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1.ª edición del Concurso «Qué es el REF para ti».

Objetivos:

El objetivo principal es proporcionar formación en edades tempranas sobre el Régimen Económico y Fiscal de Canarias que se hace, ahora más que nunca, fundamental para la educación. Se presenta, también, cómo refuerzo en los temas tratados tanto en la materia de Economía como en la materia de Historia y que, recientemente los han tratado en el aula.

Dirigido a:

Alumnado de 3º y 4º de la ESO de cualquier centro educativo de las Islas Canarias.

Forma y plazo de presentación de solicitudes:

Para participar, el alumnado deberá registrarse en el apartado inscripción de la web del concurso. Una vez reciba correo de confirmación, le será remitido un libro titulado #queeselrefparati de 56 páginas en el que se explica su historia y en qué consiste el Régimen Económico y Fiscal de Canarias (REF).

El periodo de inscripción será hasta el 30 de abril de 2021. En la web https://queeselrefparati.com/bases encontrará las bases y material adicional de consulta.

Plazo de entrega de los trabajos: del 01 al 15 de mayo de 2021. 

Premios:

Material informático para los tres primeros.

•Primer premio: Portátil HP Stream Laptop 11-ah051n.

•Segundo premio: Auriculares Mars Gaming MH220.

•Tercer premio: Powerbank XO.

Reconocimiento igualmente para los centros de procedencia y los profesores y profesoras que animaron la participación de los premiados.

Audiencia con el Presidente y la Consejera de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias reconocimiento en las categorías de expresión artística, uso tecnológica y creatividad.

Presentación de trabajos:

Los trabajos serán remitidos al correo electrónico: concurso@queeselrefparati.com en formato digital, considerándose presentado una vez se reciba correo de respuesta confirmando la correcta recepción del documento.

Taller online del REF.  

Para facilitar la dinamización, el profesorado podrá solicitar de manera online y de forma gratuita el «Taller online del REF» donde uno de nuestros especialistas responderá a las dudas y consultas que pueda tener el alumnado y que se podrá solicitar desde nuestra web

Bases del concurso:

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Viaje a Italia del alumnado de 2º de bachillerato – Curso 2018/19

Cada rincón de Roma es un lugar nuevo por descubrir. Da igual el número de veces que la visites: siempre hay una historia que aprender y recordar o para observar un sitio con detenimiento y asombrarse. De hecho es la ciudad con la más alta concentración de bienes históricos y arquitectónicos del mundo. Su centro histórico es la mayor expresión del patrimonio histórico, artístico y cultural del mundo occidental europeo.

Y esta fue precisamente la experiencia del alumnado de 2º de bachillerato que el pasado mes de marzo estuvo allí durante una semana. No faltaron en la visita muchos de los lugares más emblemáticos: el Coliseo, el Foro romano, las colinas del Palatino, o las bonitas Piazzas de Navona, Venecia, Spagna, etc.

Estamos bien seguros de que no olvidarán este fantástico viaje…

[Pulse sobre la imagen inferior para acceder al álbum de fotos]

El alumnado de 2º de bachillerato en el Coliseo romano

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La exposición “Los Pozos del Olvido» llega al IES Playa de Arinaga

El IES Playa de Arinaga recoge desde el pasado lunes 24 de abril la exposición “Los Pozos del Olvido, recuperando la memoria histórica canaria”.

La muestra, que ha sido expuesta en numerosos centros e instituciones de Canarias, consta de 29 paneles gráficos de gran tamaño y han sido cedidos por AMHA, la Asociación por la Memoria Histórica de Arucas.

La iniciativa de la exposición se debe al Departamento de Geografía e Historia, pero de ella se beneficiará también todo el profesorado y alumnado del centro. El trabajo de distintas unidades didácticas diseñadas para tal fin permitirá que el alumnado conozca múltiples aspectos de la memoria histórica contemporánea de Canarias.

Detalle de algunos de los paneles de la exposición.

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D. Domingo «Valencia» visita nuevamente el IES Playa de Arinaga

El pasado día 30 de marzo, acercándonos al final de las actividades del 2º trimestre, tuvimos  la suerte de poder contar nuevamente con la visita de D. Domingo Santana Armas (Domingo «Valencia»).

Tal y como ocurrió hace algunos cursos, a propuesta del Departamento de Georgrafía e Historia, D. Domingo compartió su testimonio en primera persona con el alumnado de las materias de Geografía e Historia, Historia del Mundo Contemporáneo e Historia de España.

Se da la circunsatancia de que su visita, además, coincide con el reciente hallazgo de nuevos restos en los pozos de Tinoca (Arucas) o la intención del Cabildo de acceder al rescate de los restos en la Sima de Jinámar.

Desde este blog queremos reconocer una vez más el esfuerzo realizado por D. Domingo. Es de agradecer que, pese a su avanzada edad, haya querido compartir un año más su tiempo y testimonio con nuestro alumnado. Estamos bien seguros de que su relato habrá hecho reflexionar a más de uno de los presentes.


Domingo “Valencia” fue represaliado político durante la guerra civil por su afiliación al Partido Comunista de España e internado en la prisión provincial de Las Palmas (en el verano de 1936 en Barranco Seco, Las Palmas de Gran Canaria) y en los campos de concentración de la Isleta y Gando.

Nació el 7 de noviembre de 1920 (96 años), en el barrio de Tinoca (Arucas). Con apenas siete años, se traslada al popular barrio de la Isleta, de la capital grancanaria a casa de su abuela paterna. Debido a que su abuela al tenía el apellido Valencia, empiezan a conocer al joven Domingo como: “Valencia” y “Domingo Valencia”.

Actualmente, colabora en diversos medios indicando lo que vio y sufrió durante su internamiento. También es miembro de diversas asociaciones relacionadas con la Memoria Histórica, como: Asociación para la Memoria Histórica de Arucas y Asociación para la recuperación de la Memoria Histórica y del Municipio de San Lorenzo, entre otras.


Más información:

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Charla-Coloquio sobre la represión franquista y la Ley de Memoria Histórica en Canarias

El pasado 1 de junio el alumnado de 3º y 4º de ESO y Bachillerato asistió a una Charla – Coloquio sobre la represión franquista y la Ley de Memoria Histórica en Canarias.

Esta actividad fue desarrollada a propuesta de los departamentos de Geografía e Historia y Filosofía del IES Playa de Arinaga en las distintas materias implicadas: Geografía e Historia, Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, Valores Éticos, Historia del Mundo Contemporáneo, Filosofía e Historia de España.

Durante las semanas previas a la charla, el alumnado recibió, según su nivel, la explicación del profesorado sobre los distintos periodos históricos de la Historia Contemporánea de España, pero también aprendió a diferenciar las características de los sistemas democráticos y las dictaduras.

A través de distintas actividades en el aula pudieron conocer, entre otros, el origen de la Guerra Civil española y el periodo de la dictadura franquista, la Transición a la democracia, etc. Aprendieron también la importancia de defender los derechos y libertades fundamentales democráticos y los aspectos negativos de vivir bajo un sistema dictatorial. En especial, les llamó bastante la atención descubrir cómo también en Canarias se habían producido acontecimientos y atrocidades asociados al sistema dictatorial y la represión franquista.

Para ilustrar esta actividad los departamentos organizaron una exposición titulada «Las fosas del silencio» en tres paneles informativos. En ellos se recogían imágenes y esquemas explicativos de este periodo histórico, pero también los testimonios de familiares que sufrieron la represión a través de algunos de los textos del libro «Tormenta en la Memoria» de Francisco González Tejera, portavoz de la Plataforma de Familiares de fusilados de San Lorenzo y Presidente de la Asociación Canaria de Víctimas del Franquismo (ACVF).

El autor participó en una charla-coloquio con el alumnado, que tuvo la oportunidad de realizar distintas preguntas sobre los testimonios recogidos en su obra. En la charla, Francisco estuvo también acompañado en todo momento por Juan José Monzón Gil, director del cortometraje «El Paseo» (Premio del Público en la Muestra de Cine Visionaria 2015) y de Yoana Pérez Cruz, familiar de un concejal represaliado por el franquismo en el Valle de Agaete, en la isla de Gran Canaria.

El alumnado no sólo intervino de forma activa en la charla, sino que también quiso conocer las impresiones recibidas por el autor del libro. Empatizaron rápidamente al escuchar en su voz las historias narradas por aquellos que directa o indirectamente las vivieron.

Los miembros de los departamentos de Geografía e Historia y Filosofía desean agradecer nuevamente a Francisco González, Juan José Monzón y Yoana Pérez su gentileza y colaboración para la realización de esta actividad.

A continuación les ofrecemos, por si es de interés, el vídeo de la misma:

Para obtener más información:

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Entrevista del alumnado de 2º de bachillerato con D. Domingo Santana Armas («Domingo Valencia»)

El Departamento de Ciencias Sociales, Geografía e Historia del IES Playa de Arinaga planteó la posibilidad de poder traer al centro durante el curso 2014/15 a personas que compartiesen con nuestro alumnado de bachillerato sus experiencias personales acerca de determinados sucesos históricos que tuviesen que ver con el temario de Historia de España impartido en el segundo curso de bachillerato.

Una vez analizada la propuesta, se decidió traer al IES Playa de Arinaga a D. Domingo Santana Armas, conocido popularmente como: “Domingo Valencia”, para que explicase al alumnado de primero y segundo de bachillerato su experiencia durante su detención y posterior internamiento.

Domingo “Valencia” fue represaliado político durante la guerra civil por su afiliación al Partido Comunista de España e internado en la prisión provincial de Las Palmas (en el verano de 1936 en Barranco Seco, Las Palmas de Gran Canaria) y en los campos de concentración de la Isleta y Gando.


Domingo Santana Armas, nació el 7 de noviembre de 1920 (94 años), en el barrio de Tinoca (Arucas). Con apenas siete años, se traslada al popular barrio de la Isleta, de la capital grancanaria a casa de su abuela paterna. Debido a que su abuela al tenía el apellido Valencia, empiezan a conocer al joven Domingo como: “Valencia” y “Domingo Valencia”.

Durante su estancia en la Isleta, trabajará vendiendo frutas y verduras en el Puerto de Las Palmas. Con la edad de catorce años empieza a sentirse atraído por los discursos del primer diputado comunista por la provincia de Las Palmas: Eduardo Suárez Morales y por esta razón se afilia al Partido Comunista de España (PCE).

Cuando se produce el Alzamiento Militar el 18 de julio de 1936, acampará pacíficamente (tal y como señala Domingo) en Tamaraceite. Posteriormente será detenido y encarcelado, por su afiliación al PCE y se le someterá a justicia en el mismo proceso judicial en el cual terminan fusilando al alcalde de San Lorenzo y cuatro miembros más del ayuntamiento de San Lorenzo.

Cuando es liberado del campo de concentración de Gando en 1939, ingresará en las filas del ejército español (el ejército franquista) hasta 1945.

Luego, dedicaría su vida a su mujer e hijos, trabajando como peón de la construcción hasta su jubilación. Se domiciliará en el barrio de Casa Ayala, del término municipal de Las Palmas de Gran Canaria. Durante la dictadura franquista siguió actuando clandestinamente con el PCE.

Actualmente, colabora en diversos medios indicando lo que vio y sufrió durante su internamiento. También es miembro de diversas asociaciones relacionadas con la Memoria Histórica, como: Asociación para la Memoria Histórica de Arucas y Asociación para la recuperación de la Memoria Histórica y del Municipio de San Lorenzo, entre otras.


Aún sorprendidos por la lucidez de su memoria y la cercanía y generosidad que mostró con todos los miembros de nuestra comunidad educativa, deseamos agradecer a Domingo Santana la gentileza en su visita y el placer de poder compartir con el alumnado de bachillerato sus recuerdos y experiencias personales.

Queremos hacer también extensivo el agradecimiento al Departamento y al profesor Daniel González por facilitar que este encuentro fuera posible.

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