Archivo de la categoría: Proyectos del Centro Educativo

Un centro comprometido con el respeto por el medio ambiente

Seguimos con el emocionante proyecto de innovación en el campo de la refrigeración: “El reto de las cámaras frigoríficas eficientes a la vez que respetuosas con el medio”. En un mundo donde la sostenibilidad y la eficiencia energética son cada vez más importantes, este proyecto no sólo representa un avance tecnológico significativo, sino también un compromiso con el cuidado del medio ambiente y la optimización de recursos, contribuyendo así al desarrollo de algunos de los Ejes de nuestro Proyecto Pidas, como: Eje de Educación Ambiental y Sostenibilidad; Igualdad y educación afectivo sexual y de género; y Cooperación para el desarrollo y la solidaridad.

En esta entrada, exploraremos en detalle cómo el alumnado de 1ºCFGM DUAL realiza la instalación de las dos cámaras frigoríficas eficientes y que están transformando la manera en que concebimos y utilizamos los sistemas de refrigeración en el ámbito profesional. Desde su diseño hasta su implementación, pasando por los beneficios tanto económicos como ambientales que ofrece, nos sumergiremos en un viaje hacia un futuro más sostenible y responsable.

Prepárense para descubrir cómo la innovación y la Formación Profesional se unen para crear soluciones prácticas y efectivas que impactan positivamente en nuestro entorno y en la manera en que realizamos nuestras actividades diarias. ¡Acompáñennos en esta fascinante exploración y vean parte de este proceso de manos de los protagonistas en el siguiente enlace!


Además, nuestros alumnos son cofinanciados por el Fondo Social Europeo Plus, con la finalidad de Impulsar la Formación Profesional Dual, consistente en becas para el alumnado de ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional Dual, por el tiempo que realiza módulos formativos en la empresa. ANEXO VIII Díptico Impulso FP Dual Becas 2023 2024 (1.0)

Proceso de montaje

#InnovaCan

Departamento de CFGM de Instalación y Mantenimiento

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La Fuerza del Lazo Dorado para unos Pequeños Valientes

Cada 15 de febrero recordamos el Día Internacional del Cáncer Infantil,  y el alumnado del IES Antonio Godoy Sosa, concienciado con esta causa, ha querido aportar su granito de arena mostrando su gran apoyo y cariño a todos esos niños que sufren esta enfermedad y mandarles muchos abrazos y besos por ser tan Valientes. Nuestro alumnado ha dado su tiempo y su voz para contarnos lo que supone esta iniciativa, dedicando parte de su jornada a la elaboración y difusión de este lazo dorado. Desde aquí, les animamos a que compartan este hashtag y mostrar así nuestro apoyo.

Pinchando en el enlace podrán ver los trabajos del alumnado y escuchar el relato de Alex Santana (alumno de 1º Bach):

Pequeño Valiente

HASHTAG: #LaFuerzaDelLazoDorado#LaVozdeLasfamilias
Nuestra coordinadora del Eje de Salud
 
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Inspiración navideña desde las ondas radiofónicas

Desde el Eje de Comunicación, Bibliotecas y radios Escolares queremos desearles unas Felices Fiestas y un Feliz Año Nuevo. Nos despedimos del 2023 con este programa de radio que compartimos con ustedes deseando que les guste. Se trata de un podcast muy especial, ya que es el primero realizado íntegramente por el alumnado; el alumnado de Música de 4º B y Aula Enclave (con el inestimable apoyo de sus profesoras) ha redactado el guion, ha decidido las secciones, ha grabado y ha editado los arreglos musicales. El alumnado de 2ºESO C ha trabajado en su asignatura de Lengua Castellana y Literatura los Audiocuentos, y ha querido compartir también con nosotros algunas de las creaciones que realizaron.
 
Nuestro objetivo es que la radio sea un vehículo de expresión para nuestros alumnos, por lo que seguiremos trabajando en este sentido, haciendo que la vivan como algo propio.
 
Deseamos que los propósitos de año nuevo que nos trasladan en este podcast se vean cumplidos en el 2024. Pincha en el enlace y disfrútalo tú también.
 
 
Gracias a todos, como siempre, por su colaboración. 
 Nuestra Coordinadora del Eje.
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Proyecto Innovación

Desde nuestro centro participamos este curso en el Proyecto de Innovación EL RETO DE LAS CÁMARAS FRIGORÍFICAS EFICIENTES A LA VEZ QUE RESPETUOSAS CON EL MEDIO.

#InnovaCan

Por ello, por primera vez, el alumnado de 1º GMFP Dual afrontará un aprendizaje basado en retos (la instalación de dos cámaras eficientes con última tecnología avanzada).

Les invitamos a que amplíen esta información pinchando en el siguiente enlace:

InnovaCan

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LA MEMORIA HISTÓRICA DE GRAN CANARIA Y LAS EMOCIONES ENCONTRADAS

Desde el 8 al 17 de este mes de mayo se han celebrado en el IES Antonio Godoy Sosa de Tamaraceite unas jornadas sobre la Memoria Histórica de los municipios de San Lorenzo, Arucas, Gáldar, Agaete y de la Sima de Jinámar.
En esos días se instalaron en la biblioteca del centro, las exposiciones Los Pozos del Olvido de la Asociación de Memoria Histórica de Arucas (AMHA) y la de Los encarcelados y fusilados del antiguo municipio de San Lorenzo (TASATE, Bentejui y el Lugarejo de San Lorenzo) que el alumnado de 4º ESO y 1º de Bachillerato analizaron a través de la observación, búsqueda de la información y un cuestionario.
Por otro lado, se proyectó, en dos jornadas, el documental inédito La Sima de Jinámar, dirigido por D. Juan José Monzón Gil, donde los diferentes grupos del alumnado de 1º y 2º de Bachillerato y los de 4º ESO escucharon y analizaron los testimonios de los descendientes de algunos represaliados de la época franquista; donde pudieron observar la dimensión del cono volcánico de dicha Sima, lugar donde fueron precipitados muchos fusilados de diferentes municipios de Gran Canaria con las emociones que ello conllevaba: la desaparición, la espera, el desconsuelo, la agonía, la tristeza…
Por último, las actividades terminaron con la presencia de Dª Pino Sosa Sosa, presidenta de la AMHA, que expuso su testimonio de vida como hija de un desaparecido y fusilado en 1937, encontrado en el Pozo de Tenoya en el año 2017.
A lo largo de estas jornadas se han evidenciado las emociones de los descendientes de los represaliados y las del alumnado que ha comprendido y aprendido un poco más la Historia de su entorno más próximo. Se ha hecho hincapié en que somos diferentes, pensamos diferentes y podemos convivir respetándonos los unos y los otros. El respeto es la columna vertebral de todas las relaciones humanas. 
Por otro lado, los adolescentes han aprendido que no solo con los documentos escritos se construye a la Historia, sino que, a través de los testimonios, de la oralidad, se implementan aquellos vacíos documentales.
Desde el eje de Patrimonio Canario y el Dpto. de Geografía e Historia de nuestro IES hemos contribuido a que el alumnado se siga formando y considerando la Historia de su entorno como parte de su vida.
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San Patricio

Dentro de la programación del Proyecto AICLE, en el centro se han realizado diferentes acciones, para conmemorar el Día de San Patricio, patrono de Irlanda.

Dicha festividad  se celebra anualmente el 17 de marzo para conmemorar la muerte de San Patricio de Irlanda, patrón de toda la isla. Esta celebración ha traspasado sus fronteras originales y se celebra en todo el mundo, que se pinta de verde para conmemorar la muerte del santo.
Quien pasaría a la historia como San Patricio nació con el nombre de Maewyn Succat entre los años 387 y 389 en algún lugar próximo a la costa de Escocia o de lo que actualmente es el norte de Inglaterra. Su muerte suele situarse el 17 de marzo del año 461 y es precisamente esto lo que se conmemora en el día de San Patricio. Una de las leyendas más difundidas que se cuentan de su persona es que explicaba el misterio de la Santísima Trinidad con los shamrocks, tréboles de tres hojas que ya eran empleados como símbolos mágicos por los celtas.

Este tipo de actividades  fomenta que el alumnado adquiera mayores competencias comunicativas en lengua inglesa. 

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Actividades del Eje de Salud

Desde el Instituto Canario de Hemodonación y Hemoterapia, la compañera Aruma encargada de la campaña de promoción de donación de sangre, dio una charla sobre este tema tan importante al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato. Además, nos aportó valiosas ideas para la realización del díptico ( Comparte sangre. Comparte vida) que realizará el alumnado de 1º Bachillerato B de Anatomía Aplicada, con el objetivo de concienciar a la comunidad educativa de la importancia de donar sangre.

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8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

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Proyecto de Innovación

El viernes día 17 de febrero , se realizó una sesión conjunta con los dos grupos de los Ciclos Formativos de Grado Medio de Instalaciones Frigoríficas y de Climatización del IES Ingenio y el de nuestro IES Antonio Godoy Sosa .
Para este día se tenía prevista jornada de asesoramiento en la puesta en marcha y de formación sobre VRV al alumnado y profesorado participante.

En este caso era el día en el que asistía al centro la empresa colaboradora Antonlage & Salcedo S.L.U. Por parte de la empresa nos acompañó D. José Manuel Salcedo Gonzálvez que  fue realizando y explicando el procedimiento a seguir para la puesta en marcha de los equipos.
El día fue muy productivo , hubo mucha transferencia de conocimientos entre todas las partes que asistieron y al final del día se cumplió el objetivo de dejar lista la instalación para que sirva de equipo didáctico y comenzar a trabajar con ella.

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Día Internacional del Cáncer Infantil, 15 de febrero de 2023

 
Promovido por el Eje de Salud, y desde toda la Comunidad Educativa de nuestro IES, queremos mostrar nuestro cariño y animar y transmitir ilusión a todos los niños y niñas que padecen cáncer. Para ello se han elaborado diversos árboles de la vida para apoyar a la Asociación PEQUEÑO VALIENTE.
¡Nuestro agradecimiento a los sanitarios por la gran labor que realizan con los niños y niñas que padecen cáncer!
 
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