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Casi medio centenar de alumnos y alumnas de la materia de Geografía de 2º de Bachillerato disfrutaron el viernes 21 de noviembre de una inolvidable jornada de trabajo de campo en el Parque Nacional del Teide. 

La actividad, coordinada por el profesor responsable de la materia, Aarón Rodríguez, no consistió únicamente en disfrutar de la red de senderos del espacio natural protegido más antiguo de Canarias (concretamente por los senderos 9, 38 y 13). Además, sirvió para trabajar en equipos en la recogida de información sobre la vegetación, la topografía, la geomorfología y la geología del ámbito recorrido, tanto mediante la documentación fotográfica como mediante la anotación de datos en los cuadernos de campo elaborados al efecto. El resultado, en forma de productos digitales y las correspondientes exposiciones orales que se realizarán en el aula, servirá para evaluar diferentes criterios que se integran en el currículo de la materia de cara a este primer trimestre, relacionados con la interpretación del patrimonio geográfico.

Más allá de lo académico, el recorrido por los parajes volcánicos de Sámara también sirvió al alumnado para,comprobar que lo que se aborda en clase no se queda en letras de tinta sobre papel mojado: es real, y está ahí fuera. Para experimentar los cambios repentinos que la naturaleza nos regala a cada paso, para mirar el mundo con otros ojos, para leer el paisaje entendiendo los mil y un por qués que lo explican. Para constatar que hay razones detrás de todo y que usando la herramienta más maravillosa con la que contamos, nuestro cerebro, podemos llegar a comprenderlas. Para, en definitiva, poner en valor el enorme valor didáctico de nuestro patrimonio natural.