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Charla sobre resolución de conflictos

Charla sobre resolución de conflictos

Durante el día de hoy, viernes 23 de enero, el alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO ha participado en charlas sobre resolución de conflictos impartidas por Lorena y Zuleyma, ponentes de la Asociación Domitila Hernández. Las sesiones, con una duración de una hora por curso y celebradas en horarios diferentes en las aulas correspondientes, han proporcionado al alumnado herramientas fundamentales para gestionar y resolver conflictos de manera constructiva.

Las charlas han abordado temas clave como la identificación de conflictos, los diferentes estilos de comunicación y la importancia de la empatía en la mediación. Los ponentes han explicado de manera clara qué es un conflicto y cómo los distintos estilos de comunicación influyen en su desarrollo y resolución. Para ilustrar estos conceptos, se han presentado ejemplos concretos y casos prácticos que han facilitado la comprensión del alumnado sobre los diferentes términos y situaciones conflictivas que pueden surgir en su día a día.

Uno de los aspectos más destacables de las charlas ha sido su carácter altamente interactivo. Lejos de ser una exposición pasiva, los ponentes han implicado activamente al alumnado mediante preguntas y dinámicas grupales, permitiendo que los estudiantes se pusieran en el lugar del otro y trabajaran la expresión de sentimientos. El alumnado ha demostrado una participación muy activa, mostrando gran interés y entretenimiento durante las sesiones. Las ponentes, con un estilo dinámico y entretenido, han conseguido que los estudiantes permanecieran completamente enganchados en el contenido.Como cierre práctico de las charlas, se ha proporcionado al alumnado la fórmula de la asertividad (DECA), una herramienta que les permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en sus futuras situaciones de conflicto. El objetivo principal de estas charlas ha sido dotar al alumnado de las claves necesarias para la resolución de conflictos, promoviendo una convivencia más pacífica y constructiva. El departamento de convivencia del centro continuará con el seguimiento de estas actividades para reforzar los aprendizajes adquiridos.