Admisión 2026-2027

SOLICITUD DE PLAZAS EN ESO: del 10 de abril al 23 de abril de 2026.

  • Alumnado que actualmente cursa cualquier nivel y enseñanza en un centro diferente al nuestro y desee matricularse en el IES Profesor Martín Miranda para el próximo curso, incluido el alumnado de 6º Primaria, excepto alumnado de 6º de Primaria de CEIP Narciso Brito y Fernando III el Santo, que accede directamente al Instituto.

Entre los días 10 de abril y 23 de abril, ambos inclusive, estará abierto el plazo para solicitar plaza en todos los niveles de la ESO. La presentación de la solicitud será de forma telemática a través de la plaforma de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias.

ESO – CONSULTA PROCEDIMIENTO

SOLICITUD DE PLAZAS EN BACHILLERATO: del 20 de abril al 11 de mayo de 2026.

  • Para 1º de Bachillerato es necesario que todos los estudiantes de 4º de ESO, tanto actuales del Instituto como de otros centros públicos, concertados o privados, realicen la grabación a través del aplicativo en el plazo indicado.
  • El alumnado actual de 4º de ESO del IES Profesor Martín Miranda es preferente para la adjudicación de plaza en el propio centro en 1º de Bachillerato pero solamente si la solicitud se hace en plazo y para la primera petición.
  • El Instituto oferta plazas en las enseñanzas de bachillerato para las modalidades de Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencia (incluido itinerario Tecnológico y Ciencias de la Salud) y General.
  • El actual alumnado del Instituto que cursa 1º de Bachillerato no tiene que participar en el proceso de admisión para seguir en el centro el próximo curso en 2º de Bachillerato.
  • IMPORTANTE: El alumnado que solicita plaza en Bachillerato General deberá aportar toda la documentación requerida, sea o no sea alumnado ahora mismo del IES Profesor Martín Miranda.

BACHILLERATO – CONSULTA PROCEDIMIENTO

¿Cómo conocernos?

VISITA INDIVIDUALIZADA.

Es necesario solicitarla por mensaje de correo electrónico (38008341@gobiernodecanarias.org) indicando claramente nombre y apellidos de padre/madre y estudiante, así como nivel para el que se solicita plaza y número de teléfono. Las visitas se realizan en horario de tarde (a partir de las 15:30 horas) y siempre con cita previa.

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Jornada de Puertas Abiertas: las familias conocen nuestro Proyecto y el proceso de admisión

Este pasado miércoles 4 de marzo ha tenido lugar la tradicional Jornada de Puertas Abiertas, una ocasión para que todas aquellas familias interesadas en que sus hijos e hijas puedan ser estudiantes del Instituto el próximo curso conozcan nuestro Proyecto Educativo e instalaciones. La apertura del proceso de admisión para el curso 2026-2027 se producirá en apenas unas semanas. El acto comprendió una exposición, incluida la formulación de dudas, y una visita guiada a algunas de las dependencias del Instituto.

La exposición puso en valor algunas de las mejoras implementadas en los últimos años como el incremento de las movilidades internacionales asociadas al programa Erasmus+, la preparación gratuita en horario de tarde de las pruebas de certificación de idiomas B1 y B2, las clases de refuerzo educativo, preparación EBAU-PAU y taller de actividad física en horario de tarde, también gratuitas, o la ampliación del horario lectivo para todos los estudiantes de bachillerato de 30 a 31 horas semanales, con una hora lectiva semanal más de Matemáticas o Latín en 1º y de Inglés en 2º. Este curso, además,  el uniforme escolar obligatorio para el alumnado de 1º, 2º y 3º de ESO.

Concluida la  exposición y la formulación de dudas, los representantes de la comunidad educativa presentes acompañaron a quienes nos visitaron a conocer dependencias como la biblioteca, los laboratorios de Biología y Química, el comedor, el aula abierta, las canchas, las aulas de Plástica y Dibujo Técnico, el taller de Tecnología, las aulas informáticas y las aulas de 1º de ESO.

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Pausas Activas: ¡esto no para!

El proyecto Pausas Activas en el que participamos este curso prometía mucho movimiento… y no defrauda. Los diferentes grupos de ESO y Bachillerato cuentan los días para la cada una de las nuevas sesiones de estas pausas con movimiento en clase. Mientras el alumnado mayor representa los movimientos, los pequeños atienden e imitan. Por el momento, los resultados en nuestro Centro de este proyecto que busca desterrar el sedentarismo de las aulas canarias son muy positivos.

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Entregamos a FundAME lo recaudado por el Comité de Solidaridad

El pasado viernes 27 de febrero, el Comité de Solidaridad hacía entrega a la Fundación Atrofia Muscular Espinal (FUNDAME) de lo recaudado en los mercadillos de Halloween y Navidad, así como en las rifas de las cestas de Navidad. Lo recaudado entre la comunidad educativa ha ascendido a 500€. Enhorabuena a todo el Comité de Solidaridad por su esfuerzo y empeño, en especial a su coordinadora, la profesora Juani Santana. ¡Felicidades!

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Estudiantes de 2º ESO participan en el Torneo Junior de Matemáticas

Recientemente diez estudiantes de 2º ESO participaban en el XLI Torneo Junior de Matemáticas que organiza la Sociedad Canaria de Profesorado de Matemáticas Luis Balbuena Castellano. Esta primera fase online se realizó en una de las aulas Medusa del Centro. El torneo tiene como objetivo promover la competencia matemática, la lógica matemática, la comprensión de textos y la resolución de ejercicios entre los estudiantes de secundaria.

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Un año más, estudiantes de 6º de Primaria de CEIP Fernando III el Santo y CEIP Narciso Brito visitan el Instituto

Una de las fechas más bonitas del calendario anual del Instituto es la que se ocupa con la visita de los niños y las niñas de 6º de Primaria de los colegios del Distrito. Este año no ha sido excepción y, el viernes 27 de febrero, más de 90 estudiantes de 6º de Primaria de los CEIP Fernando III, el Santo y CEIP Narciso Brito tuvieron la ocasión de conocernos más de cerca, de conocernos semanas antes de la apertura del proceso de admisión. Les acompañaron profesorado de sus centros.

El encuentro se inició en el Salón de Actos. El director, la vicedirectora y los jefes de estudio les dieron la bienvenida, también una nutrida representación de estudiantes de 1º de ESO. Estos tuvieron una participación principal en el acto: compartieron su experiencia de cómo hicieron hace apenas unos meses la transición desde su colegio al Instituto. De hecho, bastantes de ellos esperaban eufóricos esta fecha, pues hace justo un año vivían la misma jornada de visita.

También hubo ocasión para ver juntos el video donde nueve estudiantes actuales de nueva incorporación comparten su experiencia e impresiones. Los estudiantes visitantes formularon dudas y conocieron algunas de los aspectos fundamentales de organización del Centro como las clases de refuerzo en horario de tarde tras el comedor, el uso que el alumnado del Instituto hace de los dispositivos digitales, los desdobles y prácticas de laboratorio en materias como Inglés, Biología y Geología y Matemáticas, y el uniforme escolar actualmente en 1º y 2º ESO y ya el próximo en 1º, 2º y 3º ESO.

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Participamos en la conferencia anual ErasMOVE en Atri, Italia, y recibimos la visita de miembros de la Académie d’Aix-Marseille

La semana pasada, las docentes Mª Esmeralda Turpin y Sonia Padrón, ambas del departamento de Inglés y la última también Jefa de Estudios Adjunta, participaban en Atri, Italia, en la quinta Conferencia Anual ErasMove, donde están presentes centros educativos europeos que apuestan por la internacionalización como herramienta de cambio y que apuestan firmemente por sus proyectos acreditados Erasmus+. Allí las dos profesoras pudieron presentar nuestro Centro y las actividades Erasmus+ que realizamos al resto de participantes.

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«II Desayuno con Científicas» para celebrar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El pasado 11 de febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una nueva edición de «Desayuno con científicas». Un evento inspirador que reunió a investigadoras canarias de diversas disciplinas con estudiantes de 4º de la ESO y Bachillerato, creando un espacio de diálogo cercano y motivador. A lo largo de la mañana, pequeños grupos de alumnos tuvieron la oportunidad de disfrutar de un desayuno informal con las científicas, quienes compartieron sus experiencias, avances, retos y pasiones por la investigación. El ambiente relajado fomentó preguntas profundas sobre carreras científicas, desarrollo profesional y los obstáculos que algunas de ellas han superado durante su trayectoria investigadora.

El evento, organizado por la profesora Yurena Álvarez, coordinadora del Eje STEAM, y en el que colaboraron la profesora Elizabeth González, del departamento de Física y Química, y el profesor Borja Peñate, del Eje de Igualdad, fue todo un éxito, tanto para los estudiantes como para las investigadoras, que valoraron positivamente la oportunidad de conectar con las nuevas generaciones y compartir su entusiasmo por la ciencia. La jornada culminó con el agradecimiento a las científicas participantes y el deseo de poder contar de nuevo con su presencia en el futuro.

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Ejercicios escritos de las pruebas de certificación de Inglés A2, B1 y B2

Una mañana de muchos nervios para parte de nuestro alumnado. Más de 100 estudiantes de 4º de ESO y 2º de Bachillerato han participado este jueves 26 de febrero en el desarrollo de las pruebas oficiales escritas de certificación de conocimiento del idioma inglés para la población escolar convocadas por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Educación Física y Deportes. El alumnado se ha examinado de las skills de Comprensión de textos orales, Comprensión de textos escritos, Producción de textos escritos y Mediación escrita de uno de los tres niveles posibles: A2, B1 o B2. En días futuros lo harán del Speaking, con la persona examinadora de la Escuela Oficial de Idiomas.

Coste económico cero. La matriculación es gratuita, una ocasión de oro para certificar el conocimiento de lengua inglesa con la titulación más reconocida en el espacio educativo europeo. Pero también coste económico cero para la preparación en clases de refuerzo y profundización gratuitas que se han impartido desde septiembre en el Centro para alumnado de 4º de ESO y 2º de Bachillerato: todos los jueves, en horario de tarde, una para el nivel B1 y otras para el nivel B2, impartidas ambas por la profesora María Coromoto Lorenzo. De hecho, durante las próximas semanas se continuará con la labor de preparación centrada ahora únicamente en las pruebas orales.

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Visita al museo El Quijote en el mundo y a la Cueva de Chinguaro

Durante el mes de febrero, el alumnado de 3º ESO ha visitado el museo «El Quijote en el mundo», del IES Mencey Acaymo, en Güimar y la Cueva de Chinguaro, en el mismo municipio. Gracias a la visita al espacio museístico, la práctica totalidad de los 160 estudiantes de 3º ESO pudieron conocer la difusión de la novela de Cervantes a través de diferentes obras plásticas, traducciones y otros objetos. Una manera diferente, sin duda, de acercarse a la gran novela española.

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Estudiantes de 3º ESO participan en la Mini Olimpiada Canaria de Química

Recientemente, ocho estudiantes de 3º ESO participaban en la Mini Olimpiada Canaria de Química, organizada por el Colegio Oficial de Químicos de Canarias. Esta fase busca seleccionar los 50 mejores estudiantes del archipiélago. La prueba se realizó de forma telemática desde el Laboratorio de Física y Química. Los 50 finalistas se verán en la Universidad de La Laguna, ya de forma presencial, para la 2ª Fase del concurso.

Además de esta actividad, el departamento de Física y Química cuenta con clases de refuerzo y preparación PAU para el alumnado de 2º Bachillerato los martes por la tarde. Adicionalmente, el alumnado de 4º ESO dispone en semanas alternas de clases de refuerzo y clases de ampliación también los martes por la tarde. El alumnado interesado debe comunicárselo al profesorado de la materia.

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Hacemos entrega de lo recaudado en la Carrera Solidaria

Éxito de participación y recaudación. Si recientemente compartíamos la celebración de la tradicional Carrera Solidaria del Centro, hoy anunciamos que ya se ha efectuado el ingreso a la organización Save the Children. Finalmente, lo recaudado por el alumnado de la materia optativa Acondicionamiento Físico de 2º Bachillerato y el Comité de Solidaridad del Centro asciende a 370 €.

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Celebramos el Carnaval

¡Que la vida es un carnaval! Un año más hoy viernes de piñata hemos celebrado el Carnaval por todo lo alto. Primero, una batucada organizada por el departemento de Música acompañó a todo el alumando mientras bajaba al patio delantero. Una explosión de música y ritmos latinos que llenaron todo el centro desde el hall hasta la segunda planta, haciendo imposible no contagiarse de la energía del Carnaval.

Acto seguido, el alumnado realizó conjuntamente una de las coreografías enmarcadas dentro del proyecto de Pausas Activas, del que ya hemos dado cuenta en varias ocasiones en esta página Web. Una experiencia de la que nuestro alumnado ha disfrutado no solo hoy, sino también en las diferentes sesiones previas de ensayo.

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Visita a la Casa de las Matemáticas y al Museo de la Ciencia y el Cosmos

Recientemente, los 125 estudiantes de 2º ESO han visitado la Casa Museo de las Matemáticas y el Museo de la Ciencia y el Cosmos. En la Casa Museo de las Matemáticas, dependiente de la Sociedad Canarias de Profesorado de Matemáticas Luis Balbuena Castellano, el alumnado participó en un taller de Matemagia. Posteriormente, resolvieron problemas matemáticos a partir de la manipulación y experimentación.

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Atención tutorial correspondiente a febrero en horario de tarde y entrega de notas de la segunda evaluación de 2º de Bachillerato

El martes día 24 de febrero de 2026, entre las 17 y las 19 horas, todos los responsables del alumnado de ESO (1º a 4º de ESO) y de bachillerato (1º y 2º) del Centro tienen la opción de entrevistarse con el profesorado tutor y no tutor de su hijo o hija.

La visita deberá solicitarse con antelación (sistema de cita previa) a la dirección de correo electrónico del Instituto (38008341@gobiernodecanarias.org). En la comunicación se debe indicar claramente el nombre y apellidos del estudiante y la materia o las materias para las que se solicita la atención, o si la entrevista solicitada es con el tutor o la tutora para recibir información de carácter general. La fecha límite para la solicitud de esa atención, por mensaje de correo electrónico, es el mediodía del viernes 20 de febrero.

Recordamos que los días 16, 17 y 18 de febrero el centro permanecerá cerrado. Los días 16 y 18 por haber sido escogidos como días de libre disposición y el martes 17 por ser Martes de Carnaval, festivo local.

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Jornada de Puertas Abiertas 2026

REUNIÓN CON FAMILIAS Y JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS.

El miércoles 4 de marzo a las 17:00 en el Salón de Actos, tendrá lugar la tradicional reunión presencial y jornada de puertas abiertas de nuestro Centro. La reunión está abierta a todas las familias interesadas y no es necesario solicitar cita previa, hasta completar aforo. A las 17:00 comienza una presentación del Centro, a cargo del Director, Equipo Directivo y representación del profesorado. Posteriormente se realiza una visita a las instalaciones del centro: comedor, aulas, aulas específicas (Música, laboratorios de Física y Química y Biología, aulas y taller de Tecnología…), biblioteca y canchas. Tanto al finalizar la presentación como durante la visita guiada por las instalaciones, las familias podrán preguntar todas las dudas que les vayan surgiendo. Los esperamos.

VISITA INDIVIDUALIZADA.

Es necesario solicitarla por mensaje de correo electrónico (38008341@gobiernodecanarias.org) indicando claramente nombre y apellidos de padre/madre y estudiante, así como nivel para el que se solicita plaza y número de teléfono. Las visitas se realizan en horario de tarde (a partir de las 15:30 horas) y siempre con cita previa.

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II Jornada de Chocolate con Estrellas: El sol

Jornada de éxito. Cerca de 100 miembros de la comunidad educativa acudían el pasado jueves 5 a la II Jornada de Chocolate con Estrellas, una iniciativa del Eje STEAM y del Departamento de Física y Química para compartir, de un modo más distentido, teoría y conceptos relacionados con la astronomía. Con un ponente de primer nivel, el profesor Jorge Luis del Rosario García, la jornada se dividió en tres partes. La primera, aprovechando el día despejado, se desarrolló en las canchas del Centro. Allí, por medio de un telescopio solar, los asistentes pudieron observar el sol de una manera diferente a cómo estamos acostumbrados a ver el astro rey.

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Encuentro Erasmus+: Teide, Santa Cruz y despedida

Todo lo bueno llega a su fin, y este encuentro Erasmus+ con el grupo del centro Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium de Csongrád, Hungría, no ha sido la excepción. El sábado, el grupo formado por estudiantes de nuestro Centro que acogen en y alumnado húngaro visitó uno de nuestros símbolos: El Teide. Las paradas en los miradores de Chipeque y La Tarta, seguidas por la visita a Los Roques de García y Las Cañadas fueron algunos de los momentos más emocionantes de la jornada. Las visitas a los Centros de Visitantes de El Portillo y Cañada Blanca ayudaron a contextualizar esta maravilla geológica y paisajística icono de nuestra isla.

Posteriormente, la visita a la Villa de La Orotava, con cambio de tiempo incluido, permitió conocer otros símbolos tinerfeños, como son el Liceo Taoro, los Jardines del Marquesado de la Quinta Roja, o Jardines Victoria, la Hijuela de Jardín Botánico o la plaza del Ayuntamiento. Una visita gracias a la cual el grupo Erasmus+ pudo conocer una de las villas del norte de Tenerife.

El lunes, la jornada comenzaba con una visita al Museo de Naturaleza y Arqueología, localizado en Santa Cruz. Allí el alumnado pudo conocer las características naturales de nuestra isla, su flora, su fauna y su pasado. Ya por la tarde, una visita guiada llevó al grupo por los lugares más insignes de la capital: Plaza de España, Plaza de San Francisco, Plaza del Príncipe de Asturias, Plaza Weyler, y Parque García Sanabria, entre otros. En este último lugar se celebraba la ceremonia de clausura del encuentro, con la ya típica entrega de diplomas a todos los participantes.

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Estudiantes de 2º Bachillerato asisten a las Jornadas de Puertas Abiertas de la Universidad de La Laguna

Casi un centenar de estudiantes de los cuatro grupos de 2º Bachillerato del Instituto participaron el pasado miércoles día 21 de enero en las Jornadas de Puertas Abiertas organizadas por la Universidad de La Laguna en el campus de Guajara. Durante el encuentro, que ocupó casi toda la jornada escolar de mañana, nuestro alumnado tuvo la ocasión de conocer de primera mano la oferta de estudios, especialmente grados, impartida por la Universidad. Muchos de los estudiantes asistieron a más de una de las charlas impartidas, normalmente una por cada escuela universitaria o facultad.

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Encuentro Erasmus+ con grupo de Csongrád: Primeras jornadas

Si hace unos días dábamos cuenta de la inauguración del encuentro Erasmus+ con el centro húngaro Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium, hoy relatamos aquí la evolución de las primeras jornadas. Este jueves y viernes han sido un no parar de actividades tanto para el alumnado húngaro como para el alumnado de nuestro Centro que participa en la acogida. El jueves por la mañana, estudiantes de 4º ESO y 1º Bachillerato, junto a estudiantes húngaros, se esmeraban en el montaje de las mesas y de sus stands científicos. Todo debía estar listo para cuando llegasen los grupos de estudiantes del CEIP Fernando III, El Santo. La actividad consitía en explicarle al alumando de 6º Primaria conceptos científicos relacionados con las materias de Biología, Geología, Física y Química.

Ese mismo día, ya por la tarde, el grupo hispano-húngaro pudo descubrir los secretos del Palmetum, jardín botánico especializado en palmeras de todo el mundo que fue creado sobre un antiguo basurero. Allí, los estudiantes pudieron relajarse mientras conocían plantas y palmeras originarias de todo el planeta.

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Nueva edición de Chocolate con Estrellas este jueves

Después de la gran acogida de la I Jornada de Chocolate con Estrellas el curso pasado, este año desde el Eje STEAM se ha organizado una nueva sesión de este interesante programa. Toda la comunidad educativa está invitada a esta actividad este jueves 5 de febrero a las 16:00, donde Jorge Luis del Rosario García nos descubrirá los secretos mejor guardados del sol. Contamos con todos ustedes, ¡no se lo pierdan!

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Inauguración de encuentro Erasmus+ con centro de Csongrád, Hungría, y visita del Director Territorial de Educación

Este miércoles 28 de enero tuvo lugar la primera sesión del encuentro Erasmus+ entre el Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium, centro de enseñanza secundaria de Hungría, y nuestro Instituto. El acto inaugural estuvo presidido por don Adrián Delgado Rodríguez, Director Territorial de Educación de la provincia de Santa Cruz de Tenerife. Compartieron palabras de salutación, además, la Coordinadora Erasmus+ del Centro visitante de Csongrád, doña Zsuzsanna Hajdúné Tyukász, el Director del Instituto, don Juan Carlos Méndez y el Responsable Erasmus+ del Centro, don Manuel Buján, profesor y Jefe de Estudios. También estuvo presente en el acto la Jefa de Estudios del CEIP Fernando III, El Santo, doña Vanesa García, además de profesorado de ambos centros.

La ciencia será el eje vertebrador de estas jornadas, que se desarrollarán tanto en el Centro como en las ciudades de La Laguna y Santa Cruz de Tenerife. Entre las actividades propuestas y que ocuparán toda la semana, entre otras, destacan las que se desarrollarán con el alumnado del CEIP Fernando III, El Santo, donde alumnado de secundaria tinerfeño y húngaro explicará conceptos y procesos químicos y biológicos al alumnado de primaria. No obstante, la primera jornada tuvo pretensiones más modestas. Las actividades se centraron fundamente en el conocimiento mutuo de los entornos comunitarios y escolares de ambos centros. Durante la tarde, nuestro alumnado acompañó al alumnado de intercambio húngaro a la playa de Las Teresitas, donde algunos incluso se dieron un baño.

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Un año más, celebramos nuestra Carrera Solidaria

Preparados, listos… ¡ya! Con un ojo puesto en la pista y otro en el cielo, estudiantes del Centro participaron un año más en la tradicional carrera solidaria. Como todos los años por estas fechas, la práctica totalidad del alumnado del Centro, desde 1º ESO hasta 2º Bachillerato, y profesorado de diferentes departamentos participa en esta carrera de relevos. Este año la cantidad total recaudada será donada a la ONG Save the Children.

La carrera, como viene siendo habitual, ha sido organizada y gestionada por el alumnado de la materia optativa Acondicionamiento Físico de 2º Bachillerato. Durante toda la jornada, pues el alumnado ha competido por niveles y en equipo con su grupo clase, los diferentes cursos han ido bajando a la cancha preparados para darlo todo. Primero, para prevenir lesiones, el calentamiento; posteriormente, la carrera de relevos, que era cuidadosamente monitoreada por el equipo de arbitraje para contabilizar las vueltas de cada grupo. Por útlimo, se anunciaban las clases ganadoras.

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Visitamos el Parque Nacional del Teide con la Fundación CajaCanarias

Cruzando el mar de nubes… El Teide. Estudiantes de 3º y 4º ESO visitaron recientemente el Parque Nacional del Teide en una actividad organizada por la Fundación CajaCanarias. Lo que parecía un día oscuro y nuboso, cambió por completo al cruzar el mar de nubes tan característico de nuestra isla. El alumnado, acompañados por una guía del Parque Nacional, descubrió el sendero de los Roques de García, una de las imágenes más reconocibles del parque.

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Recibimos las primeras cartas de Kentucky de este curso

¿Hay algo más emocionante que recibir un sobre que llega directo desde los Estados Unidos? Eso es lo que se han preguntado nuestros estudiantes de 2º ESO que participan este año en el proyecto Conexión Kentucky. No es la primera vez que recibimos y enviamos postales a los EE. UU., ya que el departamento de Inglés lleva colaborando varios cursos con el E.J. Hayes Middle School de la ciudad de Lexington (Kentucky). Ellos nos envían sus cartas y postales en español y nuestro alumnado les responde en inglés. Lo único malo, sin duda, la espera.

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Seguimos moviéndonos con las Pausas Activas

Contra el sedentarismo, ¡movimiento! Esto es, de forma muy resumida, lo que trabaja el proyecto Pausas Activas. Pequeñas píldoras de actividad buscando no solo romper la rutina, también mejorar y mantener la salud de estudiantes y profesorado. El proyecto ha sido, sin duda, un éxito en el Centro. Es numeroso el alumnado que pregunta cuándo y en qué sesión va a ser la próxima píldora de salud en movimiento. Y, por supuesto, el alumnado más veterano que es el encargado de coordinar y explicar a los grupos más jóvenes qué deben y cómo deben hacer. Un proyecto que no para, vaya, que sigue en movimiento.

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Estudiantes de 1º y 2º Bachillerato visitan la fábrica de CocaCola en Tacoronte

Recientemente, estudiantes de 1º Bachillerato de Economía y Emprendimiento y el alumnado de 2º Bachillerato con las materias de Diseño de Modelos de Negocio, y Fundamentos de Administración y Gestión han visitado la fábrica de la empresa Coca-Cola en Tacoronte. Durante la visita, el alumnado ha conocido la evolución histórica de esta empresa en Canarias, instalada en la isla de Tenerife desde 1953. Además, ha podido visualizar las principales áreas de una empresa como son Comercialización, Recursos Humanos, Producción y Calidad, pudiendo ver las fases del proceso de producción de los refrescos.

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Visitamos la Ciudad Deportiva Javier Pérez del C.D. Tenerife

Hace unos días, una treintena de estudiantes de la materia optativa Trabajo Monográfico: La historia del deporte de 4º ESO se acercaban hasta Geneto para visitar la Ciudad Deportiva Javier Pérez. Durante la visita, el alumnado pudo conocer de primera mano el funcionamiento de la propia ciudad deportiva, de los proyectos que realiza el Club Deportivo y cómo trabaja la cantera del club. Fue Juan José “Sesé” Rivero quien acompañó y explicó todos estos datos al alumnado.

El alumnado pudo ver los entrenamientos de los equipos femenino y masculinos del Club Deportivo Tenerife. Al finalizar el entrenamiento del equipo femenino, estudiantes el Centro pudieron bajar al campo a hacerse fotos con las jugadoras y preguntarles sus dudas.

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Estudiantes de 1º ESO participan en la celebración del Día de la Infancia

Recientemente, varios grupos de 1º ESO acudieron al complejo deportivo de Finca España para celebrar el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, actividad organizada por el Ayuntamiento de La Laguna. En una jornada pasada por agua, nuestro alumnado, junto a más estudiantes de la ciudad, participó en varias dinámicas centradas en los derechos de la infancia y en el desarrollo de inteligencias espacial, lingüística y sensorial.

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Atención a familias en horario de tarde para el mes de enero

El miércoles día 28 de enero, entre las 17 y las 19 horas, todos los responsables del alumnado de ESO (1º a 4º de ESO) y de bachillerato (1º y 2º) del Centro tienen la opción de entrevistarse con el profesorado tutor y no tutor de su hijo o hija. La visita deberá solicitarse con antelación (sistema de cita previa) a la dirección de correo electrónico del Instituto (38008341@gobiernodecanarias.org).

En la comunicación se debe indicar claramente el nombre y apellidos del estudiante y la materia o las materias para las que se solicita la atención, o si la entrevista solicitada es con el tutor o la tutora para recibir información de carácter general. La fecha límite para la solicitud de esa atención, por mensaje de correo electrónico, es el miércoles día 21 de enero. 

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