| Calendario: | Días 8, 15 de febrero y 1 de marzo de 2023 | |||||
| Horarios: | 8 de febrero de 16:00 a 19:00 h 15 de febrero y 1 de marzo de 16:00 a 19:30 h |
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| Ponente: | ROBERT GREGORY HAUGHTON |
| Metodología: | Teórica |
| Modalidad: | Presencial en el CEP Tenerife Sur |
| Descripción: | Este curso está destinado a docentes de Primaria y Secundaria y presenta propuestas metodológicas activas diseñadas para incrementar el nivel competencial de inglés a través del juego y la gamificación teniendo en cuenta el nuevo currículo LOMLOE. Acercaremos el inglés hablado en el día a día dentro del aula creando así, un ambiente neutral, pero con grandes expectativas sobre cómo desarrollar la competencia comunicativa y las destrezas orales. Las nuevas metodologías tienen el objetivo de profundizar en elementos claves dentro de los programas AICLE, así como para el resto de áreas que quieran beneficiarse. El objetivo principal del ponente es crear una comunidad para ayudar a los profesores a atraer al alumnado al conocimiento desde el concepto de aprender jugandoPrograma:1. S.C.L. (Student Centered Learning) 2. V.A.L.U.E. (visualise the adventure of learning and understanding english) cómo hacer que los estudiantes visualicen el idioma, inglés. 3. 1, 2, 3 THAT’S ENOUGH FOR ME and THE QUARTERBACK METHOD. Dos metodologías para para que sus niveles de habla aumenten y cómo ajustar esto en el contenido y la evaluación del año y llevar todo a la práctica. 4. B.U.B (BLOW UP BOXES) Múltiples formas de aplicar estas metodologías en el trabajo cotidiano en clase. |
| Contacto: | jrodcej@gobiernodecanarias.org |
