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Movilidades individuales Erasmus+ a Mende, Francia, y Rankweil, Austria.
Hace un mes compartíamos la noticia de que Jaissiel y Pablo, dos estudiantes de 1º Bachillerato, partían a Mende, Francia, en una movilidad de corta duración Erasmus+. Hoy compartimos algunas imágenes donde podemos ver su experiencia por tierras occitanas junto a sus anfitriones Emmie y Melvin. Acompañan esta publicación imágenes de las actividades que han realizado, como la recepción de un grupo de estudiantes por la alcaldesa de la ciudad, Régine Bourgade, o la visita a Riversaltes y Collioure, además de la integración en las actividades académicas del día a día o actividades complementarias como la participación en la SIM’Occitanie.
Durante este mes de mayo continuamos con las actividades Erasmus+. Esta primera quincena, el alumno de 1º Bachillerato Luis Carlos Argüello estará de movilidad individual en Rankweil, Austria, devolviendo la visita a Johanna, la alumna que nos visitó el curso pasado. Y, a final de mes, recibiremos la visita de cuatro alumnas italianas también de movilidad individual de corta duración. Seguiremos compartiendo a través de esta Página web todas estas fantásticas experiencias.
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Jornadas 5ª y 6ª de nuestro Erasmus+: despedida y visita a Milán
La jornada del viernes comenzaba triste, pues nuestro alumnado se despedía de las alumnas italianas que tan bien los habían acogido durante esta semana en el pueblo de Lecco, Región de Lombardia, en Italia. La despedida en el Centro de nuestros socios, Istituto di Istruzione Superiore Giovanni Bertacchi, no se pudo alargar demasiado en el tiempo, ya que el grupo debía coger un tren que los llevase a Milán, segunda ciudad de Italia por población y la capital de la Región de Lombardía. Por sus calles transcurrió la excitante jornada del viernes, con una vista guiada a cargo de la profesora Ana Aurora Suárez, del Departamento de Latín, una de las profesoras acompañantes en esta movilidad Erasmus+.
Durante la jornada, el grupo recorrió los lugares más señalados de Milán a lo largo de más de 10 kilómetros a pie. Lo primero, la estación de tren de Milán a donde llegó el grupo, donde la modernidad de los trenes de alta velocidad se entremezcla con las pétreas referencias clásicas de su monumental edificio. Ya en el centro de la ciudad, la visita permitió conocer el Teatro de La Scala, la Catedral de Milán, el Castillo Sforzesco, la Torre del Filarete y el parque Sempione, donde el grupo se detuvo a comer panzerotti, empanadillas típicamente italianas. Por la tarde, la visita continuó por el Arco de la Paz, el barrio de Brera y la Galleria Vittorio Emanuele II.
A la mañana siguiente, y antes de coger el avión de regreso a Tenerife, el grupo tuvo tiempo de visitar el barrio de Porta Nuova, famoso por sus rascacielos y arquitectura contemporánea, siendo el Bosco Verticale el edificio que más miradas atrae de todo el complejo. Desde ahí, todo el grupo se dirigió al aeropuerto para comenzar el viaje de vuelta a Tenerife.
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Erasmus+: Tercera y cuarta jornada en Lecco, Italia
Las jornadas del miércoles y jueves han sido muy provechosas para nuestro alumnado de movilidad Erasmus+ en Lecco, Región de Lombardía, Italia. A primera hora de la mañana, una breve introducción a la literatura italiana con una clase magistral sobre Francesco Petrarca con sus compañeros italianos. Posteriormente, ya en diferentes grupos, los estudiantes pudieron comenzar el trabajo en sus podcast.
En equipos de trabajo mixtos italo-españoles, los estudiantes fueron desgranando los temas de la película El hogar de Miss Peregrine para niños peculiares y adaptando sus vivencias personales y opiniones en el guion del podcast que grabarán el día siguiente. A última hora de la jornada escolar, nuestro alumnado pudo aprovechar una clase de speaking con sus colegas italianos. Ya por la tarde se celebró la reunión del Movie Club donde nuestro alumnado participó de manera activa. Esta actividad fue inaugurada por la Directora del Centro anfitrión, Doña Stefania Perego.
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Despegamos rumbo a Lecco, Italia: nueva movilidad Erasmus+
El pasado domingo 6 de marzo, partían del Aeropuerto de Tenerife Sur 10 estudiantes de 1º y 2º Bachillerato con destino a Lecco, un pueblo a las orillas del Lago de Como en la región de Lombardía, al norte de Italia. Allí, a los pies de las montañas se encuentra el Istituto di Istruzione Superiore Giovanni Bertacchi, con el cual ya llevamos trabajando varios años en distintas actividades dentro de nuestra acreditación Erasmus+.
Durante esta semana, el alumnado está siendo acogido por una familia italiana con un estudiante de edad similar a la de nuestro alumnado. Estos primeros días nuestros estudiantes han podido presentar a sus anfitriones su isla, su cultura y su Centro. Además, han podido conocer Lecco en dos salidas, una por la orilla del lago por la mañana y otra más cultural y guiada por el alumnado anfitrión en horario de tarde. En estas visitas el alumnado ha podido descubrir más del reconocido autor italiano Alessandro Manzoni, autor de Los novios, importantísima obra de la literatura italiana. Entre ambas visitas, el alumnado ha aprovechado para probar las focaccias, pizzas y helados que se elaboran artesanalmente en el pueblo.
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Alumnos de 1º Bachillerato de intercambio Erasmus+ en Mende, Francia
Allons-y! Si hace unos meses dábamos cuenta de la acogida a dos estudiantes del Lycée Chaptal de Mende, de la Región de Occitania en Francia, ahora son nuestros alumnos Jaissiel Martiniello y Pablo Marrero los que han viajado a Mende dentro de una movilidad Erasmus+ para integrarse en con sus compañeros franceses durante un mes.
Desde el pasado sábado y hasta el día 12 del próximo mes, Pablo y Jaissiel convivirán con Melvin y Emmie, con los que irán por semana al instituto acompañándolos en sus clases y con quienes harán actividades en horario de tarde y, especialmente, los fines de semana. Un mes diferente para estos dos alumnos nuestros bajo el paraguas del programa Erasmus+ de la Unión Europea.
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Intercambio Erasmus+ con Mende (Francia)
Dos alumnos procedentes del Lycée Chaptal de Mende, Región de Occitania en Francia, han estado en nuestro Centro de movilidad individual de corta duración Erasmus+ del 28 de octubre al 22 de noviembre . Emmie y Melvin han compartido un mes con Pablo Marrero y Jaissiel Martiniello de 1º Bachillerato C y con sus familias. Ellos no solo han asistido regularmente a las clases, descubierto Tenerife, nuestra cultura y gastronomía, también han podido mejorar su nivel de español.
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Erasmus Days: Un nuevo curso con Erasmus+
Éxito y expectación. Otro año más, han llegado de nuevo los Erasmus+ Days, los días en los que el centro celebra ser parte de la familia Erasmus+. Aprovechando esta ocasión, publicamos los testimonios de alumnado que el curso pasado participó en movilidades de grupo e individuales de corta y larga duración. Una experiencia única e inolvidable en la que se han involucrado casi 50 alumnos el curso pasado, aunque el efecto Erasmus+ ha llegado a muchos más.
Ayer martes ha tenido lugar la reunión anual donde nuestro Coordinador Erasmus+, el profesor Manuel Buján, ha anunciado las novedades Erasmus+ para este curso y el proceso de inscripción. Este año están programadas varias movilidades de grupo y media docena de movilidades individuales de corta y larga duración para todo nuestro alumnado, preferentemente de 4º ESO y Bachillerato.
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Más Erasmus+ Croacia: últimas jornadas de una movilidad inolvidable
El día 25 de mayo concluía, con el regreso a Tenerife, la movilidad de 9 estudiantes y dos profesoras a Croacia en el marco de las acciones de cooperación del programa Erasmus+, del que formamos parte como centro acreditado. Las primeras jornadas, con escala de Dubrovnik y Zagreb incluidas, antes de llegar a Daruvar, donde se sitúa la Ekonomska i turistička škola Daruvar, prometieron. Pero incluso fueron más ricas las últimas.
El miércoles 22 de mayo fue la hora de Green Office, una actividad colaborativa donde el alumnado tuvo la ocasión de reflexionar sobre el impacto negativo que en el medioambiente pueden tener determinadas tareas de ofimática. También hubo ocasión para participar con una isa en el festival de fin de curso del centro anfitrión.
El jueves 23 medioambiente e historia se cogieron del brazo con ocasión de un tracking en un bosque romano. El alumnado hizo selfies en grupos para cubrir una lista de tareas que tenían para el recorrido.
Después presentaron un vídeo con los selfies en el centro educativo y donde también pudieron realizar práctica deportiva en el gimnasio: tiro con arco, equilibrio sobre cinta, voleibol, baloncesto, bádminton y frisbee.
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Estudiantes del Instituto participan en movilidades de larga duración Erasmus+
Erasmus+ tiene aún más actividades y movilidades en este tercer trimestre del curso. Hace apenas unos días informábamos del inicio de una movilidad de corta duración de estudiantes y profesorado acompañante en Croacia, ahora lo hacemos de las muy enriquecedoras movilidades de larga duración con acogimiento familiar e integración completa en actividad lectiva.
Luis Carlos Argüello, alumno del grupo A de 4º de ESO, ha acogido durante dos semana de mayo a la alumna austriaca Johanna, del centro HLW Rankweil. Todavía tenemos muy presente el recuerdo de la nutrida movilidad de corta duración de este Instituto, tanto nuestro acogimiento, en mayo de 2023, como nuestro desplazamiento en septiembre de 2023.
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Más Erasmus+: movilidad en Croacia, primeras jornadas
Nueva movilidad Erasmus+. Desde el domingo 19 de mayo nueve estudiantes y dos docentes del Instituto visitan Croacia. ¿Motivo? Encuentro Erasmus+ sobre sostenibilidad, medio ambiente y solidaridad en la localidad de Daruvar, en el centro Ekonomska i turisticka skola Daruvar.
Antes de llegar a Durovar, estudiantes y profesoras del Instituto visitaron Dubrovnik y Zagreb, en este último caso con la ayuda y la compañía de nuestros anfitriones que desarrollaron un entretenido juego de caza del tesoro. Ya en la mañana del lunes 20 la atención estuvo en la visita al conocido como Museo de las Ilusiones; trucos ópticos, hologramas, laberintos de espejos, rompecabezas…, y muchos más juegos.
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El Instituto participa en la Jornada Anual de Internacionalización de la Consejería de Educación
Los días 9 y 10 de mayo tuvo lugar la tradicional Jornada Anuales de Internacionalización-Feria Canarias se Mueve organizada por la Viceconsejería de Educación y Formación Profesional del Gobierno de Canarias. El encuentro de este curso se ha desarrollado en el Puerto de la Cruz y han asistido, en representación de nuestro Centro, los profesores Manuel Buján, coordinador Erasmus+, y Edurne Aljives, coordinadora eTwinning.
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Erasmus+: experiencias de movilidad individual de corta duración con centro de Bretaña (Francia)
El proyecto Erasmus+ derrocha actividad en el Instituto. Pocos días después de concluir un encuentro con 4th General Lyceum of Chania , de Creta (Grecia), y a apenas una semana del próximo viaje a Croacia de un nutrido grupo de estudiantes, ambas movilidades de grupo, informamos de movilidades individuales de corta duración. Estos mismos días alumnado del Lycee Benjamin Franklin de Auray visitan el Instituto.
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Últimas jornadas y conclusión del encuentro Erasmus+ con centro de Creta (Grecia)
El lunes 22 de abril arrancó el encuentro Erasmus+ de nuestro instituto con el 4th General Lyceum of Chania. Apenas tres semanas antes alumnado y profesorado de nuestro Centro visitaba el centro griego sito en Creta. El encuentro ha tenido como tema central de sus actividades el desarrollo sostenible.
El miércoles 24 una treintena de estudiantes de ambos centros visitaron el Parque Nacional del Teide y el Valle de La Orotava; el jueves 25, en cambio, las actividades se situaron en nuestro propio centro: estudiantes de los dos institutos presentaron los problemas medioambientales más relevantes a los que se enfrentan los territorios de Creta y Canarias. La jornada concluyó con un taller teórico-práctico sobre la huella de carbono.
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Experiencias de «Job Shadowing» y movilidad de larga duración Erasmus+ con instituto de Italia
Colaboración. El Istituto di Istruzione Superiore Giovanni Bertacchi de Lecco, a orillas del Lago Como, en Lombardía, es uno de la veintena de centros europeos con los que nuestro mantiene relaciones de cooperación dentro del marco del programa Erasmus+. Este trimestre alumnado y profesorado de este instituto participan de actividades en nuestro Centro
Esta pasada semana lectiva, días comprendidos entre 22 y 26 de abril, las profesoras italianas Federica y Andrea han realizado actividades de job shadowing. De otra parte, también en este tercer trimestre, las alumnas italianas Anna y Giuli disfrutan de una estancia de larga duración en el Instituto, Anna dos semanas, acogida por la familia de la alumna de 1º de bachillerato Amélie Suárez, Giulia seis, con la familia del alumno Laré Acosta, también de 1º de bachillerato. Gracias y enhorabuena.
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Primeras jornadas del encuentro Erasmus+ con centro de Creta (Grecia)
Hace apenas unas semanas un grupo de estudiantes y dos profesoras del Instituto visitaron Creta para mantener un encuentro Erasmus+ con el 4th General Lyceum of Chania. Allí compartieron actividades y actividades con alumnado y docentes de otros dos centros con los que mantenemos también colaboración: Itis Leonardo da Vinci (Parma, Italia) y HLZ de Amsterdam (Holanda).
Esta semana, la comprendida entre los días 22 y 26 de abril, nuestro Instituto es el anfitrión de la movilidad del centro griego. Cinco estudiantes (tres chicas, dos chicos), dos profesoras y un profesor nos visitan desde este lunes. Actividades de conocimiento del entorno, participación en clases de 1º de ESO apoyando el aprendizaje programado de historia y cultura griega y minoica, y salidas guiadas por lugares de interés tanto de Santa Cruz de Tenerife como de La Laguna.
En las imágenes se comparten algunas de esas experiencias. Siempre el protagonismo desde el Centro lo tiene el alumnado que acoge en su domicilio a los visitantes. Ellos apoyaron la visita el pasado lunes 22 a Santa Cruz y especialmente el martes 23 al casco histórico de San Cristóbal de La Laguna. Fantástica experiencia. Seguiremos informando de nuevas actividades de este encuentro.
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Más Erasmus+: últimas jornadas del encuentro en Nowej Soli (Polonia)
Si fue muy emotivo el encuentro Erasmus+ celebrado en Tenerife entre ambos centros hace apenas unas semanas, este no ha ido a la zaga, ni mucho menos. El Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli se ha volcado en atenciones. El frío climatológico poco ha tenido que ver con la calidez con la que han acogido a nuestro profesorado y alumnado visitantes. Imágenes elocuentes de lo escrito correspondientes a las jornadas de los días 17, 18 y 19 de abril, parte en el Centro, con actividades formativas, parte en salidas guiadas.
El miércoles 17 los participantes en el encuentro tuvieron la ocasión de ser recibidos por Iwona Brzozowska, presidenta del condado de Nowa Sól. Tuvo ocasión la principal autoridad local de departir con el alumnado y profesorado participante y entregar directamente los diplomas acreditativos de la participación. Pero también hubo ocasión para desarrollar actividades de aprendizaje, particularmente la elaboración conjunta de posters resúmenes de la movilidad, pero también hubo tiempo para actividades lúdicas, incluida escalada en el rocódromo del centro a cargo del profesor de educación física.
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Más Erasmus+: encuentro en Nowej Soli (Polonia)
Hace apenas unos días informábamos de la visita de estudiantes y profesorado del Instituto a Berlín. Escala previa extraordinaria del encuentro Erasmus+ en el que nuestra expedición visita el Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli.
Compartimos imágenes de las actividades desarrolladas los días 15 y 16 en el encuentro. La primera jornada fue intensa: mañana ocupada en el centro polaco en el desarrollo de actividades centradas en el fomento de la creatividad; y la tarde, visita a la localidad de Nowa Sól, donde se sitúa el centro escolar. Nuestros estudiantes junto a sus compañeros polacos tuvieron ocasión de desarrollar actividades prácticas de física en el parque, dedicado a las figuras de nomos y animales. La visita concluyó en el zoo y a orillas del caudaloso río Oder.
La jornada del martes 16 deparó por la mañana actividades de creatividad y pensamiento crítico; la tarde, nueva visita, en esta ocasión a Zielona Gora, a la que se llegó por tren. Zielona Góra, ciudad muy cercana a la frontera alemana, perteneció de hecho a Alemania hasta la conclusión de la Segunda Guerra Mundial. Buena parte de las obras arquitectónicas visitadas del casco histórico corresponden a la época de dominación germana: la Torre del Hambre, los restos de la muralla medieval, el Ayuntamiento y la iglesia de Nuestra Señora de Czestochowa, de estilo prusiano. La visita, guiada de modo excelente por parte del alumnado anfitrión polaco, concluyó en la ribera fluvial.
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Más Erasmus+: Berlín, en marcha hacia el encuentro en Nowej Soli (Polonia)
Hace apenas tres semanas tuvo lugar el emocionante final del encuentro celebrado en nuestro Instituto con profesorado y alumnado del Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli. Más que una despedida fue un “hasta pronto”, hasta muy pronto. Aquella previsión, también deseo, se hace realidad el domingo 14 de abril. Seis estudiantes, cuatro de 1º de bachillerato y dos de 4º de ESO, acompañados por la profesora Maribel Sanfiel y el profesor Manuel Bujan, se encuentran ya en Nowej Soli para compartir actividades y experiencias con el centro asociado de Polonia en el marco general de colaboración Erasmus+ que mantenemos.
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Últimas jornadas del Encuentro Erasmus+ de Creta y más Erasmus+
El jueves 20 y el viernes 21 de marzo tuvieron lugar las dos últimas jornadas del encuentro Erasmus+ celebrado en Creta y del que ha sido parte nuestro Instituto. Las actividades conjugaron, casi a partes iguales, arqueología y sostenibilidad. Y muy al gusto de todos.
La jornada del jueves estuvo centrada en la visita al Museo Arqueológico de La Canea. Creta, cuna de la civilización minoica, es un verdadero campo temático arqueológico del mundo antiguo. El museo, uno de los más importantes en arqueología del Mediterráneo oriental, alberga, entre otras joyas, la estatua de la Dama de Auxerre, la máscara funeraria de Agia Paraskevi y una excelente colección de vasijas minoicas. La visita fue apoyada por una actividad grupal interactiva que se completó con la grabación final de un breve vídeo donde los estudiantes del encuentro compartieron impresiones.
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Movilidad Erasmus+ Creta: jornadas segunda y tercera
Avanza, día a día, el encuentro Erasmus+ del que forma parte nuestro Instituto en Creta (Grecia). Hace apenas unas horas informábamos de las actividades de una primera jornada, de arranque, donde se compartieron conocimientos, experiencias y convivencia con estudiantes griegos, italianos y holandeses.
La jornada del martes 19 de marzo arrancó con la visita a lugares emblemáticos de La Canea, ciudad sede. La atención deparó en el Puerto Veneciano, los faros Veneciano y Egipcio, el casco antiguo, la mezquita Yiali Tzami y la fortaleza de Firkas. Creta es punto de encuentro histórico, veces conflictivo, veces pacífico, entre Occidente y Oriente. Esa huella histórica se percibe a día de hoy.
La tarde el protagonismo la tuvo la fotografía. Taller impartido por el afamado fotógrafo Mr Anastafakis, un cretense internacionalmente conocido que ayudó, a través del tratamiento de la imagen captado, acercar al alumnado participante al medio ambiente y el territorio, descubrimiento y valoración.
La jornada del miércoles 20 también deparó más actividades y experiencias. Por la mañana, taller de reciclaje para la reducción y la eliminación de residuos en el hogar. Taller teórico y luego taller práctico: ¿cómo se puede elaborar crema de manos con ingredientes naturales y locales en vez de con productos industriales? Aceite de oliva y miel. Nuestros estudiantes pudieron comprobarlo, conociendo ingredientes naturales y combinándolos. Un segundo taller práctico se orientó al reciclaje de papel.
Mañana activa y tarde de conocimiento y descubrimiento de la cercana localidad de Rethymnon, igual que La Canea, profundamente marcada por su condición de escala mercantil veneciana.
Faltan dos jornadas para la conclusión del encuentro. Informaremos.
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Crónica de la última jornada del encuentro Erasmus+ con centro de Nowej Soli (Polonia)
El viernes 15 de marzo fue una jornada muy intensa, en trabajo, por la mañana, pero en convivencia y emociones, todo el día. Llega a su conclusión el encuentro Erasmus+ con el Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli. Durante una semana se ha formado una treintena de estudiantes junto a profesorado de ambos centros en desinformación: reconocimiento, prevención y difusión. Buen trabajo y ahora se trata de poner en práctica lo mucho aprendido, aplicarlo y difundirlo.
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Movilidad Erasmus+ Creta: primera jornada
¡Guau, Grecia! Entre las movilidades Erasmus+ programadas para este curso, una de entre las preferidas por el alumnado se encuentra la iniciada este pasado fin de semana. Destino: Creta, previa escala en Atenas y su acrópolis. Durante la semana comprendida entre los días 18 y 22 de marzo cuatro estudiantes del Instituto -Sara Delgado, Alanis Daniela Diaz, Rocío Jorge y Sergio Moreno- y dos profesoras, Juani Santana y Ángeles Barrera, participan del encuentro Erasmus que reúnen en el 4th General Lyceum of Chania, en La Canea, Creta, junto al nuestro, a los centros Itis Leonardo da Vinci (Parma, Italia) y HLZ de Amsterdam (Holanda).
Como es habitual en este tipo de encuentros, el programa de actividades se inicio con la presentación de los centros participantes. Sara, Alanis, Sergio y Rocío hicieron lo propio, dieron a conocer nuestro Instituto, su entorno, la ciudad, la comunidad autónoma y el país. Luego la jornada se sumergió en el mundo clásico: taller de leyendas y dramatizaciones relacionadas con el medio ambiente, tema del encuentro, todas ellas alrededor de La Metamorfosis de Ovidio.
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Crónica de las jornadas tercera y cuarta del encuentro Erasmus+ con centro de Nowej Soli (Polonia)
Hace apenas unos días informábamos de la inauguración y las dos primeras jornadas del encuentro Erasmus+ en el que nuestro Instituto recibe una representación de alumnado y docentes del centro polaco Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli. Las jornadas tercera y cuarta, de los pasados 13 y 14 de marzo depararon más experiencias.
El miércoles 13 intensa jornada de trabajo en el Instituto, en la biblioteca: dos talleres, escritura creativa y elaboración y reconocimiento de fake news. La profesora María Angeles Barrera coordinó estas actividades donde hubo una participación muy directa del alumnado colaborador del Comité de Comunicación. Muy buen trabajo.
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Crónica de la segunda jornada del encuentro Erasmus+ con centro de Nowej Soli (Polonia)
Hace apenas unos días se informaba de la acogida, la inauguración por parte del Viceconsejero de Educación y primera jornada del encuentro Erasmus+ que comparten docentes y profesorado de nuestro Instituto con el centro de enseñanza secundaria Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli. Objetivo inicial: conocimiento mutuo entre los participantes. ¿Cómo hacerlo? Pues qué mejor manera que compartiendo una visita por el casco histórico de San Cristóbal de La Laguna y el nuevo Santa Cruz de Cabo Llanos.
Conocimiento mutuo conociendo la zona metropolitana. Guiadas las visitas, en inglés, también con la participación de nuestro alumnado colaborador con el Programa Erasmus+. En La Laguna se visitaron lugares tan significativos como el Convento de Santo Domingo, la plaza del Adelantado, la Iglesia de la Concepción, la Catedral o el Palacio Episcopal, entre otros. En Santa Cruz de Tenerife, en horario de tarde, fueron objeto de atención, también con visitas guiadas, el Auditorio de Tenerife y el Palmetum.
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Inauguración de encuentro Erasmus+ con centro de Polonia y visita del Viceconsejero de Educación
Este lunes 11 de marzo tuvo lugar la primera sesión del encuentro Erasmus+ entre el Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Nowej Soli, centro de enseñanza secundaria de Polonia, y nuestro Instituto. El acto inaugural estuvo presidido por don José Manuel Cabrera Delgado, Viceconsejero de Educación del Gobierno de Canarias. También asistió doña Judit Gutiérrez Negrín, Responsable de la Oficina de Programas Europeos de Canarias. Compartieron palabras de salutación, además, el profesorado visitante de Nowej Soli, el Director del Instituto y el Responsable Erasmus+ del Centro, don Manuel Buján Varela, profesor y Jefe de Estudios Adjunto de bachillerato.
El tema central del encuentro es “desinformación y fake news”. Entre las actividades propuestas y que ocuparán toda la semana, entre otras, destacan las vinculadas al uso de estrategias de identificación de fake news y reflexión sobre la libertad de expresión como valor europeo. No obstante, la primera jornada tuvo pretensiones más modestas. Las actividades se centraron fundamente en el conocimiento mutuo de los entornos comunitarios y escolares de ambos centros. La tarde se ocupó con una visita guiada al centro de Santa Cruz de Tenerife.
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Participamos en proyecto de eTwinning: move on a new green planet

Nuevo proyecto de Internacionalización en el Instituto. Arrancamos. Destino: un planeta mejor respetuoso con el medio ambiente. En el viaje, junto a nuestros estudiantes de 1º de ESO, chicos y chicas de otros nueve centros de enseñanza secundaria de cuatro países diferentes (Turquía, Polonia, Rumanía y España).
Move on a new green planet es un proyecto interdisciplinar de eTwinning de Artes Plásticas, Geografía e Historia, Tecnología, Educación Física, Música e Inglés que en el Instituto coordina la profesora Edurne Aljives Hurtado. Algo más de 270 estudiantes elegirán el nombre del nuevo planeta, crearán su propia bandera, su baile tradicional y hasta su propio himno. Además, construirán sus propias ciudades utilizando energías renovables y realizarán misiones con robots para obtener las materias primas con las que construir las infraestructuras necesarias como viviendas e invernaderos. (más…)
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Más del doble encuentro Erasmus+ Francia-Croacia
No es fútbol, es Erasmus+: Francia-Croacia. Estudiantes y docentes de dos centros de Secundaria, uno de Croacia (Ekonomska i turistička škola de Daruvar), otro de Francia (Lycée François Truffaut de Beauvais), han visitado nuestro Instituto durante la semana comprendida entre los días 13 y 17 de noviembre. Hace apenas unos días informábamos de qué hicieron en las dos primeras jornadas junto a nuestro alumnado. Interesante y mucho; no menos ha sido lo que depararon las jornadas del miércoles 15, jueves 16 y -oh, despedida- viernes 17.
El miércoles, trabajo en el Instituto, desde primera hora de la mañana. Por un lado, en la biblioteca, el alumnado del Comité de Sostenibilidad junto al grupo croata calculó desde primera hora de la mañana el impacto ambiental de las importaciones de mercancías en Canarias y su efecto en nuestra huella de carbono. El profesor Samuel Quintana, del área de Tecnología, coordinó este taller. A continuación, cálculos de la huella de carbono y creación de pósteres y folletos desde los que se promueve el consumo responsable. La jornada de trabajo matinal concluyó con una exposición por parte de alumnado de Atención Educativa de 3º de ESO y debate moderado por la profesora Emma Fernández, del área de Física y Química.
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Doble encuentro Erasmus+: nuestro Instituto recibe una representación de estudiantes y docentes de centros de Francia y Croacia
El 13 de noviembre arrancó una semana Erasmus+ más plus que nunca. 22 estudiantes del Lycée François Truffaut de Beauvais, al norte de la ciudad de París, y 6 alumnas de la Ekonomska i turistička škola de la ciudad de Daruvar, en el centro de Croacia, han participado en actividades junto alumnado de nuestro Instituto hasta el viernes 17 de noviembre.
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Experiencias de “Job Shadowing”: profesorado de institutos de Francia e Italia nos conocen
En el marco del programa de Internacionalización del Instituto, entre los pasados días 23 y 27 de octubre, nos visitó la profesora Federica Frignani, docente de inglés y coordinadora Erasmus + del ISIT Istituto Statale di Istruzione Tecnica Ugo Bassi Pietro Burgatti de Cento, en Emilia Romaña, Italia. Del 6 al 10 de noviembre hemos recibido a la profesora Marlène Abguillerm, docente de español como lengua extranjera en el Lycée Benjamin Franklin de Auray, Bretaña, Francia.
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¿Cómo participar en Erasmus+? Bases, baremo y procedimientos para este curso
Desde el lunes 6 de noviembre hasta el viernes 17 de noviembre estarán abiertos los procedimientos para inscribirse en las movilidades Erasmus+ para este curso académico y el procedimiento para inscribirse como familias anfitrionas. Para ello, el alumnado y sus familias, en primer lugar, deberán leer las bases y el baremo aplicable antes de cumplimentar la correspondiente solicitud. Durante el recreo los estudiantes interesados podrán entregar la solicitud impresa a través de la Secretaría. Al impreso, además, deberán añadir una “carta de motivación”, un texto de elaboración personal en el que se explique por qué el solicitante considera que es una persona adecuada para optar a la oferta de movilidades Erasmus+.
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