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Archivo de la categoría: Viaje
Viaje Cultural 2025: Despegamos rumbo a Sevilla y primeros días

Sevilla tiene un color especial… y a 30 alumnos de nuestro Centro. El lunes llegaba a tierras hispalenses el grupo de estudiantes que esta semana está conociendo las ciudades de Sevilla y Córdoba y se está empapando de su rica cultura. Alumnado de ESO y Bachillerato aprovecha estos días por tierras andaluzas para visitar los monumentos más importantes de estas ciudades, como son el Real Alcazar de Sevilla, la Torre del Oro, la Giralda, la Plaza de España, o las Setas. El programa también incluye espectáculos culturales, como es un espectáculo de baile flamenco.



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Estudiantes de 1º de bachillerato viajan a Gran Canaria y visitan el Museo Elder

Última semana de clases del curso y el departamento de Física y Química del Centro ha organizado un viaje a Gran Canaria para participar de una visita guiada en el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología. Las profesoras Emma Fernández y Elba Pérez acompañaron a casi una treintena de estudiantes de las materias Iniciación a la Astronomía y Física y Química de 1º de bachillerato.


En el Museo Elder nuestro alumnado participó en talleres de Astronomía, Física y Domótica. Hubo ocasión de conocer el planetario y la proyección en su cúpula del cielo nocturno, constelaciones y galaxias, también la exposición temporal que recrea varias habitaciones inspirándose en varios planetas. Muy interesante, sin duda, fue la explicación con simulación de los agujeros negros o la conservación del momento angular, también compartir el espacio creado que reproduce una casa inteligente desarrollada por el departamento de i+D+I del Museo Elder, con robots que identifican la voz y obedecen.


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Más Erasmus+ Croacia: últimas jornadas de una movilidad inolvidable

El día 25 de mayo concluía, con el regreso a Tenerife, la movilidad de 9 estudiantes y dos profesoras a Croacia en el marco de las acciones de cooperación del programa Erasmus+, del que formamos parte como centro acreditado. Las primeras jornadas, con escala de Dubrovnik y Zagreb incluidas, antes de llegar a Daruvar, donde se sitúa la Ekonomska i turistička škola Daruvar, prometieron. Pero incluso fueron más ricas las últimas.



El miércoles 22 de mayo fue la hora de Green Office, una actividad colaborativa donde el alumnado tuvo la ocasión de reflexionar sobre el impacto negativo que en el medioambiente pueden tener determinadas tareas de ofimática. También hubo ocasión para participar con una isa en el festival de fin de curso del centro anfitrión.



El jueves 23 medioambiente e historia se cogieron del brazo con ocasión de un tracking en un bosque romano. El alumnado hizo selfies en grupos para cubrir una lista de tareas que tenían para el recorrido.
Después presentaron un vídeo con los selfies en el centro educativo y donde también pudieron realizar práctica deportiva en el gimnasio: tiro con arco, equilibrio sobre cinta, voleibol, baloncesto, bádminton y frisbee.

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Estudiantes del Instituto participan en movilidades de larga duración Erasmus+

Erasmus+ tiene aún más actividades y movilidades en este tercer trimestre del curso. Hace apenas unos días informábamos del inicio de una movilidad de corta duración de estudiantes y profesorado acompañante en Croacia, ahora lo hacemos de las muy enriquecedoras movilidades de larga duración con acogimiento familiar e integración completa en actividad lectiva.

Luis Carlos Argüello, alumno del grupo A de 4º de ESO, ha acogido durante dos semana de mayo a la alumna austriaca Johanna, del centro HLW Rankweil. Todavía tenemos muy presente el recuerdo de la nutrida movilidad de corta duración de este Instituto, tanto nuestro acogimiento, en mayo de 2023, como nuestro desplazamiento en septiembre de 2023.

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Erasmus+: experiencias de movilidad individual de corta duración con centro de Bretaña (Francia)

El proyecto Erasmus+ derrocha actividad en el Instituto. Pocos días después de concluir un encuentro con 4th General Lyceum of Chania , de Creta (Grecia), y a apenas una semana del próximo viaje a Croacia de un nutrido grupo de estudiantes, ambas movilidades de grupo, informamos de movilidades individuales de corta duración. Estos mismos días alumnado del Lycee Benjamin Franklin de Auray visitan el Instituto.


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Más Erasmus+: últimas jornadas del encuentro en Nowej Soli (Polonia)

Si fue muy emotivo el encuentro Erasmus+ celebrado en Tenerife entre ambos centros hace apenas unas semanas, este no ha ido a la zaga, ni mucho menos. El Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli se ha volcado en atenciones. El frío climatológico poco ha tenido que ver con la calidez con la que han acogido a nuestro profesorado y alumnado visitantes. Imágenes elocuentes de lo escrito correspondientes a las jornadas de los días 17, 18 y 19 de abril, parte en el Centro, con actividades formativas, parte en salidas guiadas.




El miércoles 17 los participantes en el encuentro tuvieron la ocasión de ser recibidos por Iwona Brzozowska, presidenta del condado de Nowa Sól. Tuvo ocasión la principal autoridad local de departir con el alumnado y profesorado participante y entregar directamente los diplomas acreditativos de la participación. Pero también hubo ocasión para desarrollar actividades de aprendizaje, particularmente la elaboración conjunta de posters resúmenes de la movilidad, pero también hubo tiempo para actividades lúdicas, incluida escalada en el rocódromo del centro a cargo del profesor de educación física.


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Participación en el concurso CanSat de la Agencia Espacial Europea: premios regionales de Valor Científico y Difusión

Casi un curso entero de trabajo con muchas horas compartiendo información, experimentación, construyendo conocimiento, compañerismo…, trabajo de equipo. Quince estudiantes de 1º de bachillerato del Centro liderados por el profesor Francisco Garrido Martín han participado en la convocatoria del concurso CanSat 2024, una iniciativa de la Agencia Espacial Europea que desafía a alumnado de toda Europa a construir y lanzar un mini satélite. El reto consiste en adaptar todos los subsistemas principales presentes en un satélite (sensores, energía, comunicación) en una lata de refresco, con paracaídas y la pretensión de recuperar el artilugio sano y salvo gracias a una caída gravitatoria controlada con apertura de paracaídas.



El encuentro regional se celebró en Guía, Gran Canaria, el pasado jueves día 18 de abril, y fue inaugurado por el Consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, Poli Suárez. Diez equipos de toda Canarias llegaron a esta fase, tres de los cuales eran de nuestro Instituto: Adasat, Templum Astrum y Cansatxplorer. Los dos primeros obtuvieron dos de los cuatro premios regionales temáticos concedidos, los correspondientes a Valor Científico y Difusión respectivamente. El premio absoluto correspondió al IES Granadilla de Abona.


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Más Erasmus+: encuentro en Nowej Soli (Polonia)

Hace apenas unos días informábamos de la visita de estudiantes y profesorado del Instituto a Berlín. Escala previa extraordinaria del encuentro Erasmus+ en el que nuestra expedición visita el Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli.




Compartimos imágenes de las actividades desarrolladas los días 15 y 16 en el encuentro. La primera jornada fue intensa: mañana ocupada en el centro polaco en el desarrollo de actividades centradas en el fomento de la creatividad; y la tarde, visita a la localidad de Nowa Sól, donde se sitúa el centro escolar. Nuestros estudiantes junto a sus compañeros polacos tuvieron ocasión de desarrollar actividades prácticas de física en el parque, dedicado a las figuras de nomos y animales. La visita concluyó en el zoo y a orillas del caudaloso río Oder.



La jornada del martes 16 deparó por la mañana actividades de creatividad y pensamiento crítico; la tarde, nueva visita, en esta ocasión a Zielona Gora, a la que se llegó por tren. Zielona Góra, ciudad muy cercana a la frontera alemana, perteneció de hecho a Alemania hasta la conclusión de la Segunda Guerra Mundial. Buena parte de las obras arquitectónicas visitadas del casco histórico corresponden a la época de dominación germana: la Torre del Hambre, los restos de la muralla medieval, el Ayuntamiento y la iglesia de Nuestra Señora de Czestochowa, de estilo prusiano. La visita, guiada de modo excelente por parte del alumnado anfitrión polaco, concluyó en la ribera fluvial.


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Más Erasmus+: Berlín, en marcha hacia el encuentro en Nowej Soli (Polonia)

Hace apenas tres semanas tuvo lugar el emocionante final del encuentro celebrado en nuestro Instituto con profesorado y alumnado del Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli. Más que una despedida fue un «hasta pronto», hasta muy pronto. Aquella previsión, también deseo, se hace realidad el domingo 14 de abril. Seis estudiantes, cuatro de 1º de bachillerato y dos de 4º de ESO, acompañados por la profesora Maribel Sanfiel y el profesor Manuel Bujan, se encuentran ya en Nowej Soli para compartir actividades y experiencias con el centro asociado de Polonia en el marco general de colaboración Erasmus+ que mantenemos.






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Todo Barcelona: crónica de un viaje y mil experiencias

Recién llegados. Durante la semana comprendida entre los días 8 y 12 de abril una treintena de estudiantes de 3º y 4º de ESO han tenido la oportunidad de conocer Barcelona y disfrutar como espectadores de la oferta cultural de la ciudad. Hace apenas unos días informábamos y aportábamos imágenes de algunas de las últimas actividades desarrolladas. En esta ocasión lo hacemos con algunas de las últimas, como la visita guiada al templo de la Sagrada Familia, verdadera joya arquitectónica del modernismo, las Ramblas, Montjuic -incluida la Ciudad Olímpica- y el Barrio Gótico. También compartimos imágenes de la visita al Laberinto de Tim Burton o la asistencia, en L´Hospitalet, al siempre sorprendente espectáculo, de la compañía canadiense del Cirque du Soleil.




El lunes 15, con la «mochila» llena de experiencias, se recupera la actividad lectiva. Enhorabuena a todos y, especialmente nuestro reconocimiento al departamento de Música por la organización y la realización tan ejemplares de este viaje de estudios. Gracias.

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Todo Barcelona: una treintena de estudiantes disfrutan ya de una semana de viaje

El departamento de Música lo ha vuelto a hacer. El curso pasado, éxito: más de treinta estudiantes disfrutaron de una semana de actividades culturales y artísticas en Madrid. Al final muchas ganas de repetir y otro destino también de máximo interés: Barcelona, 2024. La profesora Lidia Torres y los profesores Iván Armas y Javier Izquierdo acompañan a 32 estudiantes de 3º y 4º de ESO desde el lunes 8 al sábado 13 de abril en Barcelona. Ciutat Vella, La Sagrada Familia, L´Eixample, la Catedral…, una aproximación in situ a la Barcelona arquitectónica histórica, del gótico al modernismo, junto a un menú de actividades y visitas artísticas, incluidos espectáculos tan sugerentes como Cirque du Soleil o exposiciones temporales como El Laberinto de Tim Burton.


Movilidad Erasmus+ Creta: jornadas segunda y tercera

Avanza, día a día, el encuentro Erasmus+ del que forma parte nuestro Instituto en Creta (Grecia). Hace apenas unas horas informábamos de las actividades de una primera jornada, de arranque, donde se compartieron conocimientos, experiencias y convivencia con estudiantes griegos, italianos y holandeses.


La jornada del martes 19 de marzo arrancó con la visita a lugares emblemáticos de La Canea, ciudad sede. La atención deparó en el Puerto Veneciano, los faros Veneciano y Egipcio, el casco antiguo, la mezquita Yiali Tzami y la fortaleza de Firkas. Creta es punto de encuentro histórico, veces conflictivo, veces pacífico, entre Occidente y Oriente. Esa huella histórica se percibe a día de hoy.
La tarde el protagonismo la tuvo la fotografía. Taller impartido por el afamado fotógrafo Mr Anastafakis, un cretense internacionalmente conocido que ayudó, a través del tratamiento de la imagen captado, acercar al alumnado participante al medio ambiente y el territorio, descubrimiento y valoración.




La jornada del miércoles 20 también deparó más actividades y experiencias. Por la mañana, taller de reciclaje para la reducción y la eliminación de residuos en el hogar. Taller teórico y luego taller práctico: ¿cómo se puede elaborar crema de manos con ingredientes naturales y locales en vez de con productos industriales? Aceite de oliva y miel. Nuestros estudiantes pudieron comprobarlo, conociendo ingredientes naturales y combinándolos. Un segundo taller práctico se orientó al reciclaje de papel.
Mañana activa y tarde de conocimiento y descubrimiento de la cercana localidad de Rethymnon, igual que La Canea, profundamente marcada por su condición de escala mercantil veneciana.





Faltan dos jornadas para la conclusión del encuentro. Informaremos.


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Movilidad Erasmus+ Creta: primera jornada

¡Guau, Grecia! Entre las movilidades Erasmus+ programadas para este curso, una de entre las preferidas por el alumnado se encuentra la iniciada este pasado fin de semana. Destino: Creta, previa escala en Atenas y su acrópolis. Durante la semana comprendida entre los días 18 y 22 de marzo cuatro estudiantes del Instituto -Sara Delgado, Alanis Daniela Diaz, Rocío Jorge y Sergio Moreno- y dos profesoras, Juani Santana y Ángeles Barrera, participan del encuentro Erasmus que reúnen en el 4th General Lyceum of Chania, en La Canea, Creta, junto al nuestro, a los centros Itis Leonardo da Vinci (Parma, Italia) y HLZ de Amsterdam (Holanda).




Como es habitual en este tipo de encuentros, el programa de actividades se inicio con la presentación de los centros participantes. Sara, Alanis, Sergio y Rocío hicieron lo propio, dieron a conocer nuestro Instituto, su entorno, la ciudad, la comunidad autónoma y el país. Luego la jornada se sumergió en el mundo clásico: taller de leyendas y dramatizaciones relacionadas con el medio ambiente, tema del encuentro, todas ellas alrededor de La Metamorfosis de Ovidio.
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Inauguración de encuentro Erasmus+ con centro de Polonia y visita del Viceconsejero de Educación

Este lunes 11 de marzo tuvo lugar la primera sesión del encuentro Erasmus+ entre el Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli, centro de enseñanza secundaria de Polonia, y nuestro Instituto. El acto inaugural estuvo presidido por don José Manuel Cabrera Delgado, Viceconsejero de Educación del Gobierno de Canarias. También asistió doña Judit Gutiérrez Negrín, Responsable de la Oficina de Programas Europeos de Canarias. Compartieron palabras de salutación, además, el profesorado visitante de Nowej Soli, el Director del Instituto y el Responsable Erasmus+ del Centro, don Manuel Buján Varela, profesor y Jefe de Estudios Adjunto de bachillerato.




El tema central del encuentro es «desinformación y fake news». Entre las actividades propuestas y que ocuparán toda la semana, entre otras, destacan las vinculadas al uso de estrategias de identificación de fake news y reflexión sobre la libertad de expresión como valor europeo. No obstante, la primera jornada tuvo pretensiones más modestas. Las actividades se centraron fundamente en el conocimiento mutuo de los entornos comunitarios y escolares de ambos centros. La tarde se ocupó con una visita guiada al centro de Santa Cruz de Tenerife.

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Doble encuentro Erasmus+: nuestro Instituto recibe una representación de estudiantes y docentes de centros de Francia y Croacia

El 13 de noviembre arrancó una semana Erasmus+ más plus que nunca. 22 estudiantes del Lycée François Truffaut de Beauvais, al norte de la ciudad de París, y 6 alumnas de la Ekonomska i turistička škola de la ciudad de Daruvar, en el centro de Croacia, han participado en actividades junto alumnado de nuestro Instituto hasta el viernes 17 de noviembre.



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¿Cómo participar en Erasmus+? Bases, baremo y procedimientos para este curso

Desde el lunes 6 de noviembre hasta el viernes 17 de noviembre estarán abiertos los procedimientos para inscribirse en las movilidades Erasmus+ para este curso académico y el procedimiento para inscribirse como familias anfitrionas. Para ello, el alumnado y sus familias, en primer lugar, deberán leer las bases y el baremo aplicable antes de cumplimentar la correspondiente solicitud. Durante el recreo los estudiantes interesados podrán entregar la solicitud impresa a través de la Secretaría. Al impreso, además, deberán añadir una «carta de motivación», un texto de elaboración personal en el que se explique por qué el solicitante considera que es una persona adecuada para optar a la oferta de movilidades Erasmus+.

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Reunión «Erasmus Days»: programación de movilidades 2023-2024
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/mediateca/iesprofesormartinmiranda/?attachment_id=1238
Después de ver este vídeo, ¿puede sorprender que haya más de medio centenar de estudiantes del Instituto interesados en movilidades Erasmus+? Cincuenta y siete, ni uno más ni uno menos, fueron los estudiantes que asistieron el pasado miércoles 18 de octubre a la reunión que organizaron el Coordinador Erasmus+ del Instituto, el profesor Manuel Buján, y la Vicedirectora, la profesora Mari Luz Suárez. El acto se inserta en las actividades programadas en el Centro con ocasión de las Jornadas Erasmus Days de la Comisión Europea.

El vídeo contiene el testimonio de alumnado que ha participado en las movilidades del proyecto Erasmus+ K229 Escuelas ODS-ables y el viaje inaugural de nuestra Acreditación Erasmus+ a Austria, en este caso con estudiantes de 2º Bachillerato, hace apenas unas semanas. (más…)
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Más Erasmus+ destino Austria: esta aventura concluye pero habrá más

Lo que empezó bien, acabó mejor. Últimas actividades de la visita de nuestros nueve estudiantes de 2º de bachillerato y dos docentes al Centro de secundaria HLW Raikweil de Voralberg (Austria), primera movilidad Erasmus+ de este curso.



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Más Erasmus+ destino Austria: visita a Bregenz

La aventura Erasmus+ continua. La jornada del día 26 de septiembre se ha centrado en una visita guiada a Bregenz, la capital del estado federado de Voralberg, donde se sitúa el Centro anfitrión de esta movilidad. Esta ciudad, de apenas 30.000 habitantes, se sitúa a orillas del lago Constanza.


Extraordinarias, por su valía, han sido la visita al Landtag, el parlamento del estado (con significación y competencias similares al de una comunidad autónoma española), y la entrevista-coloquio mantenida con el gobernador Markus Wallner. También hubo ocasión para disfrutar de una vista panorámica a la ciudad desde el teleférico que une el entorno montañoso y la ciudad.


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Más Erasmus+ destino Austria: actividades en Raikweil y Feldkirch

Tras un fin de semana de actividades al aire libre y de montaña, el encuentro Erasmus+ en el que participan nueve estudiantes y dos docentes de nuestro Instituto desarrolló su programa el lunes 25 de septiembre en el propio centro y en la localidad donde está enclavada, Raikweil, y en Feldkirch.


La jornada, intensa, se inició con la bienvenida oficial con el profesorado y directora. Nuestro alumnado protagonizó una presentación extensa del IES Profesor Martín Miranda y su entorno, actividad que se completó con una visita a varias aulas del HLW Raikweil. La mañana se completó con una visita detallada al casco histórico de Raikweil y al ayuntamiento. (más…)
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Más Erasmus+ destino Austria: fin de semana alpino


Adriana Cruz Luis, Diego Cruz Luis, Daniel Fumero Valido, Alba Rebollo Delgado, Ángel Pérez Espino, Farah Fabiana Rodríguez Dorta, Zuhaitz Méndez Fernández de Arangüiz, Daiyana Esther Almarza Cruciani y Montserrat Alexandra Martínez Rodríguez, estudiantes de los grupos A, C y D de 2º de bachillerato, acompañados por los profesores Manuel Buján y Judith Hernández, participan ya en un encuentro Erasmus+ junto a estudiantes del Centro de secundaria HLW Raikweil de Voralberg.



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Más Erasmus+ destino Austria: la aventura empieza

El viernes 22 de septiembre nueve estudiantes de bachillerato acompañados por el profesor Manuel Buján, Jefe de Estudios Adjunto, y la profesora Judith Hernández, se han desplazado a Austria para participar en actividades del Programa Erasmus con profesorado y alumnado del HLW Raikweil, centro de secundaria de Voralberg (Austria). El instituto austriaco ya nos visitó durante la últimas semana de mayo del pasado curso.


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Participamos en las Jornadas Iniciales de proyectos de movilidad Erasmus+ KA121 en Santiago de Compostela

Los días 26 y 27 de junio, en jornadas de mañana y tarde, varios centenares de coordinadores de centros españoles de educación escolar y educación de adultos con acreditación Erasmus+ KA121 se han reunido para recibir formación y compartir experiencias. En representación del Instituto asistió el responsable de Internacionalización, el profesor Manuel Buján Varela.


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Umbralejo: últimas jornadas de un viaje extraordinario

Este pasado sábado 10 de junio regresaban los veinticinco estudiantes de 4º de ESO que han participado del campo de trabajo desarrollado entre los días 5 y 9 en la localidad de Umbralejo (provincia de Guadalajara). Esta actividad formativa se integra en el Programa Nacional Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados, iniciativa del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España que, además, en el caso de Canarias, ha contado en nuestro Instituto con una subvención parcial por parte de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte.



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Umbralejo: primeras jornadas de un viaje extraordinario

«Mas vale una imagen que mil palabras». ¿Cuántas palabras valen diez? Nuestros chicos y chicas de 4º de ESO que participan este curso del Programa Nacional Recuperación y Utilización Educativa de Pueblos Abandonados lo tienen claro. Y con lo visto, todos.


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Viaje a Umbralejo (Guadalajara): estudiantes de 4º de ESO ya están a pie de obra

Fantástico. Veinticinco estudiantes de los cuatro grupos de 4º de ESO acompañados de las profesoras Judith Hernández e Inés Mendoza se han desplazado el domingo 4 de junio hasta el pueblo de Umbralejo, al norte de la provincia de Guadalajara. Durante una semana, junto a alumnado y docentes del IES Guadalquivir (Córdoba), desarrollarán actividades de conservación y recuperación del entorno medioambiental y arquitectónico en dicha localidad.



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Más Erasmus+: alumnado y profesorado de centro austriaco participa de un encuentro en el Instituto

29 estudiantes y dos profesoras del HLW Raikweil, centro de secundaria de Voralberg (Austria), entre los días 25 y 30 de mayo, han visitado nuestro Instituto. El encuentro se inició el jueves 25 con un sencillo acto de presentación entre visitantes y alumnado del Instituto que apoyó la estancia al que asistió la profesora Judith Gutiérrez, Responsable de programas europeos de la Consejería de Educación de Canarias.



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Erasmus+ destino Rumanía: jornada 4

Últimas horas del Encuentro Erasmus+ «SDG-Ables School» en Bethausen (Rumanía). La jornada del 18 de mayo ha sido intensa, en trabajo y emociones.


La mañana se ha ocupado con actividades en Scoala Gimnaziala Bethausen: los estudiantes, realizando pinturas tradicionales en cristal; el profesorado, redactando la memoria final. ¿Qué fortalezas y dificultades ha tenido la implementación del proyecto? Se plasmó todo ello en un cartel que posteriormente se compartió con los estudiantes que, también, aportaron su contribución crítica y constructiva.
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Erasmus+ destino Rumanía: jornadas 2 y 3

A lo largo de esta semana tiene lugar en Bethausen, localidad de Transilvania (Rumanía), el último encuentro de la Asociación Erasmus+ «SDG-Ables School» de la que forma parte nuestro Instituto, como institución coordinadora, junto a otros centros de ltalia, Polonia, Croacia y, lógicamente, Rumanía. En esta ocasión el centro de interés está siendo la Igualdad.


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Erasmus+ destino Rumanía: partida

Hace apenas dos semanas informábamos de la partida de un grupo de profesores y estudiantes Erasmus+ con destino a Polonia. Este sábado 13 el punto de destino es otro: Rumanía. Entre los días 15 y 19 de mayo tendrá lugar en el centro de secundaria Scoala Gimnaziala Bethausen, a apenas unos 100 kilómetros de Timisoara, el último encuentro de la Asociación Erasmus+ «SDG-Ables School». Las imágenes corresponden a la partida, situación de tránsito en Barcelona y llegada a la ciudad de Timisoara en el oeste del país.


Publicado en Actividades, Bachillerato, Educación Física, Educación Secundaria Obligatoria, Erasmus +, Inglés, Profesorado, Programas y proyectos educativos, Viaje
Etiquetado bachillerato, desarrollo sostenible, Erasmus+, ESO, igualdad, inglés, ODS, Profesorado, viaje
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