La acción formativa pretende sensibilizar al profesorado sobre la importancia de enseñar y aprender Pensamiento Computacional (PC) en el aula, su incidencia transversal en las áreas del currículo y los distintos recursos para trabajarlo, incluyendo distintas soluciones de robótica adaptada a estas edades.

Objetivos:

– Introducir diferentes recursos para integrar el Pensamiento Computacional y la robótica en Educación Primaria.
– Analizar la fundamentación curricular para integrar el Pensamiento Computacional y la Robótica en Educación Primaria.
– Desarrollo de juegos de tablero y de lógica para trabajar el Pensamiento Computacional sin dispositivos.
– Desarrollo del pensamiento computacional haciendo uso de dispositivos, pero sin robots: Code.org y Lightbot.
– Iniciación a Scratch: primeros pasos para el diseño de animaciones interactivas y narraciones multimedia.
– Desarrollo del pensamiento computacional haciendo uso de dispositivos y robots: Robot Lego WeDo 2.