Artículo elaborado por Javi, Karol y Yakelín. Alumnado de Trabajo Monográfico de 4º ESO
El fin de este proyecto ha sido diseñar una maqueta que perciba todas las hectáreas del espacio demográfico de Guguy en 3D.
Hemos potenciado el aprendizaje dentro de la plataforma AutoCad, con diversas herramientas, videos, tutoriales, información y prácticas en ella.
Una vez entendida, cada grupo de dos personas ha tenido que trabajar en su fase correspondiente para el desarrollo de la maquetación. No todas las fases estaban comprendidas iguales, algunos territorios tenían una amplía cantidad de invernaderos, casas, fincas, carreteras, estanques y pistas.
Cada una de ellas tenía una asignación y los elementos un color específico para el funcionamiento de la cortadora.
Para la estructuración del proyecto hemos tenido que ir por fases: lo primero era localizar los invernaderos, fincas, casas y estanques, una vez realizado este proceso se separaron por colores, después de esto, procedemos a dibujar las carreteras y pistas asignando una medida: 3mm de ancho.
También las fincas tenían un proceso de construcción: En ellas se le añadió paredes a una distancia de 1mm de la original.
Al finalizar este proceso, hemos dibujados mallas de unión con polilíneas entre todas las construcciones con una distancia de 2mm x 0,7mm. Para tener una mejor visión se ocultaron todos los elementos que no eran construcciones. Una vez modificadas todas las mallas se elevaron junto con las construcciones cambiando el modo de trabajo a elementos 3D básicos.
Una vez pasada a 3D, procedemos a imprimirlas. Para ello, hay que exportarla y modificarla dentro de la aplicación del Cura. En ella, modificamos los ajustes de la impresora, cambiando la temperatura de impresión, etc.
