ACOMPAÑANDO LAS ALTAS CAPACIDADES.

Este miércoles 7 de febrero del 2024, se realizó en el CEP Telde, un evento organizado por el área de Familia y Participación Educativa: “Acompañando las Altas Capacidades”.

En este encuentro se realizó una reflexión, sobre la importancia de acompañar al alumnado de Altas Capacidades, desde diferentes puntos de vistas (alumnado, docentes, familias y profesionales de la educación).

Queremos dar las gracias por la alta participación de familias, docentes y personas que asistieron ese día al CEP Telde.

Dar las gracias también al ponente Juan Fernando Suárez Godoy y a todas las personas que participaron exponiendo, los diferentes puntos de vista en el acompañamiento de las Altas Capacidades.

Y también agradecer a Cristi Hernández de la Coba, Coordinadora del Área de Familias y Participación Educativa y a David Pablos González, Director General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación del Gobierno de Canarias, por estar en este evento en el CEP Telde, difundir este proyecto y darle aún más visibilidad a las Altas Capacidades.

 

 

 

 

LIBRO DIGITAL DEL CERTAMEN DE CUENTOS, POESÍÁS, DIBUJOS Y FOTOGRAFÍAS SOBRE EL DIÁLOGO COMO GARANTÍA DE PAZ.

Una vez concluído el Proyeccto 1er CERTAMEN DE CUENTOS, POESÍAS, DIBUJOS Y FOTOGRAFÍAS SOBRE EL DIÁLOGO COMO GARANTÍA DE PAZ del curso 2023/2024con motivo del Día Escolar de la no Violencia y la Paz, se ha publicado un libro recopilatorio de los trabajos seleccionados del alumnado y las familias que han participado en el Certamen de cuentos, poesías, dibujos y fotografías sobre el diálogo como garantía de paz, para que puedas usarlo en tus clases y te animes a participar el próximo curso.

 

 

 

ACCEDE AQUÍ AL LIBRO DIGITAL DEL CERTAMENB DE CUENTOS, POESÍÁS, DIBUJOS Y FOTOGRAFÍAS SOBRE EL DIÁLOGO COMO GARANTÍA DE PAZ.

PROYECTO EDUCAR EN JUSTICIA

El objetivo principal del Proyecto Educar en Justicia es proporcionar al alumnado de 4ª de ESO y de Bachillerato un conocimiento directo sobre el funcionamiento, mecanismos y principios sobre los que se regula el servicio público de la administración de Justicia.

La generación, a través de la participación en este proyecto de una conciencia democrática que permita al alumnado participante constatar en la práctica los principios constitucionales de nuestro país, del estado de derecho y la administración de justicia como mecanismos reguladores de nuestra convivencia.

Con la idea de reforzar la vinculación de los proyectos y su transversalidad, desde el Servicio de Innovación de la DGOIC se propone que, el desarrollo del proyecto esté en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y que se trabaje de manera transversal alguno o algunos de los siguientes ejes temáticos: 1. Promoción de la Salud y Educación Emocional. 2. Educación Ambiental y sostenibilidad 3. Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género 4. Comunicación Lingüística. Bibliotecas y Radios escolares 5. Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario 6. Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad 7. Familia y participación educativa 8. Arte y acción cultural

  • Dirigido a alumnado y profesorado de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria, 1º y 2º de Bachillerato.
  • Materiales: Se entregará a los centros participantes el folleto editado para este proyecto por la oficina de Comunicación del Consejo General del Poder Judicial que servirá de base para su desarrollo.
  • Certificación: Por cada centro público participante se podrá designar un profesor o profesora para la coordinación al que se le certificará 30 horas por el desarrollo del presente proyecto de innovación. Al resto del profesorado participante se le certificará 20 horas.

SOLICITA TU PARTICIPACIÓN AQUÍ HASTA EL DÍA 14 DE FEBRERO 

 

CONFERENCIA «ACOMPAÑANDO LAS ALTAS CAPACIDADES»

Desde la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación (DGOEII)   de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes (CEFPAFD)  el Área de Familia y Participación Educativa ofrece a las familias el proyecto Acompañando la Alta Capacidad con conferencias en los 14 centros del profesorado de la Comunidad Autónoma de Canarias para dar respuesta a un tema complejo que preocupa a toda la comunidad educativa. El profesorado, las familias y el alumnado necesitan formación y pautas para trabajar en el día a día dentro y fuera del aula.

Centrándose en retos emocionales que conlleva la integración en el aula de dicho alumnado, tendrá lugar una conferencia en CEP Telde:

  • Dirigido a  a las familias y docentes.
  • Fecha:  7 de febrero
  •  Horario: de 16:30 a 18:30 horas
  • Ponente  Juan Fernando Suárez Godoy, que pertenece a la asociación @Cerebrate_alta_creatividad

#CEPTeldeInnoVAS 2023-2024

Un año más  #CEPTeldeInnoVAS es posible gracias compromiso de todos y cada uno de nuestros  centros educativos de nuestro ámbito y al trabajo incansable de todo el profesorado, en especial de las personas coordinadores PIDAS y de todos y cada uno de los ejes temáticos que componen la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (RED CANARIA Innovas) y que trabajan  por mejorar la educación.

¡GRACIAS A TODO EL PROFESORADO QUE TRABAJA CADA DÍA POR HACER POSIBLE EL CAMBIO!

(Pinchando en cada imagen, podrás acceder a las noticias, programas, convocatorias, reucursos y contacto de cada uno de los Ejes Temáticos.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROYECTO EDUCATIVO SOBRE REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR: CON TUS MANOS PUEDES SALVAR VIDAS

Nace este PROYECTO EDUCATIVO SOBRE REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR: CON TUS MANOS PUEDES SALVAR VIDAS con el Objetivo de concienciar y formar a la población escolaren técnicas de RCP básica con el fin de aumentar el número de personas formadas, como primeras personas intervinientes, e involucrar a las personas de su entorno, familiares, amistades a participar, para aprender y comprender que estas acciones contribuyen a aumentar la supervivencia de las víctimas de una p arada cardio-respiratoria. Consiguiendo a largo plazo, que la totalidad de la ciudadanía de la Comunidad Autónoma de Canarias esté en condiciones de aplicar de forma inmediata maniobras de RCP básica de calidad ante una Parada Cardiorrespiratoria presenciada, o encontrada.

 

Dirigido a: Centros sostenidos con fondos públicos que imparten al mismo tiempo Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y a los que imparten Ciclos Formativos de la Familia de Sanidad de las islas de Gran Canaria y de Tenerife 

 

INSCRIBE A TU CENTRO AQUÍ HASTA EL DÍA 19 DE DICIEMBRE