educativos del archipiélago.

Este proyecto está dirigido a los centros públicos de Educación Primaria (CEIP, CEE, CER) y centros públicos que imparten Educación Secundaria (IES, CEPA, EA, CEO, CIFP). (En el caso específico de los CER, la inscripción se realizará por parte del CER y no la escuela unitaria).

INSCRIPCIÓN AQUÍ HASTA EL 13 DE DICIEMBRE.

 

CONCURSO ESCOLAR «CUMPLIMOS 40 AÑOS DE AUTONOMÍA»

Este concurso, promovido por el Programa Enseñas del Servicio de Innovación Educativa de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, se impulsa para fomentar el conocimiento sobre nuestro pasado reciente y sobre el proceso de conquista hacia la democracia, así como de los avances producidos en Canarias durante los últimos cuarenta años. Como en otras acciones desarrolladas hasta la fecha, se favorece la participación del alumnado para conocer su visión sobre la Canarias actual y la del futuro, para que sea partícipe, protagonista e impulsor de la misma. Esto es: una ciudadanía activa, crítica y responsable, con principios de igualdad y diversidad, y garante de los derechos y libertades. 

  • Este concurso escolar está dirigido al alumnado de 1º de Bachillerato de los centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias, durante el curso escolar 2022/2023.
  • La inscripción y participación en el concurso se realizará a partir de la modalidad grupo-aula o en parejas.

INSCRIPCIÓN AQUÍ HASTA EL 10 DE FEBRERO DE 2023

DÍA DE LOS FINADOS EN EL CEIP FERNANDO LEÓN Y CASTILLO

Con motivo del próximo día de los Finados, el CEIP BILINGÜE FERNANDO LEÓN Y CASTILLO, como muchos centros de Canarias, están trabajando estos días, desde el trabajo interdisciplinar y multinivel, y en consonancia con el Eje temático de PATRIMONIO SOCIAL, CULTURAL E HISTÓRICO CANARIO,de la RED CANARIA InnovAS, ha embarcado a toda su comunidad educativa en  un recorrido por nuestra historia y tradiciones a través de actividades interactivas, reportajes y gamificación que han recogido y nos comparten con esta presentación genial.ly. 

Una interesante, entretenida y divertida  Situación de Aprendizaje en la que las nuevas generaciones nos recuerdan que no debemos olvidar nuestras tradiciones.

¡GRACIAS POR COMPARTIR Y ENHORABUENA POR EL TRABAJO!

 

«LA LEYENDA DE GUAYOTA»: Juego de mesa sobre contenidos Canarios

Han llegado a nuestro CEP, enviado por Enseñas Patrimonio  dos unidades  de «La leyenda de Guayota»,  un juego de mesa sobre contenidos canarios, para cada uno de los centros de nuestro ámbito de Educación Secundaria Obligatoria, que puede pasar a buscarlo por el centro  en nuestro horario habitual.

Creado por Lucía Esther Quintero González, Itiel León García y Joel Díaz Herrera, docentes en Educación Obligatoria en centros canarios este recurso didáctico, basado en el modelo metodológico Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ), propone la inclusión de nuevos contenidos en el aula de manera enriquecedora y divertida.

Con este juego de mesa, dirigido a las comunidades escolares de Educación Secundaria Obligatoria de Canarias, se pretende que el alumnado integre expresiones, juegos, vestimentas, bailes y actividades tradicionales de Canarias.

El proyecto «La leyenda de Guayota» (IES Puntalarga, Tenerife), resultó premiado en el II Concurso Autonómico de Iniciativas en Educación Patrimonial en Canarias, Modalidad 2 (Educación Secundaria Obligatoria), convocado por el Programa EnSeñas Patrimonio,«La leyenda de Guayota» de la Dirección General de Patrimonio Cultural del Gobierno de Canarias.

Además en nuestro CEP se quedarán algunos ejemplares del juego que pueden ser solicitados y prestados a los centros que deseen contar con más unidades durante un tiempo.

Esperamos les guste y que sea motivo para acercarse a los contenidos canarios de nuestro alumnado de una forma divertida. 

«Guayota, el Maligno, ha atrapado a Magec, sumiendo a Canarias en una penumbra dominada por inquietantes tibicenas y seres de la oscuridad.

¿Tienes la valentía suficiente para liberarlo antes que nadie,

recorriendo diversos contenidos canarios para así devolver la luz y alegría características de estas islas?¡Mucha suerte!»