La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, desde el Área de Comunicación-Programa de Lectura, Bibliotecas y Radios Escolares, invita a los centros educativos de Canarias y a las bibliotecas públicas que dispongan de proyectos de bibliotecas innovadores a presentar su candidatura a la VIII edición del Sello CCB 2026. Esta iniciativa, organizada por el Consejo de Cooperación Bibliotecaria, tiene como finalidad reconocer y dar visibilidad a los proyectos de bibliotecas más destacados, en consonancia con los Objetivos y Medidas del IV Plan Estratégico 2024-2028, enfocado en la sostenibilidad, la accesibilidad, la innovación tecnológica y la profesionalización del sector bibliotecario.
El plazo de presentación de solicitudes permanecerá abierto hasta el 15 de octubre de 2026 a las 23:59 horas. Se considera especialmente relevante recordar que el Sello CCB tiene carácter exclusivamente honorífico y no conlleva dotación económica. Las distinciones consistirán en:
- Diploma firmado por el Consejo de Cooperación Bibliotecaria, en el que se hará constar el título del proyecto y el nombre de la biblioteca y/o institución que lo ha realizado.
- Sello del CCB que acredita el reconocimiento (digital).
- Los proyectos ganadores y finalistas se publicarán en la web del CCB.
Modalidades:
- En la tipología de bibliotecas escolares se establecen dos modalidades:
Modalidad A: centros sostenidos con fondos públicos de Educación Infantil y Primaria.
Modalidad B: centros sostenidos con fondos públicos de Educación Secundaria, incluidos los centros que impartan ciclos formativos de Formación Profesional, educación especial y centros de educación de personas adultas. - La tipología de bibliotecas públicas contará también con dos modalidades:
Bibliotecas públicas hasta 10.000 habitantes.
Bibliotecas de más de 10.000 habitantes.
Para la cifra de población, los proyectos presentados para la categoría de públicas deberán tener en cuenta la última cifra de población del municipio publicada por el INE.










