-
Actualidad
- Se inicia el proceso de admisión 2026-2027 10/04/2026
- Actividad escolar en MODALIDAD TELEMÁTICA por fenómeno meteorológico adverso 24/03/2026
- Actividad escolar en MODALIDAD TELEMÁTICA por fenómeno meteorológico adverso 18/03/2026
- Entrega de notas de la segunda evaluación de ESO y 1º Bachillerato: 26 de marzo 10/03/2026
- Asistimos a las Jornadas de Internacionalización «Bienestar que traspasa fronteras» 10/03/2026
- Resolución de las becas de inmersión lingüística del Cabildo de Tenerife 09/03/2026
- Estudiantes de 1º ESO participan en las jornadas «Hablemos de bienestar emocional» 09/03/2026
- Nuevos servicios a través de Pincel Ekade Web y APP Familias 08/03/2026
- Jornada de Puertas Abiertas: las familias conocen nuestro Proyecto y el proceso de admisión 05/03/2026
- Admisión 2026-2027 04/03/2026
- Pausas Activas: ¡esto no para! 04/03/2026
- Entregamos a FundAME lo recaudado por el Comité de Solidaridad 03/03/2026
- Estudiantes de 2º ESO participan en el Torneo Junior de Matemáticas 02/03/2026
- Un año más, estudiantes de 6º de Primaria de CEIP Fernando III el Santo y CEIP Narciso Brito visitan el Instituto 01/03/2026
- Menú del comedor escolar: marzo-abril 2026 01/03/2026
-

-

-

-

-



-

Etiquetas
- Actividades (205)
- Actualidad (887)
- admisión (50)
- Alumnado (574)
- astronomía (59)
- ayudas (53)
- ayuntamiento de La Laguna (75)
- bachillerato (747)
- Biología y Geología (92)
- Cabildo de Tenerife (84)
- CEIP Fernando III el Santo (55)
- CEIP Narciso Brito (46)
- Club Astronómico (49)
- comedor (113)
- comunidad educativa (86)
- consejo escolar (59)
- coronavirus (119)
- COVID-19 (80)
- desarrollo sostenible (58)
- Economía (40)
- Educación física (203)
- Erasmus (78)
- Erasmus+ (76)
- ESO (1071)
- Familias (185)
- francés (67)
- física y química (85)
- Geografía e Historia (58)
- inglés (200)
- lengua castellana y literatura (137)
- Libros de texto (48)
- Martín Miranda 5.0 (47)
- matemáticas (81)
- matrícula (50)
- música (69)
- ODS (40)
- orientación (41)
- preinscripción (46)
- Profesorado (133)
- STEAM (62)
- Tecnología (196)
- TIC (92)
- Universidad de La Laguna (38)
- viaje (103)
- Visita de familias (49)
Categorías
Archivos
-


Archivo de la etiqueta: física y química.
Estudiantes de 1º Bachillerato visitan la sede del IACTEC

Magnífica oportunidad para nuestro alumnado. Los estudiantes de la materia optativa Iniciación a la Astronomía de 1º Bachillerato han visitado recientemente la sede del IACTEC – Espacio, Tecnología y Grandes Telescopios, en el complejo del Parque de Las Mantecas. Una oportunidad única para conocer la investigación y proyectos en los que trabaja este organismo.


Publicado en Actividades, Actualidad, astronomía, Bachillerato, Física y Química
Etiquetado Actualidad, Alumnado, astronomía, bachillerato, física y química.
Comentarios desactivados en Estudiantes de 1º Bachillerato visitan la sede del IACTEC
Participamos -y quedamos segundos- en la competición Naboj Junior

El pasado viernes 22 de noviembre se desarrolló la competición Naboj Junior en la que han participado, por primera vez, 4 equipos de nuestro centro con estudiantes de 2º y 3º ESO. La competición, online, ha consistido en ejercicios de física y matemáticas de complejidad avanzada en la que nuestros alumnos han sido capaces de demostrar sus habilidades matemáticas.

Publicado en Actividades, Actualidad, Alumnado, Educación Secundaria Obligatoria, Física y Química, Matemáticas, Sin categoría, STEAM
Etiquetado Actualidad, Alumnado, ESO, física y química., matemáticas, STEAM
Comentarios desactivados en Participamos -y quedamos segundos- en la competición Naboj Junior
Más Erasmus+ Croacia: últimas jornadas de una movilidad inolvidable

El día 25 de mayo concluía, con el regreso a Tenerife, la movilidad de 9 estudiantes y dos profesoras a Croacia en el marco de las acciones de cooperación del programa Erasmus+, del que formamos parte como centro acreditado. Las primeras jornadas, con escala de Dubrovnik y Zagreb incluidas, antes de llegar a Daruvar, donde se sitúa la Ekonomska i turistička škola Daruvar, prometieron. Pero incluso fueron más ricas las últimas.



El miércoles 22 de mayo fue la hora de Green Office, una actividad colaborativa donde el alumnado tuvo la ocasión de reflexionar sobre el impacto negativo que en el medioambiente pueden tener determinadas tareas de ofimática. También hubo ocasión para participar con una isa en el festival de fin de curso del centro anfitrión.



El jueves 23 medioambiente e historia se cogieron del brazo con ocasión de un tracking en un bosque romano. El alumnado hizo selfies en grupos para cubrir una lista de tareas que tenían para el recorrido.
Después presentaron un vídeo con los selfies en el centro educativo y donde también pudieron realizar práctica deportiva en el gimnasio: tiro con arco, equilibrio sobre cinta, voleibol, baloncesto, bádminton y frisbee.

Publicado en Actividades, Bachillerato, Educación Secundaria Obligatoria, Erasmus +, Física y Química, Inglés, Programas y proyectos educativos, Sostenibilidad, Viaje
Etiquetado bachillerato, Erasmus+, ESO, física y química., inglés, sostenibilidad, viaje
Comentarios desactivados en Más Erasmus+ Croacia: últimas jornadas de una movilidad inolvidable
Ahorro energético en el ámbito doméstico: charla organizada por el Eje de Sostenibilidad e impartida por ASMAER

¿Cómo podemos reducir el coste de la factura de luz en casa? ¿Qué impacto puede tener la adopción de esas sencillas medidas en la reducción, también, de la huella ecológica, especialmente de la huella de carbono? Personal especializado de ASMAER (Asociación para la Mejora del Medioambiente y Transición hacia las Energías Renovables) tuvo ocasión de resolver estas y otras dudas sobre ahorro energético en el ámbito doméstico al alumnado de los grupos A, B, C y E de 4º de ESO. El encuentro tuvo lugar el pasado día 28 de noviembre en la Biblioteca del Instituto.

Publicado en Actividades, Educación Secundaria Obligatoria, Física y Química, Programas y proyectos educativos, Sostenibilidad, STEAM Ciencia
Etiquetado ahorro, energías renovables, ESO, física y química., sostenibilidad
Comentarios desactivados en Ahorro energético en el ámbito doméstico: charla organizada por el Eje de Sostenibilidad e impartida por ASMAER
Doble encuentro Erasmus+: nuestro Instituto recibe una representación de estudiantes y docentes de centros de Francia y Croacia

El 13 de noviembre arrancó una semana Erasmus+ más plus que nunca. 22 estudiantes del Lycée François Truffaut de Beauvais, al norte de la ciudad de París, y 6 alumnas de la Ekonomska i turistička škola de la ciudad de Daruvar, en el centro de Croacia, han participado en actividades junto alumnado de nuestro Instituto hasta el viernes 17 de noviembre.



Publicado en Actividades, Bachillerato, Educación Secundaria Obligatoria, Erasmus +, Física y Química, Inglés, Programas y proyectos educativos, Sostenibilidad, Viaje
Etiquetado Alumnado, bachillerato, Erasmus+, ESO, física y química., francés, inglés, sostenibilidad, viaje
Comentarios desactivados en Doble encuentro Erasmus+: nuestro Instituto recibe una representación de estudiantes y docentes de centros de Francia y Croacia
¿Movilidad sostenible? Estudiantes del Programa de Diversificación Curricular realizan estudio y muestran sus resultados

Buen trabajo y muy útil para todos. Estudiantes del grupo E de 3º de ESO, del Programa de Diversificación Curricular, han realizado un estudio estadístico sobre la movilidad del Instituto. ¿Qué medio de transporte se emplea? ¿Los usuarios de estos están preocupados por el impacto de esa actividad en el medio ambiente? ¿Están dispuestos a utilizar medios más sostenibles, por ejemplo, el uso compartido de vehículo de motor?

Publicado en Actividades, Educación Secundaria Obligatoria, Física y Química, Matemáticas, Programas y proyectos educativos
Etiquetado desarrollo sostenible, diversificación curricular, ESO, física y química., matemáticas, ODS
Comentarios desactivados en ¿Movilidad sostenible? Estudiantes del Programa de Diversificación Curricular realizan estudio y muestran sus resultados
Nuestro estudiante Alejandro Arends ha sido seleccionado para representar a Canarias en la fase nacional de las Olimpiadas de Química

Excelente noticia. Alejandro Arends Santana, estudiante del grupo C de 2º de bachillerato, será uno de los tres estudiantes -el único de centros de Tenerife- que representará a Canarias en la fase final de la Olimpiada Española de Química. Más de 80 estudiantes de 2º de bachillerato de toda Canarias aspiraron a este reconocimiento. Alejandro Arends, junto a otros dos compañeros, Luis Felipe Bolívar y Alejandro Alfonso, representaron al Instituto en la fase autonómica celebrada en la Universidad de La Laguna el día 2 de marzo.

Publicado en Actividades, Bachillerato, Física y Química, Universidad de La Laguna
Etiquetado bachillerato, física y química., universidad, Universidad de La Laguna
Comentarios desactivados en Nuestro estudiante Alejandro Arends ha sido seleccionado para representar a Canarias en la fase nacional de las Olimpiadas de Química








