EJE COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA, BIBLIOTECAS Y RADIOS ESCOLARES

Concurso «Libretas bonitas».
A los finalistas se les entregó un diploma de reconocimiento a la presentación de su libreta.
Y a las ganadoras, un vistoso obsequio de material escolar.
Finalmente, todos fueron invitados a un desayuno saludable, preparado por nuestros queridos Sergio y Zaida, de cafetería.

SALUDO DIGITAL NANDO LÓPEZ

Leer sigue siendo, a día de hoy, una de las actividades más importantes dentro de la enseñanza, especialmente dentro de la etapa de la ESO, ya que es a esta edad cuando se puede forjar una buena habilidad e interés por la lectura. Por eso, los docentes de 1º hemos organizado un “saludo digital” con Nando López, autor de La foto de los diez mil me gusta, la obra teatral que estamos leyendo en el tercer trimestre. El vídeo proyectado en clase incluye una breve presentación del libro en la que se les anima a continuar leyendo teatro por sus indudables beneficios. Se les invita, además, a que dramaticen las escenas en clase, disfrutando así de una inmersión en el argumento con el que se sentirán identificados.

DÍA DEL LIBRO. 24 de abril 2023

A lo largo del pasado lunes 24 de abril se realizaron diferentes acciones para conmemorar el Día Internacional del Libro (23 de abril). Estas acciones fueron organizadas por los diferentes miembros del departamento de Lengua.

Durante las cuatro primeras horas de nuestro horario, todos los grupos (de forma organizada) fueron bajando a realizar una lectura continuada de la novela Don Quijote de la Mancha a la biblioteca de nuestro centro, la cual estaba decorada con un photocall del Principito

El alumnado de 1º ESO B ha llevado a cabo un mural vinculado a un fragmento de La Historia Interminable de Michael Ende, en el que reflejan sus dotes artísticas con ilustraciones y el lettering del propio texto. Por otro lado, también han realizado un taller de papiroflexia en el que crearon rosas que pueden intercambiarse por libros de segunda mano.

Este mismo día se ha inagurado nuestro quiosco de intercambio de libros, en conjunto de la apertura del toldo exterior a la biblioteca con el que se creará una zona de lectura. Asimismo, se llevó a cabo la Exposición de libros ‘Guerra y Paz’ donde se expone los hechos de la 2º Guerra Mundial y se realiza un homenaje a la Paz. Para ello, han desarrollado distintos tipos de textos, como es un resumen, un cuento, poesía, ilustración y la propia edición del libro.  Estos libros han sido elaborado por los alumnos de 4º PostPmar dentro del ámbito sociolingüístico. Asimismo, el alumnado de 2º ESO B han creado libros con el título ‘Poesía Medieval’ en donde demuestras sus dotes como poetas y creadores literarios. 

El alumnado de 2º ESO, 3º ESO y 1º bachillerato también participó realizando portadas sobre libros de lecturas que han trabajado a lo largo del curso o recomendaciones hechas por ellos/as mismos/as. ¡Gran iniciativa!

Para finalizar, las últimas 2 horas de este día, el alumnado de 4º ESO llevaron a cabo 2 pases de una obra de teatro. Los fragmentos representados por alumnos de 4°ESO son extractos de obras cumbres del teatro español, concretamente Historia de una escalera (Buero Vallejo), Eloísa está debajo de un almendro (Jardiel Poncela) y Pic-nic (Fernando Arrabal). Contaron, además, con la colaboración especial de nuestra querida profesora Margarita Ginoria, que interpretó un papel en una de las obras.

DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ

Durante los días 26 y 27 de febrero, toda la comunidad educativa del IES María Rosa Alonso estuvo trabajando para crear un mural cubierto de girasoles con el fin de conmemorar el Día escolar de la No Violencia y la Paz. Utilizamos los girasoles por la relación directa con la Guerra de Ucrania y por su simbolismo: positivismo y para, muchas culturas, fuerza y crecimiento personal. Asimismo, si nos fijamos en los girasoles, cada pétalo es diferente; por lo que hemos decidido que cada alumno/a cree el suyo para reflejar esa diferencia entre los humanos y por consecuente, la diversidad que existe entre nosotros. Por último, el lunes 30 de enero, una de nuestras alumnas de 2º bachillerato leyó un manifiesto a favor de la no violencia y la paz. ¡Muchas gracias a todo el alumnado que participó en la actividad!

Silvana Pérez Socas, alumna de 2ºTEI, ha sido en esta ocasión la invitada de honor, tras la reciente publicación de su cuento «Hasta la luna y más allá». Silvana ha querido compartirlo con el alumnado de 1º ESO, contando, como solo sabe hacerlo ella, esta enternecedora historia sobre el duelo perinatal. Gracias, Silvana, por este encuentro y por tus agradecimientos en el prólogo al IES Mª Rosa Alonso.

Exposición sobre la vida de Mª Rosa Alonso. La profesora Margarita Ginoria Tena ha realizado en la Biblioteca, con su alumnado de 1º Diversificación, una exposición sobre la vida de la autora tinerfeña que da nombre a nuestro instituto, Mª Rosa Alonso.

El pasado viernes 16 de Diciembre un grupo de alumnos/as de 1º ESO y Ciclo Formativo de Grado medio en Atención a personas en situación de dependencia, acudieron a la residencia de 3º Edad de Acoran para la entrega de tarjetas navideñas en las que se escribió mensajes felicitando la navidad y el próspero el año nuevo y sobretodo y deseos para compartir estas fechas señaladas. Una actividad preciosa en la que se relacionan diferentes generaciones con el único fin de ofrecer cariño y alegría en estas fechas tan señaladas. Muchas gracias al eje de cooperación para el desarrollo y la solidaridad y al eje de Comunicación lingüística, Bibliotecas y Radio escolar por esta iniciativa ya que todos los implicados tuvieron una experiencia inolvidable.

El alumnado de 1. A ESO asistió a la Biblioteca para disfrutar de la proyección de algunos relatos que llevaban por título «Me lo contaron una noche de Finados»

  1. PLAN LECTOR.

El objetivo principal de nuestro Plan Lector no es otro que el de abrir la mente de nuestro alumnado, aumentar su capacidad crítica y creativa, y facilitarles el paso hacia el apasionante mundo de la lectura.
De carácter obligatorio, se desarrolla semanalmente en horario rotativo a partir de mediados de octubre, entre 2ª y 5ª hora.
Las propuestas lectoras trabajan diferentes valores desde la transversalidad y promueven el desempeño de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), especialmente el objetivo nº4, según el cual debemos garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Todos los niveles leen en formato digital, con la proyección del texto en la pantalla. Este viene acompañado de un apoyo audiovisual que enriquece su contenido.
El profesor dinamiza la sesión de lectura con el fin de motivar al alumnado y de que esta pueda llevarse completamente a cabo.
Trimestralmente, se realiza una valoración general del Plan de Lectura, con las aportaciones registradas por todo el profesorado durante el periodo.

2. RADIO ESCOLAR

Este año se inaugura nuestra radio escolar MRA, de la mano de nuestra compañera y coordinadora Ámbar Benítez Valenzuela.

El objetivo es fomentar la expresión oral, locutando nuestro alumnado (ESO, Bach y FP) de una manera correcta y, además, afianzar el trabajo en equipo con un aprendizaje basado en retos, desarrollando la competencia personal, social y de aprender a aprender. 

La temática del proyecto se asocia a la tolerancia, letras de canciones de reggaeton, la salud emocional, el Día del Libro… Y el formato de presentación es variado: podcast, episodios grabados en audios en forma de entrevistas y transmitidos online. Incluso, radio en streaming, lanzando una temática para generar un debate posterior. 

3. CLUB DE LECTURA ÁGORA AZUL

Club de Lectura «Ágora azul».Primer trimestreLa coordinadora de este club, la profesora Margarita Ginoria, inaugura este reencuentro literario en el mes de octubre, aprovechando la celebración en España del Día de la Biblioteca, y como pequeño homenaje, uno de los textos es una reflexión de María Moliner sobre la importante labor de las bibliotecas y los bibliotecarios; el otro texto es de la autora dominicana Ángela Hernández, «Masticar una rosa».La cita será un martes de cada mes  durante el recreo para comentar los  textos (uno o dos) compartidos previamente. La idea es, como indica Margarita, «disfrutar (con un café y algo más) de la lectura, de los comentarios y sugerencias aportados por las compañeras y compañeros, en el entorno de nuestra biblioteca«. 

  • La lectura del mes de noviembre «Las cosas que perdimos en el fuego», de la escritora argentina Mariana Enríquez, pretende contribuir a esa reflexión conjunta que  cada año realizan los centros educativos en torno al 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
  • La propuesta literaria de diciembre viene de la mano de los autores Guillermo Cabrera Infante, con «El día que terminó mi niñez»,  y  José María Merino, con «Solsticio de invierno».

Gracias, Margarita, por hacer posible de nuevo este espacio «dulce y privilegiado» en el que la palabra es compartida por todos los que amamos la lectura.
Segundo trimestreComenzamos el segundo trimestre con las siguientes propuestas mensuales:

  • En enero, por la proximidad de la fecha, los textos seleccionados rinden homenaje al 14 de febrero, pero desde una perspectiva muy distinta. Son: «La noche de Mara», de Silvia Molina y «Continuidad de los parques», de Julio Cortázar.
  • No menos interesantes son los textos para el mes de febrero: «El sueco», de Ernesto Cardenal y «Un inmenso favor»,  de Javier Marías. No han dejado indiferente a nadie.
  • Para este mes de marzo, en vísperas ya de Semana Santa, la propuesta de los textos «El evangelio del hermano Pedro», de Álvaro Uribe Mateos y «El drama del desencantado», de Gabriel García Márquez, nos sorprende una vez más.

Muchas gracias, de nuevo, Margarita por brindarnos este encuentro literario tan enriquecedor. El cafecito, las palabras y la buena compañía hacen especiales estos momentos y, mágicamente, nuestra biblioteca cobra vida. Le adjuntamos el enlace donde pueden ver todas las actividades y las imágenes subidas por sesión.