Archivo de la categoría: Actividades

Aparecerán noticias relacionadas con la actividades especiales promovidas en el centro en horario lectivo (complementarias) y en horario de tarde (extraescolares).

DÍA DE LA MÚSICA 22-11-23

Cada 22 de noviembre celebramos la festividad del Día de la Música, y, este curso hemos hecho partícipes al alumnado desde dos vertientes, la primera de ellas dedicando canciones a sus compañeros/as y amigos/as en los recreos de toda la semana, y la segunda, siendo protagonistas de una exposición fotográfica de las actividades musicales celebradas en los últimos años por el departamento de Música. Entre otras, carteles de conciertos de los diferentes grupos musicales del centro (TAMADABAND y BREAKFAST TIME BAND) y fotografías de ensayos y conciertos del alumnado de Música, principalmente de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO. 

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YOGA EN LAS AULAS ENCLAVE Y FPB ADAPTADA

El 5 de octubre, el alumnado de las aulas enclave y FP adaptada comenzó, un año más, la actividad de yoga con la profesora Cecile Dumoulin.

Este curso practicaremos este deporte de forma más frecuente, ya que se realizará una vez al mes, durante todo el curso escolar.

Con el yoga se conecta el cuerpo, la respiración y la mente y, de esta forma, se pueden mejorar muchos aspectos como: la salud mental, el equilibrio, la concentración, la relajación, la postura, la flexibilidad, la coordinación, etc.

Para saber más sobre este deporte o la especialista que desarrolla las sesiones, pueden acudir a su centro de yoga en San Isidro de Gáldar, o a su página web: www.yogaymas.com

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Premio en la IX Muestra-Certamen de cine educativo

El día 28 de mayo se celebró en la localidad de Guía, en el Teatro Hespérides, la entrega de premios del la IX Muestra Certamen de Cine Educativo «Sin re-cortes en corto». El IES Agaete Pepe Dámaso Participó con 4 propuestas elaboradas por los alumnos y tuvo el honor de obtener uno de los premios que se concedieron. Todos los alumnos y alumnas participantes recibieron un reconocimiento con un Diploma por sus trabajos.

El alumnado en el acto de entrega de premios en el Teatro Hespérides de Guía
Alumnado participante con los Diplomas por su compromiso y trabajo.
Alumnado que obtuvo el premio por su micro corto: Si en lugar de hacer esto.

Los cortos presentados y las personas realizadoras son:

Sección cortometraje:

Elige un futuro verde: Sam Thoonen.

Sección micro corto:

Si en lugar de hacer esto: Paula Zabala Okosi, Nerea del Río Medina, Freya Mendoza Santana y Daylos Montesdeoca Cruz.

Sostenibilidad: Marta Santana Plaza, Yadira Bonilla Martín, Nayra Niño Calvo y Marta Munaretto.

No a las macro granjas: Laura Sofía García Bolaños, Samuel Acosta Santana, Mar Cervantes Dámaso y Samuel Rodríguez.

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INTERPRETACIÓN DEL PAISAJE: MONTE AMAGRO Y EL JUNCAL

El alumnado de 1º de Bachillerato disfrutó de una jornada de senderismo el día 13 de mayo. Quince kilómetros de travesía desde el instituto hasta el pico del Monumento Natural Monte Amagro y vuelta por el barranco del Juncal. Durante el paseo pudieron identificar especies autóctonas, alóctonas y endémicas, destacando la siempreviva de Amagro. Evaluaron, igualmente, los impactos ambientales producto de las diferentes actividades humanas. Hay que destacar la maravillosa jornada de convivencia y diversión acompañados con el viento alisio, cargado de agua, que nos fue duchando durante gran parte del recorrido.

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SEMANA DE LA SOSTENIBILIDAD

Del 19 al 23 de abril se celebra la Semana de la Sostenibilidad aprovechando la celebración del día mundial de la Tierra, el 22 de abril, y el día del libro el 23. Durante la semana hay planificadas una Campaña de sensibilización para reducir el uso del plástico, actividades, charlas, exposiciones, concursos y hasta un photocall. Alcanzar los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) es un reto para nuestra generación y las generaciones futuras. Con la celebración de esta semana queremos recordar a toda la comunidad educativa que nuestras pequeñas acciones ayudan a conseguir mejorar el planeta.

Hay propuestos dos concursos, uno de microrrelatos y otro de micro cortos. Invitamos a todo el alumnado a participar. Aquí pueden leer las bases de ambos concursos.

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Cuídate, cuídanos

Los alumnos y alumnas del aula enclave nos invitan a protegernos frente a la Covid-19, y para ello han realizado el siguiente rap. Esperamos que os guste.

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Saint Patrick’s Day

Desde el departamento de Inglés queremos unirnos  a todos los irlandeses para celebrar «Saint Patrick’s Day», mostrando las profundas raíces de la historia, religión y Cultura de Irlanda. Por ello, el alumnado ha decorado y ambientado las clases y los pasillos con los trabajos que han ido realizando durante la semana y en los que están presentes, cómo no, los colores y motivos propios de Irlanda.”

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Mi piedra preciosa

El alumnado de 1º A y 1º B de la ESO del IES Agaete Pepe Dámaso han elaborado una serie de minerales (piedras preciosas) con materiales cotidianos de su vida diaria como: sal, purpurina, silicona, cola, pintura, etc. Algunos ejemplos de las piedras preciosas son la esmeralda, el zafiro, el agua marina o la perla. Además, han realizado una presentación de cada piedra. Este proceso ha sido laborioso pero el propósito final se ha conseguido.

“En cada piedra preciosa creada, late un pequeño corazón del alumnado que con cariño y buen hacer la elaboro”.

La actividad ha sido tutorizada por el Departamento de Biología y Geología en colaboración con la profesora de alumnado con NEAE Doña Teresa Pérez Ramos y el profesor de Tecnología Don César López Medina.

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El internet de las cosas para el alumnado de 1º de bachillerato

El pasado viernes 20 de noviembre, el alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias de nuestro centro, realizó un taller llamado “Introducción a Internet de las Cosas (IoT)” incluido en el programa de las Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias. IoT  es una tecnología que consiste en integrar sensores en objetos cotidianos para que queden conectados a internet y nos proporcionen información sobre algún parámetro físico (luz, humedad, temperatura, …), en nuestro teléfono móvil. En nuestro caso, utilizamos un sensor de humedad y lo programamos para que nos enviara al móvil una señal cuando el valor de esa magnitud bajara del 50%. De esta manera, el alumnado comprobó el inmenso abanico de posibilidades que tiene esta tecnología, que es la que se está imponiendo actualmente en nuestro entorno. Agradecemos a la ULPGC por ofrecernos esta formación.

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Actividades de las Aulas enclave

Esta galería contiene 5 fotos.

Las dos aulas enclave dentro de su planificación de actividades proponen algunas actividades conjuntas. Destacamos una actividad de Yoga y una ruta de senderismo que han realizado estas semanas. En las fotografías se puede apreciar cómo aprenden a estirarse, relajarse … Sigue leyendo

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