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Un año más participamos en el concurso Canguro Matemático

El pasado 20 de marzo se celebró una nueva edición del concurso Canguro Matemático en el Centro. Una treintena de estudiantes de ESO y Bachillerato han participado en las pruebas matemáticas organizadas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Dentro de las actividades del proyecto de Talento Matemático del Instituto ha estado la preparación de estas pruebas del concurso Canguro Matemático 2025. El departamento de Matemáticas y particularmente la profesora Dácil Trujillo, responsable del Proyecto, han colaborado en esta iniciativa.

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Estudiantes de ESO y bachillerato se examinan en el concurso Canguro Matemático 2024

Hace unos meses informábamos de las actividades del proyecto de Talento Matemático del Instituto. Entre estas ha estado la preparación de las pruebas del concurso Canguro Matemático 2024. El departamento de Matemáticas y particularmente la profesora Dácil Trujillo, responsable del Proyecto, han colaborado en esta iniciativa a la que han sumado casi una treintena de estudiantes de ESO y bachillerato.

La prueba se desarrolló el pasado día 21 de marzo, en el comedor del Instituto. Nervios, algunos, pero también la satisfacción de enfrentarse a un reto nuevo y la ilusión de esperar resultados positivos. Adelante.

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Más talento matemático: participamos en el Concurso Canguro Matemático 2024

Excelente iniciativa. El departamento de Matemáticas y el Proyecto de Talento Matemático, coordinado por la profesora Dácil Trujillo, están ya comprometidos en la preparación de estudiantes de varios niveles de ESO para participar en el Concurso Nacional Canguro Matemático 2024. Todos los martes en el recreo los estudiantes participantes comparten orientaciones y algunas actividades que, de modo autónomo, tanto en clase de refuerzo como en casa, van trabajando, casi siempre en grupo.

Canguro Matemático es una iniciativa internacional apoyada en España por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Además de en este concurso, nuestro Instituto participa en otros eventos de estas características. El curso pasado, de hecho, uno de nuestros estudiantes fue finalista de la Fase Nacional de las Olimpiadas de Matemáticas de 2º de ESO en representación de Canarias. Enhorabuena a profesorado y alumnado implicado y los mejores deseos de toda la comunidad en la competición recién iniciada.

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Martín Miranda 5.0

¿Qué es Martín Miranda 5.0?

Es la nueva marca paraguas de nuestro centro en la que se engloban todos los programas y proyectos (propios y de otras administraciones) en los que participamos. Esto incluye desde los proyectos STEAM hasta Erasmus+ y eTwinning, pasando por los refuerzos y preparación PAU en horario de tarde o por los podcasts de Miranda Radio. Una pieza fundamental del Martín Miranda 5.0 es la RED CANARIA-InnovAS, que el centro define a través de su Proyecto de Innovación para el Desarrollo del Aprendizaje Sostenible.

¿Por qué 5.0?

Este concepto lo hemos importado de la Sociedad 5.0, término desarrollado durante los últimos años en Japón, que enfatiza la nueva etapa en la que la humanidad estamos entrando. Aquí, la tecnología se integra con el bienestar humano, sacando todo el provecho posible de las transformaciones tecnológicas, beneficiando al conjunto de los ciudadanos y resolviendo los grandes problemas que nos afectan. Creemos que nuestros programas y proyectos deben enforcarse no en el pasado, sino en el preparar a nuestro alumnado para la sociedad que les tocará vivir: la Sociedad 5.0.

Las claves de la sociedad 5.0 son el mejorar la calidad de vida a través de la tecnología; abordar retos como el envejecimiento poblacional, la desigualdad, el cambio climático o la educación; fusionar el mundo físico y digital, donde los datos generados por sensores, dispositivos y redes se analizan para ofrecer soluciones personalizadas en tiempo real; y avanzar hacia un modelo de sociedad más sostenible, equitativo e inclusivo. En resumen, la sociedad 5.0 busca crear un entorno donde las tecnologías inteligentes trabajen al servicio del ser humano, impulsando un progreso económico, social y ambientalmente equilibrado. Todo esto lo hemos incorporado a nuestra forma de ver y comprender la educación, favoreciendo aprendizajes 5.0

¿Qué programas y proyectos desarrollamos dentro de Martín Miranda 5.0?

… y muchos más

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Recreos de ciencia

El último lunes de cada mes, durante el recreo, los estudiantes de ESO y Bachillerato tienen la oportunidad de gozar de un experimento como si el aula abierta de un laboratorio profesional se tratase. El objetivo es múltiple: aumentar el interés por las ciencias entre el alumnado; transmitir conceptos e información extra que no se ven normalmente en las aulas de la ESO; y que el alumnado sea capaz de reproducir algunos de los experimentos en sus casas. A los mandos del experimento se encuentra el docente Carlos Verdugo, del Departamento de Física y Química.

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Todos los jueves y viernes en el recreo: taller de juegos matemáticos

Arrancamos de nuevo. Desde hoy jueves, todos los jueves y viernes los estudiantes de la ESO tienen una cita con el taller de juegos matemáticos en el área cubierta del patio. Dos veces por semana, en el recreo, hasta 70 estudiantes pueden disfrutar de juegos matemáticos, preferentemente grupales.

Además, durante el recreo de los miércoles también ha comenzado la preparación del Canguro Matemático, concurso matemático de larga trayectoria, en el que nuestro centro ya ha participado en las últimas ediciones.

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