Formación en ciberviolencia contra mujeres y niñas

Como cada año, nuestro Instituto se suma a las propuestas sociales para concienciar sobre la importancia de celebrar el 25 de Noviembre (Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer). 

Dentro de las actividades programadas este año, y en colaboración con la Concejalía de Igualdad, LGBTI  y Calidad de Vida del Ayuntamiento de La Laguna, se han considerado de especial relevancia las acciones dirigidas al alumnado, como una forma de sensibilizar, educar y, por consiguiente, prevenir las situaciones de violencia hacia las mujeres y también de desigualdad.

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Publicación de las calificaciones de la 1ª evaluación y atención tutorial a las familias en horario de tarde

El próximo viernes día 3 de diciembre, a las 15:30 horas, se publicarán en la aplicación Pincel Ekade las calificaciones correspondientes a la primer evaluación de todos los grupos y niveles de las enseñanzas de ESO y bachillerato, también la evaluación general de competencias. En el caso de las materias suspensas, además, podrán también consultarse los planes de medidas de apoyo y recuperación.

Los días 6 y 8 de diciembre son festivos y el 7 de diciembre, Día del Enseñante y del Estudiante, no es lectivo. Las clases se reanudan el jueves 9 de diciembre.

Los días lunes 13 y martes 14 de diciembre, los responsables legales del alumnado menor de edad que deseen entrevistarse presencialmente con el profesorado tutor lo podrán hacer PREVIA CITA por mensaje de correo de electrónico. Debe especificarse claramente nombre y apellidos del estudiante y grupo de clase. La Jefatura de Estudios organizará las visitas (horarios, registro de entrada y espacios a usar). Recordamos que, por seguridad, la opción de visita presencial debe limitarse a aquellos supuestos en los que no sea posible mantener comunicación por otros medios, tanto correo electrónico como videoconferencia, medio este último de atención a las familias fuera del horario de clases empleado cada vez con mayor frecuencia por parte de profesorado tanto tutor como no tutor. Las direcciones de correo electrónico de todo el profesorado del Instituto pueden consultarse en este ENLACE.   Sigue leyendo

Apoyamos el aprendizaje del inglés en ESO: proyecto bilingüe «Sailing On English»

Desde el curso 2017-2018 el Centro cuenta con el proyecto de apoyo al aprendizaje del inglés desde materias no lingüísticas «Sailing On English». Se orienta a todo el alumnado de los niveles de 1º, 2º y 3º de ESO, y se complementa con una hora semanal de Speaking en grupos reducidos para todo el alumnado de ESO, incluido 4º de ESO.

Sailing On English se implementa este curso a través de actividades de aprendizaje que emplean el inglés como lengua vehicular en las materias de Geografía e Historia (1º y 2º de ESO), Educación Plástica y Visual (1º de ESO), Matemáticas (2º de ESO), Tecnología (2º de ESO) y Biología y Geología (3º de ESO). En el vídeo, publicado en el canal YouTube del Instituto (pulsar sobre LINK o imagen superior), se comparten algunas de las actividades implementadas en estos primeros meses del curso.  Sigue leyendo

Comprometidos con la sostenibilidad: taller de clasificación de residuos

El miércoles día 10 de noviembre ha comenzado la implementación de un proyecto orientado a nuestro alumnado de 1º de ESO y 1º de PMAR orientado a la formación de nuestro alumnado en protección del medio ambiente y desarrollo sostenible. La iniciativa incluye talleres educativos de comunicación y sensibilización ambiental para construir eco destrezas, recuperando las habilidades que nos permitan reducir el impacto ambiental en nuestra vida cotidiana y aumentar nuestra resiliencia. Esta acción se inserta en el Eje de Sostenibilidad del Proyecto PIDAS, coordinado por la profesora Emma Fernández.

Las imágenes compartidas corresponden al primero de los talleres. Objetivo: implicar a la comunidad educativa en la reducción, reutilización y reciclaje de sus residuos y promover la recogida selectiva de vidrio, de envases de plástico, latas y brick y residuos de papel y cartón. Para lograrlo se han incorporado en las aulas dos tipos de contenedores para reciclar: uno de color amarillo (envases de plástico , latas y brick) y otro azul (residuos de papel y cartón). 

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Estudiantes del Instituto participan en intercambio con centro escolar de Francia

Las estudiantes Zoe Vicente y Agapita Padrón, alumnas de 1º de bachillerato, participan estos días de una estancia, prevista para tres semanas, entre el 8 de noviembre y el 3 de diciembre, en el Lycée international de Valbonne,  en la región de Provenza-Alpes-Costa Azul, departamento de Alpes Marítimos.

Este intercambio escolar está organizado por la Oficina de Programas Europeos de Educación en Canarias y cuenta con la colaboración de la Fundación DISA. Desde el Centro la organización corre a cargo del departamento de Francés.

Fantástica experiencia que tendrá continuidad, tras concluir la visita de nuestras alumnas, con la acogida de estudiantes de la región de Provenza-Alpes-Costa Azul participantes en el Programa en las próximas semanas.

Comunicación COVID-19

Salud Pública informa este martes día 9 de noviembre que un estudiante del Centro es caso positivo por COVID. Su estado es sintomático leve y se encuentra aislado. El último día en el que estuvo presente en el Instituto fue el pasado viernes 5 de noviembre. Salud Pública ha decidido, por precaución, proceder al aislamiento preventivo de otros cinco estudiantes por considerarse contactos estrechos del afectado pese a que no presentan ningún síntoma. Todas las medidas impuestas por Salud Pública se han implementado a lo largo de la mañana de forma íntegra. La actividad lectiva presencial en el Centro se mantiene en todos los grupos y niveles con normalidad.

Conforme al Plan de Contingencia, nuestro Instituto se ha comprometido a informar públicamente de cualquier caso confirmado a la comunidad, así como de las medidas adoptadas, siempre con respeto a la privacidad personal.

El Responsable COVID y Director: Luis Miguel Acosta Barros