Mirando muy lejos: nuevo capítulo del concurso «Ruta de las Estrellas»

Trabajo. Equipo. Ilusión. Los cuatro equipos del Centro que participan en «Ruta de las Estrellas» coordinados por el profesor Vicente Corrales han participado este pasado miércoles 20 de marzo en la segunda prueba del concurso. Los contenidos de esta estación están vinculados a los objetivos de desarrollo sostenible comprendidos entre el número 9 y el 17, ambos inclusive: consumo, sostenibilidad urbana, conservación de ecosistemas… Seguiremos informando del trabajo de estos ocho estudiantes de 4º de ESO y ocho de 1º de bachillerato. Suerte.

Crónica de la última jornada del encuentro Erasmus+ con centro de Nowej Soli (Polonia)

El viernes 15 de marzo fue una jornada muy intensa, en trabajo, por la mañana, pero en convivencia y emociones, todo el día. Llega a su conclusión el encuentro Erasmus+ con el Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli. Durante una semana se ha formado una treintena de estudiantes junto a profesorado de ambos centros en desinformación: reconocimiento, prevención y difusión. Buen trabajo y ahora se trata de poner en práctica lo mucho aprendido, aplicarlo y difundirlo.

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Pasión por la tecnología: el Instituto se integra en el programa Ingenia V de la ULL

Reto cumplido. El Instituto ya es parte de Ingenia V, un programa educativo que impulsa la innovación y el emprendimiento en la comunidad universitaria y preuniversitaria. A través de él se forman estudiantes y se financian proyectos que contribuyan a alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) o estén asociados a la Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible (ACDS).

La contribución desde el Centro consiste en el desarrollo del proyecto FIRLOW, un robot capaz de prever y detectar incendios y de monitorizar la calidad del aire. El proyecto, dirigido en el Instituto por el profesor Samuel Quintana y donde trabajan estudiantes de la materia de Tecnología de 4º de ESO, ha sido uno de los ocho finalistas seleccionados. De hecho, ha obtenido la segunda calificación más alta según valoración hecha por el comité de expertos de la Universidad de La Laguna constituido al efecto. FIRLOW ha competido con otros proyectos desarrollados en los ámbitos universitario y de educación secundaria.

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Estudiantes de 2º de ESO participan en Torneo de Matemáticas de la SCPM “Luis Balbuena Castellano»

Un curso más.  El departamento de Matemáticas del Instituto se ha volcado en la preparación de alumnado y la organización de su participación en la XXXIX edición del Torneo de Matemáticas de la Sociedad Canaria de Profesorado de Matemáticas «Luis Balbuena Castellano». En la edición de este año 2024 participan 10 estudiantes, todos ellos de 2º de ESO.  Las imágenes corresponden a alumnado durante la prueba online desarrollada el pasado 14 de marzo.

El Instituto cuenta con una importante tradición de participación en competiciones de Matemáticas. De hecho, en la edición del pasado curso un estudiante del Centro accedió a la fase final de las Olimpiadas Matemáticas nacionales. Difícil será repetir el triunfo de Norberto Arteaga pero, seguro, los chicos y las chicas participantes este curso lo van a intentar y con muchas ganas. La presencia en este torneo es parte del trabajo impulsado y coordinado por la profesora Dácil Trujillo de la Rosa, responsable y coordinadora del Proyecto de Talento Matemático del Centro.

Movilidad Erasmus+ Creta: primera jornada

¡Guau, Grecia! Entre las movilidades Erasmus+ programadas para este curso, una de entre las preferidas por el alumnado se encuentra la iniciada este pasado fin de semana. Destino: Creta, previa escala en Atenas y su acrópolis. Durante la semana comprendida entre los días 18 y 22 de marzo cuatro estudiantes del Instituto -Sara Delgado, Alanis Daniela Diaz, Rocío Jorge y Sergio Moreno- y dos profesoras, Juani Santana y Ángeles Barrera, participan del encuentro Erasmus que reúnen en el 4th General Lyceum of Chania, en La Canea, Creta, junto al nuestro, a los centros Itis Leonardo da Vinci (Parma, Italia) y HLZ de Amsterdam (Holanda).

Como es habitual en este tipo de encuentros, el programa de actividades se inicio con la presentación de los centros participantes. Sara, Alanis, Sergio y Rocío hicieron lo propio, dieron a conocer nuestro Instituto, su entorno, la ciudad, la comunidad autónoma y el país. Luego la jornada se sumergió en el mundo clásico: taller de leyendas y dramatizaciones relacionadas con el medio ambiente, tema del encuentro, todas ellas alrededor de La Metamorfosis de Ovidio.

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Reconocimiento y homenaje del alumnado de 2º de ESO a profesoras de Ciencia del Instituto

El hall del Instituto se ha empapelado con murales conmemorativos del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Esta celebración instituida por la ONU tiene cita anual todos los días 11 de febrero. Así, en esa fecha, el departamento de Física y Química coordinado por la profesora Yurena Álvarez, promovió el trabajo del alumnado de 2º de ESO sobre la contribución de famosas y no tan famosas científicas al desarrollo de la ciencia. Y, por qué no hacerla extensible a otras mujeres de ciencias, en este caso actuales y cercanas: las profesoras de ciencias de nuestro propio Instituto. Resultado: a la vista. Un descubrimiento de talento, lucha y compromiso. Enhorabuena, homenajeadas y alumnado por haber contribuido de modo tan brillante a este reconocimiento.