En el IES Nicolás Estévez Borges debido al auge de las redes sociales como medio básico de información del alumnado se empezó a trabajar, profundizar y a informar al alumnado sobre las estrategias para detectar una noticia real de un bulo. Esta temática ayudó no solo al alumnado a ser conscientes de identificar una noticia veraz, sino a desarrollar un pensamiento crítico. Compartimos con ustedes la entrevista realizada por Maldita, en la que interviene nuestra jefa del departamento de lengua y explica la experiencia realizada en el centro.#iesnicolásestévezborges