Alumnado de 1º de ESO prosigue con los talleres del Proyecto Brotes de educación ambiental

Prosigue la implementación de los talleres mensuales del Programa de Educación Ambiental «Brotes», promovido por el Área de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Seguridad del Cabildo de Tenerife en colaboración de GESPLAN.

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Participamos en Desafío INfuture: desarrollo del proyecto

Más de una docena de estudiantes, chicos y chicas de 3º y 4º de ESO de la materia Tecnología liderados por la profesora Fabiola Medina Ramírez, representan al Instituto en la fase final del Concurso Desafío INfuture organizado por el área de Educación del Cabildo de Tenerife, área STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas). Este curso 2020-2021 son 15 los centros de la Isla que compiten; el Instituto ya participó en ocasiones anteriores, cursos 2018-2019 y 2019-2020. El tema general de participación de este año es «Tenerife: una isla preparada para los nuevos retos».

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«Brotes»: nuestros estudiantes de 1º de ESO se aproximan al fenómeno de la «lluvia horizontal»

A lo largo de esta semana los 120 estudiantes de 1º de ESO del Centro participaron en el 2º taller del Programa de Educación Ambiental «Brotes» del Cabildo de Tenerife. El lugar: muy cerca, nuestro propio huerto escolar.

Las imágenes que compartimos se corresponden a las actividades implementadas, todas al aire libre, centradas en el estudio y la valoración de la importancia de las masas forestales de la Isla en la captación de agua a través del fenómeno conocido como «precipitación de niebla» o «lluvia horizontal». Además, todos nuestros estudiantes pudieron comprobar in situ cómo la vegetación o el dosel vegetal impiden la pérdida de suelo fértil. Sigue leyendo

«Tu palabra cuenta»: proyecto de escritura colaborativa de 3º de ESO

Hace apenas unos días informábamos del desarrollo del proyecto «Cuéntalo en viñetas» de 2º de ESO. En la misma línea, de fomento del hábito lector y la escritura de calidad, este taller acerca al profesorado y al alumnado del Centro a la narración oral, tanto en el papel de espectadores como en el de autores de narraciones.

Diversas dinámicas invitan a los participantes a descubrir su imaginario y encontrar formas de compartirlo, de tal manera que el trabajo de narración y comunicación se convierta en una herramienta de uso habitual dentro de las relaciones e interacciones del alumnado, favoreciendo que tomen conciencia de que con el «discurso» se pueden hacer oír. Sigue leyendo

«Cuéntalo en viñetas»: taller de comic para 2º de ESO

Éxito. Hace apenas unas semanas se iniciaba el proyecto «Cuéntalo en viñetas» en nuestro Instituto. El Programa de Apoyo a centros educativos de Tenerife Joven y Educa del Cabildo de Tenerife implementa esta actividad formativa para todo nuestro alumnado de 2º de ESO.

Avance. Nuevas sesiones  y ya solamente dos pendientes, hasta final de curso. El trabajo se ha centrado en el descubrimiento, el análisis y la creación de cómics de diferentes temáticas y estilos. El objetivo es situar el cómic, su creación y lectura, como estrategia de iniciación y fomento del hábito lector. Sigue leyendo

Participamos en el programa «Brotes»: primer taller del curso

Buen inicio. El departamento de Biología y Geología ha comenzado esta semana el desarrollo del Programa de Educación Ambiental «Brotes», del área de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Seguridad del Cabildo de Tenerife en colaboración con la Asociación de Forestales de España (PROFOR). Los destinatarios en nuestro Instituto durante el presente curso son los 120 estudiantes de 1º de ESO y las  responsables de su desarrollo en el Instituto,  las profesoras Rosalía Reyes y Natalia Barroso.

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