APU EDUCACIÓN DE LAS SEXUALIDADES

Son muchas las preguntas que surgen cuando pensamos en la sexualidad. Nos acercaremos a las sexualidades para desentrañar todas aquellas cuestiones que forman parte de ellas, aplicando un enfoque desde la sexología que sea integral y democrático, atendiendo también al contexto sociocultural en el que se inscriben.
En esta formación se contextualizará la experiencia sexual humana, la corporalidad, las identidades de género y las expresiones de género así como los afectos y las orientaciones relacionales.
Los objetivos de trabajo en esta acción puntual son los siguientes:

  •  Promover el desarrollo y adquisición de conocimientos sobre educación sexual para mejorar el acompañamiento de las sexualidades en las infancias y adolescencias.
  • Explorar los aspectos relevantes de la sexualidad en la infancia y la adolescencia.
  • Fomentar un enfoque democrático de las sexualidades a partir de valores como la igualdad, la no violencia y el respeto.
  • Reflexionar sobre los condicionantes sexistas que limitan el libre desarrollo de las sexualidades.

 

  • Dirigido al profesorado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, FP
  • Calendario: 07/03/2024
  • Horario: 16:00 a 19:00
  • Ponente: Cleia Quiade Montesdeoca García

MATRICÚLATE AQUÍ HASTA 01 DE MARZO 

3ª REUNIÓN DE PERSONAS COORDINADORAS DE IGUALDAD Y EDUCACIÓN AFECTIVO SEXUAL Y DE GÉNERO

RZ III - 7 de febrero de 2023

El dia 14/02/2024 se celebró la tercera reunión de las personas coordinadoras del Eje 3 Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género. En esta ocasión fue una reunión presencial en la que además de presentar informaciones de interés se presentaron una serie de publicaciones que van a estar disponibles para los Centros. Nos visitaron dos técnicas del Servicio Insular de Prevención de Ciberviolencias Machistas, su intervención estuvo enfocada a dar a conocer el funcionamiento del servicio y los diferentes tipos de violencia que se pueden ejercer a través de las redes.

Se facilitó al profesorado materiales como calendarios, folletos informativos, carteles la efemérides del día 8 de marzo, así como los dos volúmenes de «Voces al tiempo».

PROYECTO EDUCAR EN JUSTICIA

El objetivo principal del Proyecto Educar en Justicia es proporcionar al alumnado de 4ª de ESO y de Bachillerato un conocimiento directo sobre el funcionamiento, mecanismos y principios sobre los que se regula el servicio público de la administración de Justicia.

La generación, a través de la participación en este proyecto de una conciencia democrática que permita al alumnado participante constatar en la práctica los principios constitucionales de nuestro país, del estado de derecho y la administración de justicia como mecanismos reguladores de nuestra convivencia.

Con la idea de reforzar la vinculación de los proyectos y su transversalidad, desde el Servicio de Innovación de la DGOIC se propone que, el desarrollo del proyecto esté en consonancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y que se trabaje de manera transversal alguno o algunos de los siguientes ejes temáticos: 1. Promoción de la Salud y Educación Emocional. 2. Educación Ambiental y sostenibilidad 3. Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género 4. Comunicación Lingüística. Bibliotecas y Radios escolares 5. Patrimonio Social, Cultural e Histórico Canario 6. Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad 7. Familia y participación educativa 8. Arte y acción cultural

  • Dirigido a alumnado y profesorado de 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria, 1º y 2º de Bachillerato.
  • Materiales: Se entregará a los centros participantes el folleto editado para este proyecto por la oficina de Comunicación del Consejo General del Poder Judicial que servirá de base para su desarrollo.
  • Certificación: Por cada centro público participante se podrá designar un profesor o profesora para la coordinación al que se le certificará 30 horas por el desarrollo del presente proyecto de innovación. Al resto del profesorado participante se le certificará 20 horas.

SOLICITA TU PARTICIPACIÓN AQUÍ HASTA EL DÍA 14 DE FEBRERO 

 

PROYECTO: TAGOROR DE COLOR: NARRANDO POR LA IGUALDAD

 

La finalidad del proyecto TAGOROR DE COLOR. NARRANDO POR LA IGUALDAD Promovido por el  Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género es promover, un modelo de sociedad más inclusiva, diversa e igualitaria garantizando los derechos y libertades fundamentales y la no discrimanción de las personas LGTBI, dotando de recursos y estrategias al profesorado y al alumnado a través de las técnicas de narración oral y de la ilustración e  Impulsando actuaciones para el conocimiento, respeto y valoración de la diversidad afectivo-sexual y de género.

 

Destinatarios: En el presente proyecto podrán participar un máximo de 20 centros educativos que impartan 5º y 6º de Educación Primaria. Diez centros de la isla de Gran Canaria y diez de la isla de Tenerife.

 

SOLICITA LA PARTICIPACIÓN DE TU CENTRO AQUÍ HASTA EL DÍA 23 DE ENERO 

FORMACIÓN. GAFAS VIOLETAS I: EDUCANDO EN CLAVE DE IGUALDAD

Con el objetivo de Mejorar la calidad, la equidad y la inclusión del Sistema Educativo Canario a través de la consolidación del modelo coeducativo, el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género invita al profesorado a participar en esta formación que pretende profundizar en la impliementación en el aula de aspectos que educan y favorecen la igualdad :

  1. ¿Cómo implementamos la COEDUCACIÓN?.
  2.  Breve historia de la lucha por la igualdad. Historia del Feminismo y sus debates actuales. ¿Cómo llevarla al aula?
  3. Educación Afectivo Sexual e Integración de la Diversidad. Respeto a la diversidad. Desafíos y Discriminación. Creación de espacios seguros y afirmativos.
  4. Lenguaje inclusivo y la visibilización de las mujeres. Prácticas coeducativas. Compromiso coeducativo: el plan de igualdad y el trabajo de los comités de igualdad.
  • Dirigido a: Asesorías de Igualdad y Convivencia, Agentes Zonales de Igualdad, Personas coordinadoras del eje de Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género, Resto de profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, Docentes de los Servicios Centrales de la Dirección General de Ordenación de las Enseñanzas, Inclusión e Innovación.
  • Fechas: los días 23, 24,30 y 31 de enero
  • Horario: de 16:00 a 19:00 horas 
  • Modalidad: 12 horas Presenciales por videoconferencia 
  • Trabajo personal de 8 horas en la plataforma Moodle.

 

MATRICÚLATE AQUÍ HASTA EL 11 DE ENERO

 

 

#CEPTeldeInnoVAS 2023-2024

Un año más  #CEPTeldeInnoVAS es posible gracias compromiso de todos y cada uno de nuestros  centros educativos de nuestro ámbito y al trabajo incansable de todo el profesorado, en especial de las personas coordinadores PIDAS y de todos y cada uno de los ejes temáticos que componen la Red Canaria de Centros Educativos para la Innovación y Calidad del Aprendizaje Sostenible (RED CANARIA Innovas) y que trabajan  por mejorar la educación.

¡GRACIAS A TODO EL PROFESORADO QUE TRABAJA CADA DÍA POR HACER POSIBLE EL CAMBIO!

(Pinchando en cada imagen, podrás acceder a las noticias, programas, convocatorias, reucursos y contacto de cada uno de los Ejes Temáticos.)