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- Matrícula presencial en todos los niveles a partir del día 20 de junio (leer con atención las indicaciones) 23/06/2025
- AMPA «El Complejo»: compromiso de las familias con el Instituto 23/06/2025
- Entrega de boletines correspondientes a la evaluación final de ESO y 1º Bachillerato: viernes 20 de 13:00 a 15:00 16/06/2025
- Consulta de las listas provisionales de admitidos, no admitidos y excluidos. Reclamaciones y renuncias hasta el 9 de junio. 08/06/2025
- Visita al Instituto Astrofísico de Canarias (IAC) del alumnado de Astronomía de 4º ESO y 1º Bachillerato 26/05/2025
- Estudiantes de 1º Bachillerato participan en la 12ª edición de Cinedfest con su corto «Monaxia» 24/05/2025
- Volvemos a hacerlo: ganadores absolutos en ESO y Bachillerato en STEAM Future 2025 23/05/2025
- Estudiantes de 3º ESO visitan el Museo de la Ciencia y el Cosmos y su planetario para conocer el origen de los elementos 22/05/2025
- Logramos el segundo premio regional en el concurso «Periódico saludable» del Programa de Actividades Extraescolares y Complementarias de la Consejería de Educación 20/05/2025
- Últimos retoques para el STEAM Future 2025: los 313 estudiantes y 13 proyectos inscritos apuran los últimos días antes del gran evento 20/05/2025
- Completada la instalación del techado en el patio trasero y de nuevas ventanas eficientes en la fachada oeste 19/05/2025
- Ya está abierto el plazo para la presentación de las becas de NEAE del Ministerio de Educación 19/05/2025
- Ampliación del plazo de solicitudes de las becas MEC de Bachillerato, FP y Grado Universitario 19/05/2025
- Celebramos el Día de Europa con la primera reunión online dentro de nuestro proyecto eTwinning Ad Astra 18/05/2025
- Participamos en el Premio Azagal un año más: animación a la lectura entre estudiantes de ESO 18/05/2025
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Archivo de la categoría: Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud
«Una flor porque sí», iniciativa solidaria del Eje de Salud del Instituto con la asociación «Atletas sin fronteras»
Todo tiene un inicio. El Comité de Salud del Instituto participó en las actividades organizadas en la Plaza del Cristo por el Ayuntamiento de La Laguna con ocasión del Día Internacional de la Salud. Allí nuestros estudiantes conocieron a Atletas sin Fronteras, una asociación sin animo de lucro de fomento del deporte como herramienta de inclusión de las personas con discapacidad, conocieron su finalidad y especialmente las dificultades que afrontaban para conseguir recursos con los que financiar sus actividades.
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El proyecto eTwinning «Move on a new green planet! ROBOTICS and STEAM» avanza
El Instituto mantiene su compromiso con la participación en eTwinning de su alumnado y profesorado. Varias acciones colaborativas, desde distintas áreas temáticas vinculadas a sostenibilidad, del proyecto Move on a new green planet! ROBOTICS and STEAM avanzan a muy buen ritmo, con el trabajo conjunto de decenas de docentes y cientos de estudiantes de siete centros de secundaria de cuatro países. ¿Ejemplos?
«Plantar un árbol» es una iniciativa del departamento de Tecnología. Utilizando una estrategia metodológica de aprendizaje basado en problemas, se diseñan mini invernaderos autorregables. Posteriormente, se construyen los prototipos y se plantan las secret seeds aportadas por los socios. Este proyecto contribuye al desarrollo del Eje de Sostenibilidad del Instituto y del Huerto Escolar. Cada grupo de 1º de ESO, paso a paso, construye su propio huerto, en la propia aula de tutoría.
«Escribir un libro» es otro proyecto que se está desarrollando dentro del marco de participación del Instituto en eTwinning. Nuestro alumnado y el correspondiente a los demás centros asociados contribuyen a la redacción de los seis libros multilingües que constituyen la biblioteca virtual del «planeta que se está construyendo».
Coordinado por el departamento de Lengua Castellana y Literatura, uno de estos volúmenes recoge descripciones e historias del planeta (flora, fauna, orografía, vestimenta de habitantes, alimentación, etc.). El departamento de Inglés contribuye doblemente, de una parte diseñando deportes, deportes originales, creados por el propio alumnado como un desafío de ingenio; de otra parte, también se apoya la elaboración de otro libro con un conjunto de descripciones en tercera persona de los compañeros de otros centros socios, una contribución original a la construcción de la ciudadanía del nuevo planeta.
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Etiquetado Educación física, ESO, eTwinning, huerto escolar, inglés, internacionalización, lengua castellana y literatura, sostenibilidad, Tecnología
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Estudiantes de ESO y bachillerato participan en actividades conmemorativas del Día Mundial de la Salud
Nueva iniciativa del Eje de Salud del Instituto. Una veintena de estudiantes de ESO y bachillerato, miembros del Comité de Salud, participaron en las actividades organizadas por el Ayuntamiento de La Laguna en la Plaza del Cristo con motivo de la celebración del Día Internacional de la Salud. Cada 7 de abril, desde 1950, se conmemora esta jornada instituida por la ONU.
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Éxito de participación en la Quincena de la Salud del Instituto
Actividades, compromiso, participación… El departamento de Educación Física ha echado el resto en las jornadas comprendidas entre el lunes 11 y el viernes 22 de marzo con ocasión de la Quincena de la Salud, una iniciativa que persigue la promoción de hábitos de vida saludables, especialmente asociados a la actividad física regular.
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Charlas de sensibilización acerca de la hemofilia y la hemodonación
Hace apenas tres semanas la Asociación de Hemofilia de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife (AHETE) impartió charlas a alumnado de 3º y 4º de ESO del Instituto. Más de un centenar de estudiantes de ambos niveles participaron en ellas. El objetivo es sensibilizar a la población escolar sobre la hemofilia y la importancia de la hemodonación.
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Etiquetado ESO, hemodonación, hemofilia, salud
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Estudiantes del Comité de Salud desarrollan materiales y actividades de ocio saludable con alumnado de 1º de ESO
El Comité de Salud no para. Las últimas semanas del primer cuatrimestre del curso, coordinados por la profesora Inés Mendoza, Responsable del Eje de Salud, los estudiantes del Comité han elaborado materiales y diseñado actividades para el fomento de hábitos saludables a través del juego. Destinatarios: alumnado de los cinco grupos de 1º de ESO.
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Etiquetado Alumnado, comité de salud, Educación física, eje salud, ESO, salud
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Charla de sensibilización sobre daño cerebral adquirido con alumnado de 1º de bachillerato
Una iniciativa más del Eje de Solidaridad coordinado por la profesora Juani Santana. Durante la primera quincena del mes de noviembre tres grupos de 1º de bachillerato (C, D y E) han tenido la ocasión de recibir una charla impartida por personas actualmente usuarias del Área de Daño Cerebral Adquirido del Centro Hermanas Hospitalarias de Tenerife. Nuestro agradecimiento por su presencia y testimonio.
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Etiquetado Alumnado, bachillerato, eje solidaridad, Hermanas Hospitalarias, Solidaridad
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Participamos en el proyecto educativo municipal «Cuenta conmigo, cuento contigo» vinculado a la promoción de la salud
Desde el pasado martes 31 de octubre los estudiantes de grupos de 3º y 4º de ESO participan de charlas y talleres del proyecto educativo «Cuenta conmigo, cuento contigo», iniciativa del área de Educación del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna.
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Etiquetado Alumnado, ayuntamiento de La Laguna, ESO, salud, salud mental
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Salud con Z y Aula de Salud Juvenil: dos proyectos orientados al alumnado de ESO
Buena iniciativa. El Instituto, igual que el curso pasado, se beneficia de la participación en el Proyecto Salud con Z cuyo principal objetivo es la promoción de hábitos de vida saludables. Estudiantes de 1º a 4º de ESO, con cargo a él, recibirán formación sanitaria impartida por profesionales del Centro de Salud de Finca España. ¿Temas? Salud mental, primeros auxilios, alimentación… También en los recreos y a partir de este viernes día 10 de noviembre, también se abre un espacio denominado Aula de Salud Juvenil, en la sala de visitas del Instituto. Todo el alumnado interesado podrá consultar dudas referidas a su propia salud. (más…)
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Etiquetado Alumnado, salud, salud sexual
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Hábitos saludables: estudiantes de PMAR diseñan, aplican e interpretan encuesta en el Instituto
Los estudiantes del ámbito científico y matemático de 1º de PMAR (2º ESO F) han desarrollado un trabajo de investigación sobre hábitos saludables. La profesora Bárbara Delgado ha sido no solamente la diseñadora de la situación de aprendizaje sino también la responsable de su implementación.
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Etiquetado ESO, física y química, PMAR, red canaria de escuelas promotoras de salud
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Celebramos el Día de la Educación Física en la calle
Un año más el Instituto se ha sumado a la celebración del Día de la Educación Física en la calle. Alumnado de 8 de los 29 grupos del Instituto, todos ellos de ESO, tuvieron por ese motivo una clase de Educación Física diferente en el cercano Parque de las Mantecas.
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Etiquetado Actualidad, Día de la Educación Física en la calle, Educación física, música
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Formación en reanimación cardiopulmonar: el alumnado de 1º de ESO, comprometido
Comprometidos. Durante los meses de febrero y marzo los estudiantes de 1º de ESO han participado en varias sesiones de formación en animación cardiopulmonar. El Eje de Salud de la Red Innovas, en el que participa activamente nuestro Instituto, bajo la coordinación de la profesora Ángeles Judit Hernández Sánchez, ha impulsado esta iniciativa incluida en la implementación en nuestro Instituto del Proyecto «Con tus manos puedes salvar vidas (RCP)». 2022-2023 es el tercer curso consecutivo en el que se desarrollan actividades de este proyecto en el Instituto.
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Etiquetado Alumnado, Biología y Geología, Educación física, ESO, Profesorado, RCP, RED CANARIA-InnovaS
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Charlas de salud mental con estudiantes de 2º de ESO
Continúa la participación de nuestro Instituto en el Proyecto Salud con Z, una iniciativa que apoya el desarrollo afectivo-sexual, la adquisición de buenos hábitos alimentarios, el conocimiento de primeros auxilios y la identificación de problemas de dificultades en el ámbito de la salud mental. Este proyecto, exitoso, es implementado en el Centro por el Eje de Salud, coordinado por la profesora Ángeles Judith Hernández, y con la colaboración de personal especializado del Centro de Salud de Finca España.
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Etiquetado ESO, red canaria de escuelas promotoras de salud, salud mental
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Charlas sobre «Daño Cerebral Adquirido» para nuestro alumnado de 1º de bachillerato
Con la colaboración del Eje de Salud, durante el pasado mes de diciembre todos nuestros estudiantes de 1º tuvieron la ocasión de recibir una charla sobre “Daño Cerebral Adquirido (DCA)”. Esta formación corrió a cargo de responsables de la asociación Hermanas Hospitalarias Acamán.
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Etiquetado bachillerato, red canaria de escuelas promotoras de salud, tutoría
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Consulta joven: alimentación, afectividad, primeros auxilios, sexualidad, salud mental…
El Instituto participa en el proyecto «Salud con Z», en colaboración con el Centro de Salud de Finca España. Nuestros estudiantes se benefician de charlas informativas de salud afectivo-sexual, alimentación saludable, salud mental, primeros auxilios…, todas ellas impartidas por profesionales especialistas en estas temáticas. Cada dos semanas, viernes sí, viernes no, se desarrollará la denominada «Consulta Joven». Cualquier chico o chica del Centro, en la Sala de Visitas, podrá mantener una entrevista reservada con enfermeros y trabajadores sociales sobre temas de interés vinculados al proyecto.
¿Cómo asistir? Es muy fácil. En principio, en el recreo, los profesionales estarán disponibles. En caso de no ser posible hacerlo en ese periodo de tiempo corto, no hay problema. En ese horario los profesionales de atención expiden una tarjeta personalizada que permite, salvo en caso de un examen o prueba calificable, tener cita a cuarta o quinta hora. Siempre, siempre, con cita previa pedida en el recreo.
La profesora Judith Hernández Gutiérrez, de Educación Física, es la coordinadora del Eje de Salud donde se integra la implementación de este proyecto. Ante cualquier duda, todo estudiante del Instituto puede dirigirse la profesora Judith, también a la Vicedirectora, la profesora María Ángeles Barrera Bohórquez.
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Etiquetado alimentación, Alumnado, educación afectiva sexual, eje salud, salud
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Estudiantes de 4º de ESO realizan actividades físico-deportivas en la playa de Las Teresitas
Casi una cincuentena de estudiantes de los grupos A, C y E de 4º de ESO se han desplazado a la playa de Las Teresitas para participar en una «clase de Educación Física» diferente. El viernes 27 de mayo, durante más de cuatro horas, disfrutaron de distintas actividades físico-deportivas en la arena: calentamiento, relevos, voley-playa, ultimate, palas, rugby tag…
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Etiquetado Alumnado, Educación física, ESO
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Estudiantes de bachillerato forman a alumnado de ESO en reanimación cardiopulmonar
Hace apenas un mes informábamos del maratón en formación cardiopulmonar básica que recibieron todos los estudiantes del Instituto. Esta acción, impulsada por el departamento de Educación Física y la responsabilidad e implicación de las profesoras Inés Mendoza y Judith Hernández, se ha profundizado a lo largo de las últimas semanas. Estudiantes de 1º de bachillerato, con un nivel de formación más intenso y cualificado, han impartido directamente un taller a alumnado de 1º de ESO. Las imágenes se corresponden a la formación que estudiantes del grupo C de 1º de bachillerato han implementado con alumnado de varios grupos de 1º de ESO.
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Etiquetado Alumnado, bachillerato, ESO, Familias, Proyecto PIDAS, red canaria de escuelas promotoras de salud
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Clases prácticas de reanimación cardiopulmonar: proyecto «Con tus manos puedes salvar vidas»
Iniciar en formación intensiva a más de 700 estudiantes del Instituto en reanimación cardiopulmonar durante una semana -la comprendida entre los días 28 de marzo y 1 de abril- se antojaba un reto difícil. El departamento de Educación Física, especialmente las profesoras Inés Mendoza y Judith Hernández, impulsoras de esta acción en el Centro, lo han conseguido, con la colaboración de toda la comunidad educativa.
Hace algo menos de un mes informábamos de cómo el Instituto se incorporaba a este proyecto; primero formación dirigida al profesorado que, con ayuda de recursos materiales y medios humanos facilitados por la Consejería de Educación y Sanidad, se iba a difundir entre el alumnado. Las imágenes que compartimos corresponden a las fases teórica y práctica de difusión con nuestros estudiantes, no solo con apoyo de docentes y formadores externos, también con la colaboración de algunos estudiantes de bachillerato previamente formados y comprometidos. La labor de estos últimos se centra ya en la implementación exitosa del proyecto con alumnado de 1º de ESO.
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«Con tus manos puedes salvar vidas»: participamos en proyecto de reanimación cardiopulmonar
Nuestro Instituto ha sido seleccionado junto a otros centros escolares de Tenerife para participar del proyecto piloto «Con tus manos puedes salvar vidas». Organizado por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, «Con tus manos puedes salvar vidas» forma a docentes en primeros auxilios y atención inicial a la emergencia gracias a la colaboración de cardiólogos del Hospital Universitario de Canarias y otros miembros del personal sanitario del Servicio Canario de Salud.
Las profesoras Inés Mendoza y Ángeles Judith Hernández, del departamento de Educación Física, han iniciado ya la fase de formación junto a otros docentes. La primera sesión de trabajo -las imágenes corresponden a ese encuentro- se desarrolló el pasado miércoles día 16 de marzo. Serán ellas las que, en una segunda fase del proyecto, trasladarán el conocimiento adquirido a otros miembros de la comunidad educativa. El objetivo último: mejorar las condiciones de salud y seguridad de nuestra comunidad educativa.
Las actividades de este proyecto se incorpora a las acciones promotoras de la salud de la Red Canarias InnovaS, de la que forma parte el Instituto.
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Etiquetado Educación física, Profesorado, RED CANARIA-InnovaS
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Taller de sensibilización acerca de la hemofilia y la hemodonación en 4º de ESO
Este es el sexto curso consecutivo en el que la Asociación de Hemofilia de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife (AHETE), imparte charlas a nuestro alumnado sobre sensibilización social sobre la hemofilia, principalmente entre jóvenes. El taller impartido, de título «Sensibilización sobre la hemofilia y la importancia de la donación de sangre», se desarrolló durante la semana comprendida entre los días 22 y 26 de noviembre, todas durante una sesión de clase de todos los grupos de 4º de ESO. Se ha aportado información acerca de la sintomatología asociada a la enfermedad, transmisión y tratamiento.
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Participamos en la campaña de seguridad vial «Seguro por tu ciudad»
El martes día 2 de noviembre se puso en marcha en el Instituto una campaña de seguridad vial desarrollada por AESLEME Canarias. El departamento de Educación Física es el responsable de su implementación.
El título de esta campaña es “Seguro por tu ciudad” y está enfocada hacia el alumnado de 2º de ESO. Todos los grupos de este nivel ya han participado en la campaña. También, a partir del día 8 de noviembre, se incorpora nuestro alumnado de 3º de ESO, eso sí, con lema y temática diferente, adaptada al nivel y formación previa ya recibida en cursos anteriores.
Las imágenes que compartimos corresponden a la charla pronunciada por Javier Rosquete, profesional en seguridad vial. Este es el segundo curso en el que contamos con su participación. (más…)
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Etiquetado AESLEME, Educación física, ESO, Proyecto PIDAS, red canaria de escuelas promotoras de salud
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Proyecto bilingüe en 3º de ESO: enfermedades comunes y trastornos de salud en inglés
Estudiantes de 3º de ESO durante las últimas semanas los estudiantes de 3º de ESO en Biología y Geología han realizado exposiciones orales en inglés ante sus compañeros sobre trastornos o enfermedad relacionados con los aparatos y sistemas del cuerpo humano. Las imágenes compartidas se corresponden a la implementación de la actividad en los grupos A, B, D y E, en la clase de Biología y Geología con la profesora Raquel Carballo.
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Etiquetado bilingüe, Biología y Geología, ESO, inglés, red canaria de escuelas promotoras de salud, Sailing On English
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Celebración del Día de la Educación Física en la Calle
El pasado miércoles 28 de abril se celebró el Día de la Educación Física en la Calle. Un curso más, el departamento de Educación Física del Instituto organizó actividades deportivas «en la calle», una forma de visualizar la importancia del ejercicio físico para la salud y el desarrollo integral de las personas.
El lugar escogido este curso fue el Parque de Las Mantecas, muy cercano. Se ocupó tiempo de clases y recreo en un conjunto de actividades, al aire libre y con estricto cumplimiento de normas de seguridad por la COVID-19, con estudiantes de 2º ESO D, 1º ESO A, 4º ESO E y 1º Bach D. (más…)
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«Alimentación equilibrada y compra inteligente»: proyecto interdisciplinar de 1º de PMAR
¡Buen trabajo! Nuestros estudiantes de 1º de PMAR, tanto en el ámbito social y lingüístico como en el de ciencias y tecnología, han desarrollado una tarea interdisciplinar vinculada a la promoción de la salud y los objetivos de desarrollo sostenible del Proyecto PIDAS.
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Encuentro virtual «olímpico» con la jugadora de vóley-playa Liliana Fernández Steiner
Los estudiantes de 1º de Bachillerato, grupo C, del itinerario de Ciencias de la Salud, han tenido la ocasión de conocer a la jugadora de vóley-playa Liliana Fernández Steiner. El encuentro, virtual, ha servido para conocer la trayectoria de una deportista olímpica. De hecho, salvo novedad, este verano disputará sus terceros Juegos Olímpicos en Tokio. En su trayectoria también destacan sus participaciones con Elsa Baquerizo en los Juegos de Londres 2012 y en los de Río de Janeiro 2016. Además, Liliana ha sido subcampeona de Europa en una ocasión y medalla de bronce en dos ocasiones.
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Comprometidos con el medio ambiente: charla sobre microplásticos
Doña Cintia Hernández, Licenciada en Ciencias Ambientales y profesora de la Universidad de La Laguna, impartió una charla a varios grupos de 2º de ESO de nuestro Instituto. Los encuentros se produjeron el pasado 23 de marzo, posterior a la celebración del Día del Agua. La profesora Hernández transmitió el conocimiento que actualmente se tiene sobre el impacto nocivo que los microplásticos están teniendo en el medio ambiente y qué estrategias se pueden desplegar para corregirlo, especialmente desde la perspectiva del compromiso de ciudadanía activa.
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Etiquetado Biología y Geología, ESO, Proyecto PIDAS, sostenibilidad
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Visitas y charlas de deportistas con ocasión del «Mes de la Mujer»: Lisa Jeanpierre, Enma Ordóñez y María José Pérez
La semana pasada, con ocasión de la celebración del Día de la Mujer durante todo el mes de marzo en el Instituto, tuvimos la ocasión de recibir la visita de tres deportistas profesionales de alta competición: Lisa Jeanpierre y Enma Ordóñez, jugadoras del Club Voleibol Haris, que milita en la Superliga Femenina de Voleibol y en la Challenge Cup, y María José González Pérez, futbolista del U.D. Granadilla Tenerife de la Primera División Nacional (Liga Endesa).
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El Comité de Sostenibilidad y el Comité de Salud colaboran en la celebración del Día Mundial del Agua
El Día Mundial del Agua se celebra el 22 de marzo de cada año- Su principal objetivo es crear conciencia en los seres humanos de la importancia de cuidar el llamado oro líquido para la vida en la Tierra. Millones de personas no tienen todavía acceso al suministro de agua potable y esta celebración nos ayuda a todos a apoyar la adopción de medidas para superar este problema.
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Conocimiento y sensibilización sobre problemas de salud mental con alumnado de 1º de bachillerato
Los estudiantes de 1º de bachillerato del Instituto han tenido la oportunidad de participar en un taller impartido por AFES Salud Mental titulado «Sensibilización en salud mental. Promoviendo la participación en primera persona», dirigido al alumnado de 1º de Bachillerato. Esta actividad se inserta en el Eje de Promoción de la Salud y la Educación emocional del Proyecto PIDAS.
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Etiquetado Educación física, Proyecto PIDAS, red canaria de escuelas promotoras de salud, salud mental
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Sensibilización acerca de la hemofilia y la hemodonación en 4º de ESO: taller de AHETE
Este curso, y ya son cinco consecutivos, la Asociación de Hemofilia de la Provincia de Santa Cruz de Tenerife (AHETE) ha impartido charlas a nuestro alumnado dentro de una campaña de sensibilización social sobre la hemofilia, principalmente entre jóvenes, sobre la hemofilia. El taller, titulado «Sensibilización sobre la hemofilia y la importancia de la donación de sangre», se ha desarrollado durante durante los meses de enero y febrero, con una duración única de una sesión de clase para cada uno de los grupos de 4º de ESO. Se ha aportado información acerca de la sintomatología asociada a la enfermedad, transmisión y tratamiento. (más…)
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Etiquetado Educación física, ESO, hemodonación, hemofilia, Proyecto PIDAS, red canaria de escuelas promotoras de salud
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