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Actualidad
- «Desconectados» gana en el Concurso de Cortos de la II Gala por la Educación 05/12/2025
- Actividad de orientación con 2º ESO 05/12/2025
- Estudiantes de 3º y 4º ESO recorren la Ruta del Agua en La Guancha 04/12/2025
- Una veintena de estudiantes participarán en las movilidades individuales de corta y larga duración Erasmus+ de Bachillerato 03/12/2025
- Taller de Turismo Responsable para alumnado de 3º ESO 02/12/2025
- Café y Calor: Una iniciativa de Cáritas con la que colaboramos 01/12/2025
- Menú del comedor escolar: diciembre 2025 – febrero 2026 01/12/2025
- Entrega de boletines de calificaciones de la 1ª evaluación de ESO y bachillerato 25/11/2025
- Debate y mesas redondas sobre el futuro de la energía en Canarias. 16/11/2025
- Estudiantes de 4º ESO asisten a la proyección de Grease dentro del Festival Isla Calavera 15/11/2025
- Clase de iniciación al salto del pastor para estudiantes de 4º ESO 14/11/2025
- Mañana viernes 14 de noviembre se retoma la actividad lectiva PRESENCIAL en todos los centros de la comunidad 13/11/2025
- Actividad escolar en MODALIDAD TELEMÁTICA por fenómeno meteorológico adverso 12/11/2025
- Asistimos al «Foro Géiser: Liderazgo, inteligencia artificial y sostenibilidad» en el Auditorio de Tenerife 10/11/2025
- Estudiantes de 2º ESO participan en el proyecto Aulas + Sostenibles 09/11/2025
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Archivo de la etiqueta: Martín Miranda 5.0
«Desconectados» gana en el Concurso de Cortos de la II Gala por la Educación

El pasado sábado 22 de noviembre, se celebraba en el Aula Magna del Aulario César Manrique del Campus de Guajara la II Gala por la Educación, organizada por el Ayuntamiento de La Laguna. Los presentadores, Pilar Rumeu y Elvis Sanfiel, fueron los encargados de presentar a los equipos ganadores del concurso de cortos, donde nuestro Centro participaba en la categoría de redes sociales y sus riesgos. Alrededor de las 19:30 de la tarde, anunciaban que nuestro corto, Desconectados, desarrollado por alumnado de 4º ESO y capitaneado por las profesoras Yurena Álvarez, del departamento de Física y Química, y Yessica Fernández, del departamento de Tecnología, era el ganador en su categoría.



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Actividad de orientación con 2º ESO

Estudiantes de 2º ESO pusieron a prueba sus dotes para la orientación recientemente en el parque de Las Mantecas. En una carrera contra el reloj, el alumnado debía localizar las distintas balizas señaladas en un mapa. Una jornada donde no solo hicieron ejercicio y trabajaron en equipo, también descubrieron una actividad diferente para pasar su tiempo libre.


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Estudiantes de 3º y 4º ESO recorren la Ruta del Agua en La Guancha

El pasado jueves, estudiantes de los grupos 3º ESO F, 4º ESO F y G, y alumnado de la materia de Biología de 4º C, D y E recorrían 5 km del sendero de la Ruta del Agua. Acompañados de una monitora y por el municipio norteño de La Guancha, el alumnado disfrutó de un día diferente y magnífico moviéndose entre la naturaleza y dicho núcleo poblacional. A lo largo del sendero se hicieron varias paradas para explicar el origen del nombre de este municipio y otras muchas curiosidades, poniendo especial énfasis en la importancia del agua y la forma de su captación, aprovechamiento y la situación actual de galerías y manantiales.


A lo largo del sendero, el alumnado se encontró con el enorme Til de El Chupadero, donde todavía quedan los restos de un lavadero que este proveía de agua, un lugar público donde las mujeres del pueblo lavaban y a pasaban ratos de entretenimiento. También pudieron observar los restos de las construcciones donde vivían los que perforaban las galerías mientras realizaban estos trabajos.

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Una veintena de estudiantes participarán en las movilidades individuales de corta y larga duración Erasmus+ de Bachillerato

Recientemente, el alumnado de 1º Bachillerato interesado en las movilidades de corta y larga duración dentro del programa Erasmus+, comunmente llamados intercambios de 2, 4, 8 o más semanas, mantuvo una reunión con el coodinador Erasmus+, el profesor Manuel Buján. En la reunión se confirmó a este alumnado su inscripción en el programa y se compartieron las bases y criterios de elección y participación. La mejor noticia es que se va a tratar de ofrecer una movilidad individual a la totalidad de los interesados, una veintena de estudiantes.


Los primeros destinos ya se conocen: Italia, Austria, Alemania y República Checa. Muchos más se anunciarán en breve. Las movilidades individuales ofrecen al alumnado la oportunidad de cursar varias semanas de su formación de 1º Bachillerato en otro país de la Unión Europea y convivir con la familia de otro estudiante. En la mayoría de casos, este alumnado acogerá de igual manera a estudiantes europeos aquí en Tenerife. Una oportunidad única para descurbir nuevos países y costumbres, un sistema educativo diferente, mejorar su conocimiento del inglés y convivir con estudiantes europeos. Una experiencia cofinanciada por la Unión Europea de la que, sin duda, daremos buena cuenta a través de esta página Web.


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Taller de Turismo Responsable para alumnado de 3º ESO

La semana pasada, el alumnado de 3º ESO de la materia optativa Economía Personal y Social asistió a los talleres de Turismo Responsable, promovidos por el Ayuntamiento de La Laguna. El objetivo de estos talleres es el fomentar un turismo responsable entre el alumnado, concienciando además de la importancia y disfrute de nuestro patrimonio. Los talleres se dividieron en varias actividades, como se puede ver en las fotografías que acompañan esta información. Enhorabuena al departamento de Economía por traer al Centro estas actividades.



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Café y Calor: Una iniciativa de Cáritas con la que colaboramos

Recientemente se presentó al alumnado de los grupos de 4º ESO F y 4º ESO G la charla «Personas vulnerables, diferencias en las rentas, pobreza y necesidad de recursos y explicaciones del proyecto Café y Calor» impartida por una colaboradora de Cáritas Diocesana de Tenerife.

Al finalizar, estudiantes pertenecientes al comité de Arte, Acción Cultural y Cooperación entregaron los 160 € recaudados durante el mercadillo de Halloween a Cáritas para que pueda seguir desarrollando iniciativas como Café Calor. Muchas gracias a toda la comunidad educativa por la colaboración.
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Debate y mesas redondas sobre el futuro de la energía en Canarias.

La semana pasada, estudiantes de 1º Bachillerato fueron partícipes del debate y mesas redondas sobre el futuro de la energía y centrales eléctricas en Canarias. El alumnado analizó y propuso cuál debería ser la próxima central de generación o almacenamiento a implementar en Canarias, utilizando argumentos técnicos, económicos y de sostenibilidad. La actividad, que se desarrolló durante gran parte de la mañana, consistió en la presentación de las diferentes tecnologías, seguida de dos mesas redondas donde se analizaron los retos y la gestión de las diferentes energías, una ronda de preguntas del público asistente y, por último, la presentación de las conclusiones. Para finalizar, después de este profundo análisis, el público pudo votar cuál sería la mejor opción para el archipiélago.


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Clase de iniciación al salto del pastor para estudiantes de 4º ESO

Recientemente, el alumnado de la materia Trabajo Monográfico «La historia del deporte y la actividad física» de 4º ESO disfrutó de una clase de iniciación al salto del pastor con el Colectivo Aguere de Salto del Pastor. Una treintena de estudiantes pudieron familiarizarse con las lanzas y con la técnica necesaria para hacer de las subidas y bajadas por laderas y riscos algo liviano. Posteriormente, llegó el momento de la verdad, el turno de practicar bajo la atenta mirada de compañeros y docentes.



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Asistimos al «Foro Géiser: Liderazgo, inteligencia artificial y sostenibilidad» en el Auditorio de Tenerife

El pasado viernes 7 de noviembre, una treintena de estudiantes de la materia Tecnología e Ingeniería I, de 1º Bachillerato, acudían a 10ª edición del Foro Géiser en el Auditorio de Tenerife. En este evento, nuestro alumnado pudo aprender en materia de liderazgo, inteligencia artificial y sostenibilidad, y tuvieron la ocasión de escuchar a personas líderes, emprendedoras, académicas y agentes del cambio que buscan inspirar, formar y conectar en torno a los principales retos de Canarias y su realidad insular.


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Estudiantes de 2º ESO participan en el proyecto Aulas + Sostenibles

La semana pasada comenzaba la participación de los cinco grupos de 2º de ESO del Centro en el Proyecto de Sostenibilidad «Aulas+Sostenibles», impulsado por el Cabildo de Tenerife. A través de esta iniciativa se persigue que el alumnado tome conciencia de los problemas ambientales y aprenda a actuar de forma más sostenible. Una atención especial merece ya, desde este primer taller, el diseño y la implementación de pequeñas acciones que contribuyan a limitar el impacto del cambio climático que ya estamos sufriendo.


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¿Te gusta la Química? Esto te interesa

¿Te gusta la química? ¿Quieres demostrar todos tus conocimientos? ¿Quieres realizar experimentos? Desde el departamento de Física y Química y el eje STEAM nos hacen llegar dos iniciativas que seguro les van a gustar. Por un lado, ya está abierto el proceso para apuntarse a la Miniolimpiada Canaria de Química para estudiantes de 3º ESO. Si desean apuntarse, deben comunicárselo a su profesor de Física y Química o pasar por el departamento antes del día 10 de noviembre.

Del mismo modo, todos los martes durante el recreo pueden participar en los talleres Quantaquímica en el laboratorio de química. ¡No se los pierdan!
Del desarrollo de estas dos iniciativas del departamento de Física y Química compartiremos más información a través de esta página Web.
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Visita de representantes de la Dirección General de Educación de Madeira dentro del programa Erasmus+

El pasado miércoles 5 de noviembre visitaban el Centro doña Leonilde Olim y doña Rute Moedas da Silva, representantes de la Dirección General de Educación de Madeira, acompañadas por doña Margarita Ajo, de la Oficina de Programas Europeos de Educación en Canarias (OPEEC) de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. La visita se enfocó en conocer las actividades desarrolladas por el Departamento de Tecnología y los programas y proyectos tecnológicos en los que participa el Centro.



La delegación Erasmus+ pudo conocer el trabajo del alumnado en las materias de Informática y Digitalización de ESO y Bachillerato; Tecnología de ESO; y Tecnología e Ingeniería de Bachillerato. Los estudiantes Ángel de 4º ESO y Pablo de 2º Bachillerato hicieron de anfitriones y explicaron a las docentes portuguesas qué se trabaja en cada materia y la metodología que se emplea en el aula. Además, la estudiante Elena de 1º Bachillerato pudo explicar el proceso de preparación y trabajo para los proyectos Efigy de la Fundación Naturgy y Techlab de la Fundación AYESA, así como del proyecto Talentum-STEAM Future.


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Visita teatralizada por el 25 aniversario del nombramiento de Ciudad Patrimonio Mundial

El pasado jueves 30 de octubre, estudiantes de las materia Trabajo Monográfico «Artes Escénicas» de 2º y 4º ESO tuvieron la ocasión de recorrer la ciudad de La Laguna y su historia a través de una ruta teatralizada junto a sus docentes. La lluvia no hizo acto de presencia y permitió el normal desarrollo de la actividad por las calles de la ciudad de los Adelantados.



Para celebrar el 25 aniversario del nombramiento de Ciudad Patrimonio Mundial de La Laguna, se están realizando rutas teatralizadas a cargo de la compañía Burka Teatro y guiadas por el historiador Néstor Verona. Nuestro centro fue uno de los institutos del municipio que pudo disfrutarlas y aprender, por partida doble, no solo de la historia de la ciudad, también sobre el arte de interpretar y transmitir.

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¡Un Halloween de miedo!

Vampiros, brujas, pócimas y muchas telas de araña: el pasado viernes 31 de octubre nos lo pasamos de miedo. Una serie de actividades se desarrollaron por todo el centro, desde la decoración de puertas hasta la visita del alumnado del CEIP Narciso Brito a un taller terrorífico, pasando por experimentos, búsquedas del tesoro e historias que quitan el sueño.

Alumnado del CEIP Narciso Brito visitó nuestro centro para, bajo nuestro proyecto bilingüe Sailing on English, desarrollar un taller con experimentos y actividades conjuntas en inglés. Profesorado de las materias Biología, Matemáticas, Física y Química e Inglés han organizado este taller que ha sido un éxito para nuestro alumnado y para el de nuestro centro adscrito. Además, esta actividad ha permitido que antiguo alumnado del CEIP se reencuentre con antiguos compañeros y profesorado. Por supuesto, seguiremos trabajando en actividades conjuntas con los dos CEIP de nuestro distrito en próximas celebraciones.





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Prácticas de laboratorio en ESO: donde trabajar lo aprendido

Estudiantes de 1º, 2º y 4º ESO disfrutan, desde comienzo de curso y en grupo reducido, de las prácticas de laboratorio de Biología y Geología (1º y 4º ESO) y Física y Química (2º y 4º ESO). La oportunidad de poder poner en práctica lo aprendido en el aula refuerza los aprendizajes del alumnado y es clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin duda, estas se encuentran entre las actividades favoritas del alumnado. Todas las semanas, una de las horas de las materias se ha dedicado a la preparación y la implementación de una práctica de laboratorio.



Además de las prácticas de laboratorio de Biología y Geología y Física y Química, el alumnado se beneficia también de los desdobles y docencia compartida en las materias de Matemáticas (1º y 2º ESO), Inglés (1º, 3º y 4º ESO) y Tecnología y Digitalización (2º y 4º ESO).

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Taller de juegos matemáticos durante los recreos

Con una gran variedad de juegos que triunfa entre el alumnado, desde el ajedrez hasta la jenga, pasando por los cubos de rubik y otros muchos, el departamento de Matemáticas ha creado un espacio para que el alumnado ejercite su mente científica durante los recreos. Esta actividad comenzó el curso pasado y este año se ha afianzado con gran éxito entre el alumnado.
¿Cuándo y dónde? Los martes y viernes durante el recreo en el Aula Abierta, el alumnado de todos los niveles tiene la ocasión de participar en los talleres de juegos matemáticos. ¡No duden en venir!


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Celebramos el Día de las Escritoras

El pasado lunes 13 de octubre, el alumnado de 1º y 3º ESO celebró el Día de las Escritoras. Organizado desde el Eje de Bibliotecas y Radios Escolares, contando con la colaboración del Departamento de Lengua Castellana y Literatura, el alumnado ha creado infografías de escritoras racializadas que quizás no han tenido todo el éxito que deberían haber cosechado.




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