Archivo mensual: junio 2024

La tradición se fusiona con la tecnología, revelando una mirada matemática
en las rosetas canarias

Taller de Rosetas de Antonio

Iniciamos la mañana del día 3 de junio con un taller en el que arte y tecnología van de la mano.

Partiendo de un trabajo realizado en un taller de Matemáticas de rosetas que el alumnado de 4° Diversificación que expone al resto de sus compañeros, con sus creaciones.

Diseños de Rosetas creadas por el alumnado de 4º.

Nos acompaña el artesano Antonio Rodríguez que inicia su taller situando el nacimiento de estas rosetas entre los siglos XV y XVI, en Italia y resto de Europa.

https://www.facebook.com/rosetaycaladodecanarias/

Antonio nos explica la técnica de las rosetas y la precisión necesaria para una buena roseta. La elaboración de estas bonitas y complejas obras de arte era un trabajo de mujeres y Antonio tuvo que superar prejuicios por lo mal visto que resultaba que un hombre cogiera un aguja para coser. Por suerte esto ha cambiado y, hoy gracias a Antonio y otros artesanos se ha recuperado este olvidado tesoro canaria. En Canarias se conocen datos de esta preciosa artesanía desde el S.XVI y que poco después llegaría a América de mano de nuestras emigrantes canarias.

En 1901 un inglés se instala en Puerto de la Cruz John Sparrow, que llega a la isla de Tenerife en busca de salud, empieza a mandar muestras a su casa de Londres. Aquello gustó y empieza la exportación. Años después los americanos comienzan a comprar también grandes cantidades.

Antonio vincula constantemente su taller a genios matemáticos que dieron lugar a la metrica vinculado a la roseta, a la pintura y la música. Con las rosetas se trabaja la geometría, la simetría, los diámetros, los ángulos… buscando siempre que los alfileres de los extremos sumen un número lo más divisible posible, por ejemplo 36 o 60. Son matemáticas ancestrales, aunque también hay dibujo y tecnología vinculadas al patrimonio canario.

Se inician los talleres prácticos y empiezan a elaborar las rosetas ,siguiendo unas secuencias marcadas por Antonio Rodríguez.

Resulta admirable la curiosidad y su predisposición de nuestro alumnado por aprender el arte de las rosetas.

El pique (la almohadilla soporte de la roseta) es la clave para el origen y la forma final del trabajo. En cada uno de ellos se introducen alfileres en los huecos o puntos marcados que unidos dan lugar a los dibujos. Dependiendo del tamaño y del tipo, se clava uno o más alfileres en el centro, se hace un nudo y se unen los hilos con los alfileres contrarios. Nuestros alumnos han realizado las rosetas en tamaño macro como puede observarse en las imágenes.