Charlas de sensibilización acerca del autismo con alumnado de 4º de ESO y 1º de bachillerato

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El tercer trimestre del pasado curso el estudiante David Hernández Herrera impartió varias charlas a alumnado de 1º de bachillerato sobre sensibilización acerca del autismo. David, desde su experiencia, aportó un testimonio extraordinario sobre cómo, entre todos, hemos de afrontar la relación con quienes viven como propio esta tipicidad en su desarrollo neurológico.

Éxito entonces, ahora renovado, con nuevas charlas, en esta ocasión a grupos de estudiantes que actualmente cursan 4º de ESO y 1º de bachillerato. El Equipo de Gestión de la Convivencia, con el que colabora David, y el Plan de Acción Tutorial han dado el soporte apropiado a la experiencia. Enhorabuena.

Atención tutorial con cita previa correspondiente al mes de noviembre en horario de tarde

Los días 9 y 10 de noviembre están programadas sesiones de tarde de atención a los padres y las madres de alumnado del Instituto. La siguiente reunión en horario de tarde, el día 5 de diciembre, coincide con la entrega de los boletines correspondientes a la primera evaluación.

PROCEDIMIENTO: el padre y/o la madre interesados tendrán que solicitarlo exclusivamente por correo electrónico a la cuenta 38008341@gobiernodecanarias.org. La comunicación donde se solicita la entrevista tiene que hacerse desde la cuenta consignada en matrícula e indicar claramente el nombre y los apellidos del estudiante y el grupo de clase. La Jefatura de Estudios dará respuesta a la petición con respuesta al mismo mensaje enviado por correo electrónico. Se indicará ya con claridad la hora de la reunión concertada, de duración aproximada entre 15-20 minutos. 

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Jornada de Convivencia con el alumnado de 1º de ESO

Había ganas. Tras haberse aplazado el 14 de octubre por riesgo meteorológico, este viernes 21 los cinco grupos de 1º de ESO del Instituto han tenido la ocasión de disfrutar de una jornada de clase diferente, entre las 10 y las 14 horas. Proceden fundamentalmente de los dos colegios de Distrito (CEIP Fenando III el Santo y CEIP Narciso Brito), pero también de otros diez centros de enseñanza primaria públicos y privados concertados del municipio y zona limítrofe de Santa Cruz de Tenerife.

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Atención tutorial con cita previa correspondiente al mes de octubre en horario de tarde

Los días 19 y 20 de octubre están programadas sesiones de tarde de atención a los padres y las madres de alumnado del Instituto. Las reuniones, a diferencia de la primera del curso, son individuales y requieren obligatoriamente petición de cita.

PROCEDIMIENTO: el padre y/o la madre interesados tendrán que solicitarlo exclusivamente por correo electrónico a la cuenta 38008341@gobiernodecanarias.org. La comunicación donde se solicita la entrevista tiene que hacerse desde la cuenta consignada en matrícula e indicar claramente el nombre y los apellidos del estudiante y el grupo de clase. La Jefatura de Estudios dará respuesta a la petición con respuesta al mismo mensaje enviado por correo electrónico. Se indicará ya con claridad la hora de la reunión concertada, de duración aproximada entre 15-20 minutos. 

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Charlas en nombre propio: sensibilización acerca del autismo

David Hernández Herrera, estudiante de 1º de bachillerato, ha impartido varias charlas acerca del autismo dirigidas a alumnado de varios grupos tanto de bachillerato como de ESO. La finalidad última de esta intervención, apoyada por el Equipo de Gestión de la Convivencia del Consejo Escolar y la profesora Elvira Febles, es favorecer la sensibilización sobre las circunstancias de interacción social de los estudiantes que presentan este y otros trastornos generalizados del desarrollo.

Durante las charlas no solamente se ha compartido contenido teórico básico acerca del autismo en el ámbito de la identificación y atención en el entorno escolar, David también ha compartido su experiencia. Es una persona que adora hablar, algo que va muy a contracorriente a las características del autismo en la mayoría de los casos. Y ha tenido ese objetivo en mente desde siempre, hablar delante del público y ayudar a cuantos viven su circunstancia. Cada vez lo hace mejor, hablar, y es un ejemplo de superación extraordinario que tiene un magnífico reflejo en su buena trayectoria académica en el Centro desde hace cinco cursos escolares. Enhorabuena.

Aulas +sostenibles: grupos de ESO elaboraron carteles para conmemorar el Día de la Tierra y el Medio Ambiente

El Comité de Sostenibilidad ha ocupado buena parte de su trabajo de los meses de mayo y junio a la celebración del Día de la Tierra y el Medio Ambiente. Grupos de tutoría de ESO han elaborado carteles alusivos con la participación de todos los estudiantes. Los pasillos del Centro se han llenado de imágenes y textos, todos ellos alusivos a la necesidad de extender la conciencia medioambiental en la comunidad educativa.

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