Encuentro con la escritora Cristina García Somalo

Como ya les venimos anunciando desde el inicio de curso,  se ha puesto en marcha el Club de Lectura del Instituto, del que participa alumnado de 4º de ESO y Bachillerato.

Entre las últimas lecturas y reuniones vinculadas a las actividades del Club destacamos el encuentro realizado el pasado viernes con la profesora de Lengua Castellana y Literatura, Cristina García Somalo. El encuentro, enmarcado dentro de las actividades propuestas en relación con la Semana de La Mujer,  se llevó a cabo en la Biblioteca del Centro, con un grupo reducido de estudiantes de Bachillerato. Todos ellos habían leído la primera lectura propuesta, «Un cuarto propio», un ensayo de Virginia Woolf aparecido en 1929. Sigue leyendo

Formación CINEDFEST con nuestro alumnado de 4º de ESO

Un curso más, nuestro Instituto se suma al Festival Educativo de Cine “CINEDFEST”. Nuestro alumnado durante este curso, participa presentando Cortos relacionados con los diferentes ODS, vinculando este proyecto con el Programa Erasmus + (ODS-ables) y fomentado tanto por el Departamento de Tecnología como por el Departamento de Lengua, desde los que se fomenta tanto la imagen como la expresión oral como elementos fundamentales del proceso de comunicación lingüística. 

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Ampliación en horario de tarde de 2º de bachillerato para el curso 2021-22: refuerzo EBAU

Inicio del proceso de admisión con novedades, con mejoras para nuestras enseñanzas de bachillerato. Superado el presente curso con las restricciones organizativas motivadas por la COVID-19, el Instituto prevé la recuperación del proyecto de apoyo educativo en horario de tarde para el próximo, con una hora lectiva semanal voluntaria para alumnado de 4º de ESO y 1º de bachillerato en Lengua Castellana y Matemáticas. Estas clases seguirán siendo impartidas por profesorado del propio Instituto los lunes por la tarde.

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Escritura creativa en 4º de ESO

Clases diferentes. Al aire libre. Desde el Departamento de Lengua Española se está fomentando la escritura creativa desde distintas perspectivas y con diferentes metodologías activas. En este caso, a partir del currículo de 4º de ESO, el alumnado de manera individual y reflexiva, ha creado textos personales con intención literaria y conciencia de estilo, imitando las características propias del Realismo literario del siglo XIX.

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Radio: celebración del «Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia» por el alumnado de 1º PMAR

Excelente. 1º PMAR se ha sumado a la celebración del «Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia» con la producción de un corto programa de radio. Podemos escuchar el programa en el siguiente ENLACE.

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Encuentro Erasmus+ Escuelas ODS-ables / SDG-able schools: segunda jornada

Resistimos. La Covid-19, el desagradable invitado del primer encuentro de la Asociación Erasmus+ Escuelas ODS-ables / SDG-schools, no ha impedido que más de 80 estudiantes y una decena de docentes de los centros asociados de Croacia, Italia, Polonia, Rumanía y el nuestro, en representación de España, hayan disfrutado, contribuido y compartido con ocasión de las actividades implementadas durante las dos sesiones de trabajo desarrolladas.

De la videoconferencia de la primera jornada ya se aportó reseña el pasado martes 9 en la Web. Además de la presentación de los diferentes países, ciudades y centros educativos participantes, también se compartieron aspectos más vinculados con la organización académica. Cada centro explicó las materias de currículo que cursaban, horarios y materias impartidas, incluso el calendario escolar con un detalle más profundo si cabe para describir y valorar los periodos de vacaciones. Se pudo contrastar cómo había puntos de encuentro pero también importantes diferencias en cómo afrontar chicos y chicas de una misma edad su formación académica dependiendo del estado europeo donde estudian.

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