Archivo mensual: octubre 2019

El alumnado de 1º de ESO elabora carteles de sensibilización sobre el cambio climático

Una de las actividades realizadas durante la Semana por el Clima en el IES Playa de Arinaga corrió a cargo del alumnado de 1º de ESO.

Después de conocer a Greta Thunberg y el movimiento Fridays for Future mediante la visualización de algunos vídeos (en especial, el de su conferencia TED de Estocolmo), se llevó a cabo un debate en clase y escribieron su opinión sobre el cambio climático y la necesidad de realizar acciones concretas y urgentes.

Por último, para finalizar la actividad, crearon carteles con diferentes mensajes de sensibilización sobre el cambio climático en pequeños grupos utilizando para su elaboración cartones reciclados. Una muestra de ellos se han expuesto en el pasillo principal del centro.

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Alumnas y alumnos de 4º de ESO visitan Rumanía a través del Proyecto Erasmus+

En la semana del 21 al 29 de septiembre, un grupo de alumnas y alumnos de 4º de ESO, acompañados por los profesores Nicolás Becona y Antonio Hernández, tuvieron la oportunidad de viajar a Botosani, Rumanía, para vivir una inolvidable experiencia.

Durante estos días convivieron en casa de una familia rumana y asistieron al Instituto Mihai Eminescu, poniendo en práctica no solo sus habilidades en la lengua inglesa, sino también su competencia dentro del campo tecnológico. Allí, en el transcurso del proyecto, nuestros estudiantes aprendieron a crear aplicaciones para teléfonos móviles, desarrollando de este modo una de las competencias más demandadas actualmente.


El proyecto:

Esta iniciativa, enmarcada dentro del proyecto Smart de Erasmus+, lleva como título “Smartphones for Smarter Students” (teléfonos inteligentes para alumnos más inteligentes). Comenzó el pasado curso 2018/19 y tiene una duración de dos años. En este proyecto nuestro centro colabora con centros educativos de Austria, Alemania, Portugal y Rumanía.


Sin duda esta experiencia les permitió compartir diferentes aprendizajes, pero además la oportunidad de adentrarse en una nueva cultura conociéndola desde dentro, ampliando no solo sus horizontes geográficos y lingüísticos sino también, y en especial, sus horizontes mentales. Pero quizás lo más interesante de todo ello es que lo aprendieron desde el ámbito personal y práctico: experimentando nuevas formas de hacer las cosas, desafiándose a sí mismos, implicándose y sumergiéndose en el futuro a través de la tecnología, derribando barreras de su zona de confort y, por encima de todo, divirtiéndose. 

Estamos convencidos de que no olvidarán esta enriquecedora experiencia durante un buen tiempo…  ¡felicidades!

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Semana por el Clima en el IES Playa de Arinaga

Con la intención de sensibilizar a la población escolar y a la ciudadanía en general sobre la situación de alerta climática y las graves consecuencias que sufre el planeta, durante la semana del 20 al 27 de septiembre, el IES Playa de Arinaga celebró la «Semana por el Clima», sumándose a las acciones propuestas desde la RedECOS (Red canaria de Centros Educativos para la Sostenibilidad) y a las de múltiples organismos y colectivos a nivel mundial.

De este modo, se llevaron a cabo diferentes «microacciones» en este sentido: el pasado lunes se llevó a cabo un minuto de silencio; el martes se invitó a toda la comunidad educativa a traer una camiseta verde para visibilizar la lucha; el miércoles, se realizó la proyección de un corto sobre medio ambiente. Por último, y para finalizar la semana, durante las mañanas del jueves y el viernes, se elaboraron carteles de sensibilización y se colocaron en la entrada del centro.

En el IES Playa de Arinaga estamos convencidos de la importancia de declarar de manera inmediata el estado de emergencia climática y adoptar medidas concretas para reducir rápidamente a cero las emisiones netas de gases de efecto invernadero. Se hace indispensable presionar a los gobiernos para que tomen conciencia de la actual situación de crisis ambiental; dedicando más esfuerzos para garantizar una sociedad sostenible y priorizando medidas para luchar contra el cambio climático (potenciando el uso de energías renovables, la mejora en los recursos, la intensificación de las campañas de reciclaje y reutilización, etc.).

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Los miembros del Aula Enclave, siempre comprometidos con la defensa del medio ambiente.

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39º Edición del concurso ¿Qué es un Rey para ti?

Objetivo

La Fundación Institucional Española -FIES-, con el patrocinio de la Fundación Orange, convoca el 39º Concurso ¿Qué es un Rey para ti?, con el objetivo de conocer la figura de S.M. el Rey y el papel de la Corona en España o también en la figura de  S.A.R. La Princesa de Asturias como garante de la continuidad institucional.

Dirigido a:

-Alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria o de 1º y 2º de la ESO de cualquier centro educativo del territorio español.

-Alumnado de Educación Especial.

Plazos para presentar los proyectos:

 La admisión de trabajos comienza el 1 de octubre y finaliza el 15 de diciembre de 2019.

Forma de participación:

Proyectos.

1. Analógico: Crea un trabajo artístico de libre formato: un cómic, una escultura, una poesía, un mural, etc… todos ellos podrán enviarse en formato digital, ¿Quieres saber cómo?.

2. Infografía: Se trata de que los alumnos y alumnas realicen una infografía para contar qué es para ellos el Rey, utilizando una herramienta digital gratuita.

3. StorytellingSe trata de que los alumnos y alumnas creen una historia mediante herramientas digitales. O bien, creando unos dibujos animados, o bien filmando una escena que represente para ellos ¿Qué es un Rey?.

4. Vídeo musical:  Se trata de que los alumnos y alumnas creen un himno inspirado en la figura del Rey y que realicen un videoclip para acompañarlo.

5. Robótica:  Se trata de que los alumnos y alumnas creen un libro interactivo sobre el Rey, empleando la programación robótica.

6. 3D: Se trata de que tus alumnos y alumnas creen una imagen en 3D del Rey, que pueda imprimirse.

MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL NACIONAL: los trabajos de Educación Especial que hayan formado parte de las exposiciones autonómicas, serán agrupados en una exposición privada para el Jurado, con la finalidad de fallar un representante a nivel nacional, que acudirá junto a los demás ganadores, a la audiencia con S.M. el Rey.

Premios:

Audiencia con su Majestad el Rey. Como cada edición, FIES solicitará a la Casa de S.M. el Rey una Audiencia con Don Felipe VI, a la que asistirá el autor o autora del trabajo ganador de cada comunidad o ciudad autónoma, acompañado de su profesor o profesora.
Visita al Palacio Real de Madrid. Los alumnos y alumnas ganadores de cada comunidad autónoma, acompañados por el profesorado y familiares, serán premiados con una visita al Palacio Real de Oriente.
Entrega de premios. Como cada edición FIES organizará una cena en la que se expondrán los veintiún trabajos ganadores, a esta cena acudirán los ganadores junto con el profesorado y familiares. Durante la misma tendrá lugar la entrega de diplomas, estatuillas y regalos de nuestro patrocinador.

Envíanos un mensaje comentándonos tus dudas y comentarios y nos pondremos en contacto contigo con la mayor brevedad posible. También puedes llamarnos por teléfono al número 915 322 728.

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