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Segunda edición del Premio Nacional de Iniciación a la Investigación Tecnológica

Este proyecto nace con el espíritu de promocionar las vocaciones e interés de la sociedad en la ingeniería, y para ello se considera imprescindible potenciar y fomentar la asignatura de Tecnología, en el contexto de conseguir comunicar la necesidad de innovación y la importancia de la ingeniería en tal proceso, y de manera especial impulsar y reforzar estas aptitudes en los estudiantes de 3º y 4º cursos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y de 1º y 2º de Bachillerato, que estén cursando las asignaturas de Tecnología o Tecnología Industrial a los que va dirigida esta iniciativa.

Categorías:

Categoría A: ESO.
Categoría B: Bachillerato.

Temática del concurso: En esta edición los participantes deberán idear y proponer una solución relacionada con temáticas como por ejemplo: ahorro energético, gestión de residuos, atención a la discapacidad, urbanismo inteligente, de posible aplicación a su entorno doméstico, urbano o escolar (por ejemplo en el aula).

Plazo de entrega de trabajos:
El concurso estará abierto a la recepción de trabajos participantes hasta el 28 de febrero de 2017, estableciéndose en el procedimiento de selección una fase local y otra nacional, ésta última será la final, donde los dos proyectos mejor valorados – uno de cada categoría- CATEGORÍA «A» (ESO) Y CATEGORÍA «B» (BACHILLERATO), serán reconocidos con un diploma acreditativo y un premio equivalente a un valor monetario de mil euros cada uno. Además se entregará el mismo valor monetario al Centro educativo donde partan cada una de las propuestas ganadoras, para destinar en material para el aula tecnológica del centro.

El Premio Nacional contará con el patrocinio de Caja de Ingenieros y será otorgado y entregado por la UAITIE, en un acto institucional programado el 29 de abril de 2017.

Información sobre el concurso: Modelo de plantilla para la presentación de trabajos.

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Información municipal sobre reciclaje y concienciación ciudadana

Mostrando nuestro apoyo una vez más en este blog a las iniciativas de buenas prácticas sobre educación sostenible y conciencia ecológica, nos parece importante hacernos eco  de esta noticia publicada en la página web del Ayuntamiento de Agüimes:

El Ayuntamiento de Agüimes reparte por todas las casas del municipio la “Guía para el Buen Reciclaje” y una hojilla informativa explicando dónde se deben tirar las toallitas higiénicas.

La Mancomunidad del Sureste ha reducido la generación de residuos orgánicos en un 43,45 %, desde el año 2000 hasta 2015. Durante estos años, los desperdicios recogidos en los tres municipios mancomunados, Agüimes, Ingenio y Santa Lucía de Tirajana, han pasado de las 55.164 toneladas hasta las 42.714.

Estas cantidades son el resultado del esfuerzo llevado a cabo tanto por la Mancomunidad, como por los habitantes de la Comarca desde que se implantara el servicio de Recogida Selectiva de Residuos en 2001.

El Ayuntamiento de Agüimes continuando esta campaña de concienciación está repartiendo por todos los hogares del municipio la ”Guía para un buen reciclaje”, tríptico en el que se explica la correcta separación de la basura y la ubicación de los contenedores y los puntos limpios. Este material también está disponible en las páginas web municipales  y en los edificios públicos.

En este reparto también se incluye una hojilla informativa bajo el lema “Elige el ladoverde de las toallitas” en la que se recuerda que se deben tirar en las papeleras del baño, y no en las vasijas, por los graves problemas que causan al taponar las tuberías de las viviendas; en el alcantarillado de la comunidad y en las bombas que impulsan el agua hasta las depuradoras. Todos estos problemas se traducen en enormes perjuicios económicos para la comunidad.

Eligiendo el lado verde de las toallitas, tirándolas siempre a la papelera, se ayuda a ser más eficientes en el tratamiento de los propios residuos y en la gestión del agua.

GUÍA PARA UN BUEN RECICLAJE

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Entrevista al alumnado y profesorado participante en el Proyecto Erasmus+ en Radio Agüimes (29.11.2016)

El pasado martes, 29 de noviembre, varios alumnos y profesores del IES Playa de Arinaga acudieron a Radio Agüimes a presentar nuestros Proyectos Europeos Erasmus+ KA1 y KA2.

Les invitamos a escuchar la entrevista y, si la consideran de interés, les agradeceríamos que la compartiesen entre sus contactos o redes sociales para dar a conocer los proyectos europeos de nuestro centro.

Por último, desde este blog, queremos felicitar a los participantes en la entrevista por la claridad en la exposición y explicación de los proyectos, así como por la implicación y compromiso con el que han hecho difusión de los mismos.

¡Felicidades!

Participantes en la entrevista:

  • Alumnado: Musa Gueye, Alejandro Sosa, Rita González y Nayaret Mateos.
  • Profesorado: Yazmina Díaz (Coord.) , Rayco Almeida y Olivia González.

 

Pulse aquí para obtener más información.

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¡Celebremos el Día Mundial del Medio Ambiente!

Aprovechamos el día de hoy, Día Mundial del Medio Ambiente, para contarles las actividades realizadas en nuestro centro durante las últimas semanas.

La campaña mundial Fashion Revolution tiene como objetivo principal la lucha por una moda sostenible. Nuestro centro, integrado en la red de centros sostenibles RedECOS, organizó diferentes actividades los pasados meses de abril y mayo con motivo de la Fashion Revolution Week 2016 y el Día Internacional del Reciclaje (17 de mayo).

Entre las actividades realizadas destacó, en primer lugar, la charla-taller «Quién Hizo mi ropa» recibida por el alumnado de 1º de bachillerato. El ponente, Eduardo Croissier, coordinador del movimiento en Canarias y en España en 2015, vino acompañado de Malú Muñoz, artesana local que fabrica complementos a partir del reciclaje de botellas de plástico.

Ambos dieron a conocer a nuestro alumnado diversos ejemplos de empresas que cumplen con el respeto a nuestro planeta, sin agotar recursos ni alterar los ecosistemas (contaminación de ríos con tintes, empleo de material sostenible, etc.) y que respetan los derechos de los trabajadores.

Asimismo, durante el mes de mayo coincidiendo con el Día Internacional del Reciclaje, se inició una campaña desde la Vicedirección y alumnado voluntario para recoger ropa vaquera y botellas de plástico. Estos productos servirán para diferentes usos: con la ropa donada una empresa canaria fabricará faldas «multitalla», mientras que, con las botellas de plástico recibidas, una artesana local elaborará complementos. Ambas empresas, que fomentan y defienden la moda sostenible, realizarán un sorteo en el centro con alguno de sus artículos para que el alumnado pueda conocer el producto final.


¿Qué es la Fashion Revolution?

La campaña Fashion Revolution, es una iniciativa fundada por Carry Somers y Orsola de Castro.  Surgió tras el derrumbamiento de un edificio en Rana Plaza en Dhacca, Bangladesh, en el que murieron 1133 personas.

Desde su comienzo en España, son cientos las iniciativas y voluntarios que llevan años trabajando por mejorar las condiciones del sector textil y de la moda. Esta iniciativa representa una “revolución pacífica” que exige la mejora continua de esta industria, que esclaviza a trabajadores y que consume los recursos que necesitarán nuestros hijos y nietos, una “industria limpia” en su más amplio sentido.


Seguimos convencidos de la importancia de fomentar en nuestro alumnado la educación ética en un consumo responsable y el respeto al medio ambiente.

¡ Entre tod@s podemos enriquecer el planeta que compartimos !
¡ Ayúdanos a mejorarlo !

[Pulse sobre la imagen inferior para acceder a las fotos]

Charla de Moda SOStenible - Fashion Revolution Week 2016

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El alumnado del Comité Ambiental del IES Playa de Arinaga acude al «VIII Confint-Encuentro Insular de RedECOS»

Cartel del ‘VIII Confint-Encuentro»

El alumnado del Comité Ambiental del IES Playa de Arinaga participó el pasado miércoles 27 de abril, junto a más de 300 alumnos y alumnas de 31 colegios e institutos de la isla de Gran Canaria en el «VIII Confint-Encuentro«, que se celebró en la Granja Experimental del Cabildo Insular. Todos ellos pertenecen a los Comités Ambientales de la Red de Centros Educativos para la Sostenibilidad (RedECOS) de la Consejería de Educación y Universidades, entre los que se encuentra también nuestro centro.

Asimismo, durante el transcurso del mismo, la profesora Arminda Hormiga -coordinadora de la red de nuestro instituto-, realizó y dinamizó un taller de «cuadernos reciclados» para 20 alumnos y alumnas de otros centros educativos.

Para acudir al encuentro, nuestro alumnado elaboró un cartel en el que expuso diferentes acciones realizadas a lo largo de este curso para lograr los objetivos que se habían planteado para este año. Todas las actividades expuestas en él tenían como finalidad mostrar cómo contribuir a una mejora de nuestro entorno.

A lo largo de la mañana, el alumnado del IES Playa de Arinaga pudo compartir con el alumnado de otros institutos sus experiencias, estableciendo compromisos personales y objetivos a cumplir en el centro para el curso siguiente, todos ellos encaminados a la concienciación sobre los problemas ambientales de la sociedad actual. Su participación en talleres prácticos les permitió tener la oportunidad de reflexionar, dialogar, compartir y contrastar puntos de vista y sentimientos y colaborar en un proyecto internacional a diferentes niveles (escolar, autonómico, estatal y europeo) donde la unión de pensamiento global y acción transformadora local se hace realidad constantemente.

[Pulse en la imagen inferior para acceder a las fotos del encuentro]

Alumnado del Comité Ambiental del IES Playa de Arinaga

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El alumnado de bachillerato visita el ITER, la Facultad de Química y el Observatorio Astronómico de Izaña en Tenerife

Durante los días 16, 17 y 18 de diciembre, el alumnado de bachillerato acudió de viaje a la isla de Tenerife.

En la visita, organizada por el Departamento de Física y Química, pudieron conocer diferentes lugares relacionados con la innovación e investigación científica: las instalaciones y actividades que realiza el Instituto Tecnológico de Energías Renovables (ITER), la Facultad de Química de la Universidad de La Laguna y, por último, el Observatorio Astronómico de Izaña en el Parque Nacional de las Cañadas del Teide.

Pero no toda la actividad fue dirigida al aprendizaje. El alumnado también tuvo tiempo de compartir y convivir una mañana lúdica y de ocio en el parque temático Siam Park de Costa Adeje.

Sin duda, fue una visita productiva y enriquecedora para el alumnado y profesorado acompañante. Les dejamos a continuación una muestra de fotos del viaje:

2º de bachillerato – Viaje a Tenerife – 16, 17 y 18.12.2015
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Charla “Fronteras en energías renovables: Proyecto MAGEC (Materiales para una Avanzada Generacion de Energía en Canarias)”

El pasado martes 7 de abril el alumnado asistió a una charla a cargo del Dr. D. Jorge Méndez Ramos.  Esta actividad iba dirigida principalmente al alumnado de 4º ESO y 1º de bachillerato de la modalidad de Ciencias.

El doctor Jorge Méndez Ramos es profesor del Departamento de Física de la Universidad de La Laguna y Coordinador del Grupo de Investigación de Nanomateriales y Espectroscopía.

Posee alrededor de 70 publicaciones científicas en revistas internacionales y más de 50 comunicaciones a congresos, dos sexenios de investigación, así como tres patentes industriales sobre nanomateriales luminiscentes con aplicaciones tecnológicas en el campo de la fotónica y las energías renovables. Desarrolla su actividad investigadora desde la Universidad de La Laguna en colaboración con grupos y centros de investigación de Universidades del Reino Unido y de Rusia. En los últimos años su investigación se ha centrado hacia el campo de la fotoquímica, integrando la nanotecnología y la fotónica para la obtención del hidrógeno a través de procesos de fotólisis del agua (water-splitting), que se enmarca en el actual campo de investigación conocido como “fotosíntesis artificial”. Actualmente es Investigador Principal del Proyecto MAGEC (“Materiales para una Avanzada Generación de Energía en Canarias”) financiado por la Fundación Cajacanarias.

[Pulse sobre la imagen inferior para acceder a las fotos]

Charla del Dr. D. Jorge Méndez Ramos – 07.04.2015

 

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Talleres de Educación Vial y Movilidad Sostenible

Durante la mañana del pasado jueves 22 de enero se realizaron diversas charlas-taller de Educación Vial y Movilidad Sostenible para el alumnado de 3º y 4º de ESO en el IES Playa de Arinaga.

Esta actividad, iniciativa del Cabildo de Gran Canaria en colaboración con la Fundación Renault para la Movilidad Sostenible, pretende concienciar a la sociedad sobre seguridad vial, movilidad sostenible, diversidad, medioambiente y educación.

Pulse para ver las imágenes:

Charlas de Educación Vial y Movilidad Sostenible – 22 ene 2015
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