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En nuestro tercer día tuvo lugar el primer contacto oficial con uno de los centros educativos de Noruega. El instituto, Fyllingsdalen Videregående Skole, de construido en los 80, es un centro educativo que imparte docencia al alumnado de entre 16 y 25 años en Bergen.
A primera hora de la mañana, nos recogió muy amablemente una de las profesoras de español, Kari, para llevarnos al centro educativo. Allí, parte del equipo educativo nos recibió con un desayuno de bienvenida para conocernos y presentarnos los distintos proyectos europeos y nórdicos en los que están inmersos.
A continuación, hemos tenido el privilegio de conocer los espacios del centro (zonas de descanso para el alumnado, otra para docentes, espacios de convivencia entre ambos, cocinas de uso libre para las clases, teatros y la zona específica para el alumnado con diversidad funcional). Como dato curioso, las instalaciones estaban dotadas de bunkers, reconvertidos en espacios educativos, cambiando totalmente la finalidad del espacio.
Después del tour nos han llevado a la sala de profesorado, en donde nos han preparado la comida y hemos conocido al resto del claustro. Una vez terminado el “break”, tuvimos la oportunidad de participar activamente en las clases de español, de intercambiar experiencias y de comparar las estructuras organizativas y pedagógicas con una de las orientadoras del centro. ¡Nuestros alumnos se alegrarán mucho cuando sepan que sus cartas ya han tenido respuesta!
