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Estudiantes de 3º y 4º de ESO participan en talleres de igualdad durante el tercer trimestre del curso

La Federación de Asociaciones de Mujeres “Arena y Laurisilva” ha colaborado con el Instituto durante el tercer trimestre de este curso a través de la impartición de dos talleres a alumnado de ESO. El primero de ellos, impartido en los cinco grupos de 3º de ESO, se centró en la seguridad en Internet, especialmente desde la perspectiva del reconocimiento y la prevención de actitudes y comportamientos machistas en la comunicación en redes sociales. El segundo, orientado a estudiantes de 4º de ESO e impartido en el salón de actos, se centro en el reconocimiento de estereotipos machistas en la vida cotidiana, también en la comunicación en redes sociales, así como a la promoción de actitudes apropiadas que fomenten la igualdad.

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Actividades del Eje de Igualdad: celebración del Día contra la LGTBIfobia y participación en encuentro con alumnado del municipio

El Eje de Igualdad del Instituto, coordinado por la profesora Maribel Sanfiel, ha desarrollado varias actividades durante el mes de mayo. Con ocasión de la celebración el 17 de mayo del Día contra la LGTBIfobia, los chicos y las chicas del Comité de Igualdad han elaborado un panel informativo dispuesto en el hall. Se visibiliza así un mensaje directo y claro de compromiso con la atención y el apoyo a las necesidades del colectivo LGTBI por parte de la comunidad educativa. El Comité también ha colaborado con la difusión de varios mensajes a través de cartelería. “No escondas tu orgullo en el armario”, “Di lo que piensas, has lo que sientas”, “Orgulloso/a de ser quién soy” o “Libres para amar” son ejemplos de los que se han empleado.

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Alumnado de 1º de bachillerato participa en rutas patrimoniales en el casco de La Laguna

“La Laguna habla en femenino” es el título de un exitoso programa de la Concejalía de Patrimonio Cultural del Ayuntamiento de San Cristóbal de La Laguna: 30 rutas históricas y patrimoniales disponibles al conocimiento a través de muy cualificadas visitas guiadas centradas en el reconocimiento de la mujer como protagonista en la historia local. Estudiantes de la modalidad de Ciencias Sociales y Humanidades de 1º de bachillerato, grupo B el jueves 4 de abril, grupo A el viernes 5, han tenido la ocasión de participar en el programa.

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Reconocimiento y homenaje del alumnado de 2º de ESO a profesoras de Ciencia del Instituto

El hall del Instituto se ha empapelado con murales conmemorativos del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Esta celebración instituida por la ONU tiene cita anual todos los días 11 de febrero. Así, en esa fecha, el departamento de Física y Química coordinado por la profesora Yurena Álvarez, promovió el trabajo del alumnado de 2º de ESO sobre la contribución de famosas y no tan famosas científicas al desarrollo de la ciencia. Y, por qué no hacerla extensible a otras mujeres de ciencias, en este caso actuales y cercanas: las profesoras de ciencias de nuestro propio Instituto. Resultado: a la vista. Un descubrimiento de talento, lucha y compromiso. Enhorabuena, homenajeadas y alumnado por haber contribuido de modo tan brillante a este reconocimiento.

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El Comité de Igualdad apoya la celebración del Día Internacional de la Mujer

Lo han vuelto a hacer. Los chicos y las chicas del Comité de Igualdad han querido celebrar por todo lo alto el Día Internacional de la Mujer. Y lo han conseguido.

Obras son amores, que no buenas razones. Un glosario feminista, en mural y vídeo, otro mural vinculado a los estereotipos asociados a la muñeca Barbie, también en el hall del Instituto, y un precioso vídeo de historias personales, mujeres vinculadas personalmente a las “historias personales” de algunos de nuestros estudiantes. El resultado, al menos en parte, lo podemos contrastar en esta entrada de la página Web del Instituto. (más…)

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La autora del cuento «Tigrillo» imparte taller a alumnado de 1º de ESO

Un curso más, y son ya tres consecutivos, Sofía Marrero Hernández visita el Centro para presentar al alumnado de 1º de ESO su libro ilustrado Tigrillo. Este cuento aborda temas como la diversidad, la igualdad de género y la prevención del acoso escolar, temas todos importantísimos en el crecimiento y la formación de nuestro alumnado más joven.

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