Día de Europa, semana de Europa: participación desde el área de Inglés

El domingo 9 de mayo se conmemora el Día de Europa. Desde diversas áreas y enseñanzas, el Centro se vuelca en la celebración, especialmente las dos asociaciones Erasmus + de las que se forma parte.

El departamento de Inglés y el proyecto bilingüe Sailing On English en ESO no han faltado a la cita. Diversas son las actividades que se desarrollan durante estos días. Destacamos aquí dos, una con alumnado de 4º de ESO, consistente en la elaboración de folletos informativos sobre estados miembros y asociados a la Unión Europea, regiones europeas singulares y ciudades más populosas; en colaboración con el área de Educación Plástica, también en ESO, se ha empezado la confección de un mosaico de banderas.

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Excelente noticia: participamos en una segunda asociación Erasmus+ (2021-2023)

El pasado mes de mayo informábamos de la presentación de la candidatura de nuestro Instituto para una asociación escolar Erasmus+ (KA-229), «SDG-ABLE-SCHOOLS», para el bienio 2021-2023, como centro coordinador, al tiempo que se mantiene la participación, como centro socio, en la actualmente vigente «PARTAGES D’ICI ET D’AILLEURS» para el bienio 2020-2022.

Y tras las vacaciones, fenomenal noticia. El viernes 4 de septiembre el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) ha informado al Instituto de la aprobación de la candidatura presentada dotándola de un presupuesto total de 163.120,00 euros. «SDG-ABLE-SCHOOLS» se orienta a la promoción al diseño y la implementación de actuaciones locales en el entorno de los centros de enseñanza secundaria para trabajar por el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En apenas unas semanas empezarán a trabajar ya cincos comités de trabajo comunitario que desde los centros educativos promocionarán en sus respectivas comunidades la salud, la solidaridad, la sostenibilidad, la igualdad y la gobernanza. Sigue leyendo

Connaître l’Europe: estudiantes de 3º de ESO descubren y muestran Europa

Durante el mes de mayo que está a punto de concluir el alumnado de 3º de ESO en la materia Francés, segunda lengua extranjera, han ido al encuentro de Europa. Diversas actividades en formato digital han ayudado a que el alumnado, en sus «tareas de confinamiento», conozca más y mejor Europa.  Sigue leyendo