Se abre el plazo de inscripción para participar en el V Concurso Escolar “Mi canarismo favorito”, una iniciativa promovida por el Área de Comunicación Lingüística dentro del Programa de Lectura, Bibliotecas y Radios Escolares, que tiene como finalidad poner en valor el patrimonio lingüístico de Canarias en los centros educativos.
Este concurso se consolida como una propuesta educativa que fomenta el conocimiento, uso y respeto de los canarismos, acercando al alumnado a su identidad cultural y lingüística a través de experiencias de aprendizaje significativas.
Objetivo del concurso
El concurso tiene como principal objetivo promover prácticas de aula que integren el patrimonio cultural y lingüístico canario, favoreciendo que el alumnado:
- Desarrollar la competencia comunicativa del alumnado.
- Poner en valor el español de Canarias promoviendo su uso oral y escrito en todos los contextos comunicativos (formales e informales).
- Conocer qué es un canarismo y cómo validar si un término lo es.
- Favorecer la seguridad lingüística del alumnado natural de Canarias.
- Combatir los estereotipos y prejuicios lingüísticos y valorar las variedades dialectales como fuente de riqueza cultural.
- Fomentar el uso de LexiCán como herramienta de trabajo para concretar los canarismos elegidos.
- Fomentar el uso del Diccionario básico de canarismos como fuente principal de información.
Todo ello en conexión con el currículo, fomentando el desarrollo de la competencia comunicativa, el pensamiento crítico y el respeto por la identidad cultural.
Destinatarios
La convocatoria está dirigida a centros educativos sostenidos con fondos públicos de Canarias, abarcando diferentes etapas según modalidad:
- Modalidad A: Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria.
- Modalidad B: Segundo y tercer ciclo de Educación Primaria.
- Modalidad C: Educación Especial y Aulas Enclave.
- Modalidad D: Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional de Grado Básico.
- Modalidad E: Bachillerato.
Desarrollo y participación
La participación en el V Concurso Escolar “Mi canarismo favorito” implica el desarrollo en el aula de una situación de aprendizaje centrada en el patrimonio lingüístico canario, en la que el alumnado investiga, selecciona y pone en valor un canarismo.
El proceso se articula en varias fases:
- El alumnado investiga distintos canarismos utilizando fuentes fiables como el Diccionario básico de canarismos o recursos de la Academia Canaria de la Lengua.
- Tras esta fase, selecciona un canarismo favorito y analiza su significado, uso y valor cultural.
- Como producto final, elabora un vídeo en formato mp4 en el que se explique, represente o dramatice el término elegido (formato libre: informativo, creativo, sketch, etc.).
- El vídeo debe ir acompañado de una ilustración original realizada a mano, que represente visualmente el canarismo.
- En la producción debe participar el alumnado (y opcionalmente su entorno), utilizando un lenguaje adecuado, respetando los rasgos del español de Canarias y los derechos de autorÍA.
Cada centro podrá presentar hasta dos trabajos finalistas por modalidad, dentro de las categorías establecidas según nivel educativo.
El proyecto tiene como finalidad desarrollar la competencia comunicativa del alumnado, reforzar su identidad lingüística y valorar la riqueza del español de Canarias, integrando estos aprendizajes en el currículo de forma significativa y creativa.
