Participa en el Estudio Estatal de Necesidades de las Personas con Autismo


Estimadas familias:

Queremos invitaros a participar en el Estudio Estatal de Necesidades de las Personas con Autismo, impulsado por la UCM y Plena Inclusión centrado en conocer, de primera mano, vuestras experiencias y necesidades a lo largo del ciclo vital.

El cuestionario aborda áreas como atención temprana, educación, empleo, salud, vivienda, ocio, calidad de vida y muchas otras.
Vuestra participación es fundamental para construir una fotografía real y completa que ayude a mejorar los apoyos y las políticas públicas destinadas a las personas con TEA y sus familias.

Podéis acceder al estudio aquí:
👉 https://plenatea-estudionecesidades.org/

Muchas gracias por vuestro tiempo y colaboración.

Un cordial saludo.

Historia Social para facilitar la vuelta al cole

Historia Social para anticipar la Vuelta al cole – Orientacion Andujar

Puedes leer esta historia social que recomiendan desde la página de Orientación Andújar con tu alumnado antes del inicio de curso o durante la primera semana. Ayudará a reducir la ansiedad, reforzar la confianza y prepararles para retomar la rutina escolar con una actitud positiva. También puede compartirse con las familias como herramienta de apoyo en casa.

BIENVENIDOS AL CURSO 2025-2026

Iniciamos un nuevo curso escolar con la ilusión de seguir avanzando en la atención integral y personalizada al alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).

Nuestro compromiso es ofrecer un entorno educativo inclusivo, seguro y estimulante, que favorezca tanto el aprendizaje académico como el desarrollo de la autonomía, la comunicación y la regulación emocional.

El trabajo coordinado entre profesorado, especialistas y familias será clave para garantizar que cada alumno y alumna reciba los apoyos que necesita y pueda participar activamente en la vida escolar.

Este blog continuará siendo un espacio de información y recursos, donde compartiremos experiencias, estrategias y materiales que contribuyan a mejorar la práctica educativa y a promover la inclusión.

Confiamos en que este curso 2025-2026 esté lleno de aprendizajes significativos y de oportunidades para crecer juntos.

CUESTIONARIOS DETECCIÓN TEA

EspectroAutista.Info – Cociente de Espectro Autista (versión para Niños)

Cociente de Espectro Autista (versión para Niños) (AQC)

Cuestionario de Cribaje para el Espectro Autista (ASSQ)

EspectroAutista.Info – Cuestionario de Cribaje para el Espectro Autista

Cuestionario de Cribaje para el Espectro Autista (extensión para chicas) (ASSQ-GIRL)

EspectroAutista.Info – Cuestionario de Cribaje para el Espectro Autista

Entrevista Diagnóstica para el Síndrome de Asperger (ASDI)

EspectroAutista.Info – Entrevista Diagnóstica para el Síndrome de Asperger

Escala Australiana para el Síndrome de Asperger (ASAS)

EspectroAutista.Info – Escala Australiana para el Síndrome de Asperger

Escala Autónoma para la Detección del Síndrome de Asperger y el Autismo de Alto Nivel de Funcionamiento (EA)

EspectroAutista.Info – Escala Autónoma para la Detección del Síndrome de Asperger y el Autismo de Alto Nivel de Funcionamiento

Lista de Verificación para el Autismo en Niños Pequeños Modificada (M-CHAT/ES)

EspectroAutista.Info – Lista de Verificación para el Autismo en Niños Pequeños Modificada

Test Infantil del Síndrome de Asperger (CAST)

EspectroAutista.Info – Test Infantil del Síndrome de Asperger