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Pausas Activas: ¡esto no para!

El proyecto Pausas Activas en el que participamos este curso prometía mucho movimiento… y no defrauda. Los diferentes grupos de ESO y Bachillerato cuentan los días para la cada una de las nuevas sesiones de estas pausas con movimiento en clase. Mientras el alumnado mayor representa los movimientos, los pequeños atienden e imitan. Por el momento, los resultados en nuestro Centro de este proyecto que busca desterrar el sedentarismo de las aulas canarias son muy positivos.

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«II Desayuno con Científicas» para celebrar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El pasado 11 de febrero celebramos el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una nueva edición de «Desayuno con científicas». Un evento inspirador que reunió a investigadoras canarias de diversas disciplinas con estudiantes de 4º de la ESO y Bachillerato, creando un espacio de diálogo cercano y motivador. A lo largo de la mañana, pequeños grupos de alumnos tuvieron la oportunidad de disfrutar de un desayuno informal con las científicas, quienes compartieron sus experiencias, avances, retos y pasiones por la investigación. El ambiente relajado fomentó preguntas profundas sobre carreras científicas, desarrollo profesional y los obstáculos que algunas de ellas han superado durante su trayectoria investigadora.

El evento, organizado por la profesora Yurena Álvarez, coordinadora del Eje STEAM, y en el que colaboraron la profesora Elizabeth González, del departamento de Física y Química, y el profesor Borja Peñate, del Eje de Igualdad, fue todo un éxito, tanto para los estudiantes como para las investigadoras, que valoraron positivamente la oportunidad de conectar con las nuevas generaciones y compartir su entusiasmo por la ciencia. La jornada culminó con el agradecimiento a las científicas participantes y el deseo de poder contar de nuevo con su presencia en el futuro.

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Ejercicios escritos de las pruebas de certificación de Inglés A2, B1 y B2

Una mañana de muchos nervios para parte de nuestro alumnado. Más de 100 estudiantes de 4º de ESO y 2º de Bachillerato han participado este jueves 26 de febrero en el desarrollo de las pruebas oficiales escritas de certificación de conocimiento del idioma inglés para la población escolar convocadas por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Educación Física y Deportes. El alumnado se ha examinado de las skills de Comprensión de textos orales, Comprensión de textos escritos, Producción de textos escritos y Mediación escrita de uno de los tres niveles posibles: A2, B1 o B2. En días futuros lo harán del Speaking, con la persona examinadora de la Escuela Oficial de Idiomas.

Coste económico cero. La matriculación es gratuita, una ocasión de oro para certificar el conocimiento de lengua inglesa con la titulación más reconocida en el espacio educativo europeo. Pero también coste económico cero para la preparación en clases de refuerzo y profundización gratuitas que se han impartido desde septiembre en el Centro para alumnado de 4º de ESO y 2º de Bachillerato: todos los jueves, en horario de tarde, una para el nivel B1 y otras para el nivel B2, impartidas ambas por la profesora María Coromoto Lorenzo. De hecho, durante las próximas semanas se continuará con la labor de preparación centrada ahora únicamente en las pruebas orales.

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Hacemos entrega de lo recaudado en la Carrera Solidaria

Éxito de participación y recaudación. Si recientemente compartíamos la celebración de la tradicional Carrera Solidaria del Centro, hoy anunciamos que ya se ha efectuado el ingreso a la organización Save the Children. Finalmente, lo recaudado por el alumnado de la materia optativa Acondicionamiento Físico de 2º Bachillerato y el Comité de Solidaridad del Centro asciende a 370 €.

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Celebramos el Carnaval

¡Que la vida es un carnaval! Un año más hoy viernes de piñata hemos celebrado el Carnaval por todo lo alto. Primero, una batucada organizada por el departemento de Música acompañó a todo el alumando mientras bajaba al patio delantero. Una explosión de música y ritmos latinos que llenaron todo el centro desde el hall hasta la segunda planta, haciendo imposible no contagiarse de la energía del Carnaval.

Acto seguido, el alumnado realizó conjuntamente una de las coreografías enmarcadas dentro del proyecto de Pausas Activas, del que ya hemos dado cuenta en varias ocasiones en esta página Web. Una experiencia de la que nuestro alumnado ha disfrutado no solo hoy, sino también en las diferentes sesiones previas de ensayo.

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II Jornada de Chocolate con Estrellas: El sol

Jornada de éxito. Cerca de 100 miembros de la comunidad educativa acudían el pasado jueves 5 a la II Jornada de Chocolate con Estrellas, una iniciativa del Eje STEAM y del Departamento de Física y Química para compartir, de un modo más distentido, teoría y conceptos relacionados con la astronomía. Con un ponente de primer nivel, el profesor Jorge Luis del Rosario García, la jornada se dividió en tres partes. La primera, aprovechando el día despejado, se desarrolló en las canchas del Centro. Allí, por medio de un telescopio solar, los asistentes pudieron observar el sol de una manera diferente a cómo estamos acostumbrados a ver el astro rey.

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Encuentro Erasmus+: Teide, Santa Cruz y despedida

Todo lo bueno llega a su fin, y este encuentro Erasmus+ con el grupo del centro Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium de Csongrád, Hungría, no ha sido la excepción. El sábado, el grupo formado por estudiantes de nuestro Centro que acogen en y alumnado húngaro visitó uno de nuestros símbolos: El Teide. Las paradas en los miradores de Chipeque y La Tarta, seguidas por la visita a Los Roques de García y Las Cañadas fueron algunos de los momentos más emocionantes de la jornada. Las visitas a los Centros de Visitantes de El Portillo y Cañada Blanca ayudaron a contextualizar esta maravilla geológica y paisajística icono de nuestra isla.

Posteriormente, la visita a la Villa de La Orotava, con cambio de tiempo incluido, permitió conocer otros símbolos tinerfeños, como son el Liceo Taoro, los Jardines del Marquesado de la Quinta Roja, o Jardines Victoria, la Hijuela de Jardín Botánico o la plaza del Ayuntamiento. Una visita gracias a la cual el grupo Erasmus+ pudo conocer una de las villas del norte de Tenerife.

El lunes, la jornada comenzaba con una visita al Museo de Naturaleza y Arqueología, localizado en Santa Cruz. Allí el alumnado pudo conocer las características naturales de nuestra isla, su flora, su fauna y su pasado. Ya por la tarde, una visita guiada llevó al grupo por los lugares más insignes de la capital: Plaza de España, Plaza de San Francisco, Plaza del Príncipe de Asturias, Plaza Weyler, y Parque García Sanabria, entre otros. En este último lugar se celebraba la ceremonia de clausura del encuentro, con la ya típica entrega de diplomas a todos los participantes.

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Estudiantes de 2º Bachillerato asisten a las Jornadas de Puertas Abiertas de la Universidad de La Laguna

Casi un centenar de estudiantes de los cuatro grupos de 2º Bachillerato del Instituto participaron el pasado miércoles día 21 de enero en las Jornadas de Puertas Abiertas organizadas por la Universidad de La Laguna en el campus de Guajara. Durante el encuentro, que ocupó casi toda la jornada escolar de mañana, nuestro alumnado tuvo la ocasión de conocer de primera mano la oferta de estudios, especialmente grados, impartida por la Universidad. Muchos de los estudiantes asistieron a más de una de las charlas impartidas, normalmente una por cada escuela universitaria o facultad.

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Encuentro Erasmus+ con grupo de Csongrád: Primeras jornadas

Si hace unos días dábamos cuenta de la inauguración del encuentro Erasmus+ con el centro húngaro Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium, hoy relatamos aquí la evolución de las primeras jornadas. Este jueves y viernes han sido un no parar de actividades tanto para el alumnado húngaro como para el alumnado de nuestro Centro que participa en la acogida. El jueves por la mañana, estudiantes de 4º ESO y 1º Bachillerato, junto a estudiantes húngaros, se esmeraban en el montaje de las mesas y de sus stands científicos. Todo debía estar listo para cuando llegasen los grupos de estudiantes del CEIP Fernando III, El Santo. La actividad consitía en explicarle al alumando de 6º Primaria conceptos científicos relacionados con las materias de Biología, Geología, Física y Química.

Ese mismo día, ya por la tarde, el grupo hispano-húngaro pudo descubrir los secretos del Palmetum, jardín botánico especializado en palmeras de todo el mundo que fue creado sobre un antiguo basurero. Allí, los estudiantes pudieron relajarse mientras conocían plantas y palmeras originarias de todo el planeta.

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Inauguración de encuentro Erasmus+ con centro de Csongrád, Hungría, y visita del Director Territorial de Educación

Este miércoles 28 de enero tuvo lugar la primera sesión del encuentro Erasmus+ entre el Csongrádi Batsányi János Gimnázium és Kollégium, centro de enseñanza secundaria de Hungría, y nuestro Instituto. El acto inaugural estuvo presidido por don Adrián Delgado Rodríguez, Director Territorial de Educación de la provincia de Santa Cruz de Tenerife. Compartieron palabras de salutación, además, la Coordinadora Erasmus+ del Centro visitante de Csongrád, doña Zsuzsanna Hajdúné Tyukász, el Director del Instituto, don Juan Carlos Méndez y el Responsable Erasmus+ del Centro, don Manuel Buján, profesor y Jefe de Estudios. También estuvo presente en el acto la Jefa de Estudios del CEIP Fernando III, El Santo, doña Vanesa García, además de profesorado de ambos centros.

La ciencia será el eje vertebrador de estas jornadas, que se desarrollarán tanto en el Centro como en las ciudades de La Laguna y Santa Cruz de Tenerife. Entre las actividades propuestas y que ocuparán toda la semana, entre otras, destacan las que se desarrollarán con el alumnado del CEIP Fernando III, El Santo, donde alumnado de secundaria tinerfeño y húngaro explicará conceptos y procesos químicos y biológicos al alumnado de primaria. No obstante, la primera jornada tuvo pretensiones más modestas. Las actividades se centraron fundamente en el conocimiento mutuo de los entornos comunitarios y escolares de ambos centros. Durante la tarde, nuestro alumnado acompañó al alumnado de intercambio húngaro a la playa de Las Teresitas, donde algunos incluso se dieron un baño.

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Un año más, celebramos nuestra Carrera Solidaria

Preparados, listos… ¡ya! Con un ojo puesto en la pista y otro en el cielo, estudiantes del Centro participaron un año más en la tradicional carrera solidaria. Como todos los años por estas fechas, la práctica totalidad del alumnado del Centro, desde 1º ESO hasta 2º Bachillerato, y profesorado de diferentes departamentos participa en esta carrera de relevos. Este año la cantidad total recaudada será donada a la ONG Save the Children.

La carrera, como viene siendo habitual, ha sido organizada y gestionada por el alumnado de la materia optativa Acondicionamiento Físico de 2º Bachillerato. Durante toda la jornada, pues el alumnado ha competido por niveles y en equipo con su grupo clase, los diferentes cursos han ido bajando a la cancha preparados para darlo todo. Primero, para prevenir lesiones, el calentamiento; posteriormente, la carrera de relevos, que era cuidadosamente monitoreada por el equipo de arbitraje para contabilizar las vueltas de cada grupo. Por útlimo, se anunciaban las clases ganadoras.

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Seguimos moviéndonos con las Pausas Activas

Contra el sedentarismo, ¡movimiento! Esto es, de forma muy resumida, lo que trabaja el proyecto Pausas Activas. Pequeñas píldoras de actividad buscando no solo romper la rutina, también mejorar y mantener la salud de estudiantes y profesorado. El proyecto ha sido, sin duda, un éxito en el Centro. Es numeroso el alumnado que pregunta cuándo y en qué sesión va a ser la próxima píldora de salud en movimiento. Y, por supuesto, el alumnado más veterano que es el encargado de coordinar y explicar a los grupos más jóvenes qué deben y cómo deben hacer. Un proyecto que no para, vaya, que sigue en movimiento.

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Estudiantes de 1º y 2º Bachillerato visitan la fábrica de CocaCola en Tacoronte

Recientemente, estudiantes de 1º Bachillerato de Economía y Emprendimiento y el alumnado de 2º Bachillerato con las materias de Diseño de Modelos de Negocio, y Fundamentos de Administración y Gestión han visitado la fábrica de la empresa Coca-Cola en Tacoronte. Durante la visita, el alumnado ha conocido la evolución histórica de esta empresa en Canarias, instalada en la isla de Tenerife desde 1953. Además, ha podido visualizar las principales áreas de una empresa como son Comercialización, Recursos Humanos, Producción y Calidad, pudiendo ver las fases del proceso de producción de los refrescos.

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Participamos en el proyecto Pausas Activas

Contra el sedentarismo, ¡movimiento! Es posible que recientemente estudiantes y profesorado hayan notado unos minutos diarios de actividad física en las aulas, pero no se alarmen. El motivo no es más que un nuevo proyecto en el que participa el Centro, Pausas Activas. Este proyecto de la Dirección General de Administración de Centros, Escolarización y Servicios Complementarios de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes busca promover el bienestar físico y luchar contra el sedentarismo introduciendo descansos activos durante la jornada lectiva.

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Concurso de puertas de Navidad con material reciclado

Un año más ha vuelto el concurso de puertas navideñas con material reciclado. Desde el comité de Educación Ambiental y Sostenibilidad se invitó a participar en el concurso a todos los grupos de ESO y Bachillerato. Todas las tutorías se sumaron a este llamamiento, lo que demuestra una vez más que estudiantes y docentes no defraudan. Tal es así que el jurado, compuesto por profesorado, alumnado y personal de administración, tuvo muy complicado el emitir su veredicto. Finalmente estos fueron los resultados:

  • Grupo ganador de ESO: 2º ESO C
  • Grupo ganador de Bachillerato: 1º BACH D
  • Accésit: Departamento de Física y Química

El jurado valoró, entre otros aspectos, la creatividad, la originalidad, la composición y el uso de material reciclado y reutilizado. Mcuhas felicidades a los dos grupos premiados y a todas las clases participantes por su esfuerzo y dedicación. Feliciades también a la coordinadora del eje de Educación Ambiental y Sostenibilidad, la profesora Elena Chinea, del departamento de Biología y Geología, por la organización y éxito de esta actividad. ¡Enhorabuena!

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Festival de Navidad y parranda navideña

El pasado jueves 17 de diciembre, se celebró el tradicional festival de Navidad en el Centro. En sesión doble, a las 9:30 para el alumnado de 1º y 2º ESO y a las 12:00 para el alumnado de 3º y 4º ESO, el alumnado de las materias de Música de los distintos niveles, desde 1º ESO hasta Bachillerato, pudo deleitar al resto de estudiantes del Centro con sus actuaciones navideñas. Hubo actuaciones para todos los gustos: grupos, solistas, villancicos tradicionales, villancicos menos comunes, otros incluso de tierras lejanas… En total casi cuatro horas de música, compañerismo, ambiente navideño y celebración.

El viernes 19 después del recreo y como novedad este año, la parranda navideña recorrió todos los pasillos del Centro, haciendo disfrutar al alumnado y profesorado que se fueron sumando desde sus respectivas aulas y clases. Como se ve en las imágenes, hasta Papá Noel se apuntó al recital. Una forma diferente de celebrar el día previo a las fiestas navideñas.

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Estudiantes de 2º Bachillerato visitan el Museo LM Arte Colección

La semana pasada, estudiantes de la materia optativa de modalidad Historia del Arte de 2º Bachillerato visitaban el Museo LM Arte Colección, sito en la calle Obispo Rey Redondo de la ciudad de La Laguna. Allí el alumnado pudo conocer y disfrutar de la muesta Lagunear. Memoria y transformación, con más de 100 piezas surgidas en, o relacionadas con, la ciudad de La Laguna, en su mayoría obras pictóricas y escultóricas.

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Una veintena de estudiantes participarán en las movilidades individuales de corta y larga duración Erasmus+ de Bachillerato

Recientemente, el alumnado de 1º Bachillerato interesado en las movilidades de corta y larga duración dentro del programa Erasmus+, comunmente llamados intercambios de 2, 4, 8 o más semanas, mantuvo una reunión con el coodinador Erasmus+, el profesor Manuel Buján. En la reunión se confirmó a este alumnado su inscripción en el programa y se compartieron las bases y criterios de elección y participación. La mejor noticia es que se va a tratar de ofrecer una movilidad individual a la totalidad de los interesados, una veintena de estudiantes.

Los primeros destinos ya se conocen: Italia, Austria, Alemania y República Checa. Muchos más se anunciarán en breve. Las movilidades individuales ofrecen al alumnado la oportunidad de cursar varias semanas de su formación de 1º Bachillerato en otro país de la Unión Europea y convivir con la familia de otro estudiante. En la mayoría de casos, este alumnado acogerá de igual manera a estudiantes europeos aquí en Tenerife. Una oportunidad única para descurbir nuevos países y costumbres, un sistema educativo diferente, mejorar su conocimiento del inglés y convivir con estudiantes europeos. Una experiencia cofinanciada por la Unión Europea de la que, sin duda, daremos buena cuenta a través de esta página Web.

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Debate y mesas redondas sobre el futuro de la energía en Canarias.

La semana pasada, estudiantes de 1º Bachillerato fueron partícipes del debate y mesas redondas sobre el futuro de la energía y centrales eléctricas en Canarias. El alumnado analizó y propuso cuál debería ser la próxima central de generación o almacenamiento a implementar en Canarias, utilizando argumentos técnicos, económicos y de sostenibilidad. La actividad, que se desarrolló durante gran parte de la mañana, consistió en la presentación de las diferentes tecnologías, seguida de dos mesas redondas donde se analizaron los retos y la gestión de las diferentes energías, una ronda de preguntas del público asistente y, por último, la presentación de las conclusiones. Para finalizar, después de este profundo análisis, el público pudo votar cuál sería la mejor opción para el archipiélago.

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Mañana viernes 14 de noviembre se retoma la actividad lectiva PRESENCIAL en todos los centros de la comunidad

Jornada de éxito y relativa normalidad. Poco después del mediodía del miércoles 12 de noviembre, la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deporte del Gobierno de Canarias comunicaba a la población y a los centros educativos que la actividad lectiva durante la jornada de hoy jueves 13 de noviembre sería en modalidad telemática.

La Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deporte del Gobierno de Canarias, siguiendo las indicaciones de la Dirección General de Emergencias y Protección Civil, ha indicado que la actividad lectiva presencial en todos los centros de la comunidad se retoma mañana viernes 14 de noviembre.

Hoy, desde las 8:10 de la mañana y hasta las 14:10 de la tarde, nuestro alumnado pudo seguir su actividad lectiva habitual a través del G Suite educativo de la Consejería de Educación. El profesorado adaptó sus clases y programación a esta modalidad y el alumnado disfrutó de una jornada lectiva diferente, desde sus casas. Superados los mínimos contratiempos que pudieron surgir durante la jornada de hoy, analizaremos nuestros protocolos para seguir mejorando y hacerlo todavía mejor en futuras ocasiones.

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Asistimos al «Foro Géiser: Liderazgo, inteligencia artificial y sostenibilidad» en el Auditorio de Tenerife

El pasado viernes 7 de noviembre, una treintena de estudiantes de la materia Tecnología e Ingeniería I, de 1º Bachillerato, acudían a 10ª edición del Foro Géiser en el Auditorio de Tenerife. En este evento, nuestro alumnado pudo aprender en materia de liderazgo, inteligencia artificial y sostenibilidad, y tuvieron la ocasión de escuchar a personas líderes, emprendedoras, académicas y agentes del cambio que buscan inspirar, formar y conectar en torno a los principales retos de Canarias y su realidad insular.

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Visita de representantes de la Dirección General de Educación de Madeira dentro del programa Erasmus+

El pasado miércoles 5 de noviembre visitaban el Centro doña Leonilde Olim y doña Rute Moedas da Silva, representantes de la Dirección General de Educación de Madeira, acompañadas por doña Margarita Ajo, de la Oficina de Programas Europeos de Educación en Canarias (OPEEC) de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. La visita se enfocó en conocer las actividades desarrolladas por el Departamento de Tecnología y los programas y proyectos tecnológicos en los que participa el Centro.

La delegación Erasmus+ pudo conocer el trabajo del alumnado en las materias de Informática y Digitalización de ESO y Bachillerato; Tecnología de ESO; y Tecnología e Ingeniería de Bachillerato. Los estudiantes Ángel de 4º ESO y Pablo de 2º Bachillerato hicieron de anfitriones y explicaron a las docentes portuguesas qué se trabaja en cada materia y la metodología que se emplea en el aula. Además, la estudiante Elena de 1º Bachillerato pudo explicar el proceso de preparación y trabajo para los proyectos Efigy de la Fundación Naturgy y Techlab de la Fundación AYESA, así como del proyecto Talentum-STEAM Future.

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Charla «Formando en derechos» para estudiantes de 1º Bachillerato

Recientemente, el alumnado de la materia de Economía de 1º Bachillerato aprendió con la charla Formando en derechos, de la Asociación Compartiendo Metas. Durante esta presentación, el alumnado conoció las consecuencias personales y sociales de la economía sumergida. Además, en la charla se ha explicado al alumnado los derechos que los trabajadores tienen en sus puestos de trabajo, así como el identificar aquellos empleos fraudulentos que les puedan ofrecer.

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¡Un Halloween de miedo!

Vampiros, brujas, pócimas y muchas telas de araña: el pasado viernes 31 de octubre nos lo pasamos de miedo. Una serie de actividades se desarrollaron por todo el centro, desde la decoración de puertas hasta la visita del alumnado del CEIP Narciso Brito a un taller terrorífico, pasando por experimentos, búsquedas del tesoro e historias que quitan el sueño.

Alumnado del CEIP Narciso Brito visitó nuestro centro para, bajo nuestro proyecto bilingüe Sailing on English, desarrollar un taller con experimentos y actividades conjuntas en inglés. Profesorado de las materias Biología, Matemáticas, Física y Química e Inglés han organizado este taller que ha sido un éxito para nuestro alumnado y para el de nuestro centro adscrito. Además, esta actividad ha permitido que antiguo alumnado del CEIP se reencuentre con antiguos compañeros y profesorado. Por supuesto, seguiremos trabajando en actividades conjuntas con los dos CEIP de nuestro distrito en próximas celebraciones.

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Taller de juegos matemáticos durante los recreos

Con una gran variedad de juegos que triunfa entre el alumnado, desde el ajedrez hasta la jenga, pasando por los cubos de rubik y otros muchos, el departamento de Matemáticas ha creado un espacio para que el alumnado ejercite su mente científica durante los recreos. Esta actividad comenzó el curso pasado y este año se ha afianzado con gran éxito entre el alumnado.

¿Cuándo y dónde? Los martes y viernes durante el recreo en el Aula Abierta, el alumnado de todos los niveles tiene la ocasión de participar en los talleres de juegos matemáticos. ¡No duden en venir!

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Disfrutamos de un partido del CD Tenerife

El sábado 18 de octubre, casi 50 estudiantes del Centro tuvieron la oportunidad de vivir in situ un partido del CD Tenerife en el estadio Heliodoro Rodríguez López. Dentro del programa impulsado por el Área de Proyectos Educativos del Club Deportivo Tenerife, el alumnado pudo disfrutar del partido del la octava jornada de la Primera Federación de forma gratuita. Además, en unas semanas esta acción tendrá continuidad con varias charlas que serán impartidas en el Centro y de las que daremos debida cuenta a través de esta página Web.

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El Dr. Stavros Meletlidis nos visita para celebrar el Día Internacional para la Reducción del Riesgo de Desastres

Oportunidad única para nuestro alumnado. El reputado vulcanólogo del Instituto Geológico Nacional, el Dr. Stavros Meletlidis, ha dado una charla a nuestro alumnado de Bachillerato sobre los riesgos volcánicos, coincidiendo con el Día para la Reducción del Riesgo de Desastres. El geólogo ha trabajado en dos los temas que han marcado la historia reciente de Canarias: la erupción submarina de El Hierro y la erupción del volcán Tajogaite. El Dr. Stavros Meletlidis compartió con el alumnado su experiencia en el estudio de la actividad volcánica, aportando una visión científica pero también muy cercana sobre cómo se trabaja en la prevención y la gestión de riesgos en situaciones reales. Una ponencia amena, inspiradora y que despertó aún más el interés del alumnado por las ciencias de la Tierra y la protección civil.

Además, el alumnado de 1º Bachillerato ha demostrado su creatividad y compromiso con la ciencia elaborando fanzines informativos sobre emergencias volcánicas. Esta actividad, enmarcada dentro del trabajo de aula sobre prevención y gestión de riesgos naturales en la materia de Biología, Geología y Ciencias Ambientales, ha servido para acercar al alumnado al fascinante mundo de los volcanes y, sobre todo, a la importancia de estar preparados ante una posible emergencia. Además de estar expuestos en el vestíbulo de la entrada, el alumnado lo ha compartido en las diferentes clases de 1º ESO, preparando a nuestros estudiantes más pequeños por si en algún momento ocurriese una erupción.

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Periodos de vacaciones y días no lectivos del curso 2025-2026

Este curso los periodos de vacaciones del Instituto sin actividad lectiva (clases) y días no lectivos son los siguientes:

  • Lunes 15 de septiembre de 2025 (festivo lcoal).
  • Lunes 3 de noviembre de 2025 (día no lectivo de libre disposición del Instituto).
  • Viernes 5 de diciembre de 2025 (Día del Enseñante).
  • Lunes 8 de diciembre de 2025 (festivo nacional).
  • Navidad: el último día de clase (lectivo) previo a las vacaciones es el viernes 19 de diciembre de 2025, las clases se retoman el jueves 8 de enero de 2026.
  • Lunes 2 de febrero de 2026 (Día de La Candelaria) (festivo insular).
  • Carnavales: además del día festivo local 17 de febrero de 2026 (martes de Carnaval), tampoco habrá clases los días 16 y 18 de febrero de 2026 (días no lectivos de libre disposición del Instituto).
  • Semana Santa: el último día de clase (lectivo) previo a las vacaciones es el viernes 27 de marzo de 2026. Las clases se reanudan el lunes 6 de abril de 2026.
  • Viernes 1 de mayo de 2026 (festivo nacional).
  • Lunes 4 de mayo de 2026 (día no lectivo de libre disposición del Instituto).

El Consejo Escolar del Instituto, por unanimidad en reunión celebrada el día 2 de octubre de 2025, ha aprobado los días de libre disposición (no lectivos) correspondientes al curso 2025-2026. Se recogen en el calendario recogido en la Programación General Anual:

  • 3 de noviembre de 2025
  • 16 de febrero de 2026
  • 18 de febrero de 2026
  • 4 de mayo de 2026
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Comienzan las actividades de tarde: preparación PAU, B1 y B2 de inglés y refuerzos de lengua, matemáticas e inglés

Un año más, éxito. Las clases de preparación PAU, las clases de preparación para las pruebas de certificación del B1 y B2 de la EOI y las clases y talleres de refuerzo de lengua, matemáticas e inglés ya han comenzado con gran interés por parte del alumnado y sus familias. A continuación detallamos los horarios de las actividades de tarde, que son gratuitas, y que complementan y refuerzan la formación que el alumnado recibe en horario de mañana.

Talleres de refuerzo de inglés y matemáticas del Ayuntamiento de La Laguna:

  • Matemáticas (1º de ESO): lunes y miércoles de 15:00 a 16:30 horas.
  • Matemáticas (2º de ESO): martes de 14:30 a 16:00 horas.
  • Matemáticas (3º de ESO): jueves de 16:30 a 18:00 horas.
  • Inglés (1º de ESO): lunes y miércoles de 16:30 a 18:00 horas.
  • Inglés (2º de ESO): martes de 16:00 a 17:30 horas.
  • Inglés (3º de ESO): jueves de 15:00 a 16:30 horas.

La petición de solicitudes de inscripción se realiza exclusivamente a través de la página Web www.lalagunaeduca.es. Disponen de toda la información del proceso de inscripción aquí.

Preparación de las pruebas de certificación del B1 y B2 de Inglés EOI:

  • Nivel B2: jueves de 15:30 a 16:25.
  • Nivel B1: lunes de 16:25 a 17:20.

Preparación Matemáticas PAU:

  • Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales: lunes de 15:30 a 16:25.
  • Matemáticas II: lunes de 16:25 a 17:20.

Preparación Lengua Castellana y Literatura PAU:

  • Alumnado de Ciencias y Tecnología: lunes de 15:30 a 16:25.
  • Alumnado de Humanidades y Ciencias Sociales: lunes de 16:25 a 17:20.

Preparación Física y Química PAU:

  • Física: en semanas alternas en el horario que indique el profesorado.
  • Química: en semanas alternas en el horario que indique el profesorado.

Refuerzo de Lengua Castellana y Literatura ESO:

  • 1º ESO: lunes de 15:30 a 16:25.
  • 2º ESO: lunes de 16:25 a 17:20.

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Resolución de Dirección con cambios de grupo, modalidad, itinerario y materias optativas autorizados

Tras trámite de presentación de solicitudes de cambio de grupo, modalidad, itinerario y materias optativas, la Dirección, previo informe de la Jefatura de Estudios, ha dictado Resolución en fecha 23 de septiembre. Los cambios autorizados son efectivos a partir de la 1ª hora del 24 de septiembre, teniéndose conocimiento de ello por parte del profesorado, alumnado y sus representantes a través de actualización de Pincel Ekade ese mismo día a primera hora de la mañana.

Resolución de Dirección

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