Inicio de las clases de ESO en el curso 2021-2022

Algo más de 500 estudiantes de ESO iniciaron esta mañana sus clases correspondientes a este curso. Tras dos sesiones seguidas ocupadas en acción tutorial, con especial incidencia en la seguridad ante la COVID-19, las clases prosiguieron con normalidad hasta las 2 de la tarde en 1º, 2º y 3º de ESO. Los estudiantes comensales de comedor ya pudieron, tras las clases, compartir el primer almuerzo del curso.

Hubo algo de nervios e inquietud, especialmente entre el alumnado de nueva incorporación, que pronto se disiparon. Tiempo para convivencia, compartir experiencias tras las largas vacaciones, pero también ya las primeras actividades académicas de aprendizaje. Mañana proseguirán las clases de ESO y se incorporará el alumnado de bachillerato en su horario de clases de este curso durante este primer cuatrimestre, de 9:05 a 15:05.

Las imágenes que aquí compartimos corresponden fundamentalmente al alumnado de 1º de ESO nuevo en el Instituto. Los días 20 y 21 de septiembre los responsables de estos estudiantes tendrán una cita con el profesorado tutor para un encuentro virtual en el que compartir sus preguntas e inquietudes. También, una vez se disponga del horario definitivo del profesorado, este fin de semana, se publicarán los correos electrónicos a través de lo cuales se canalizará la comunicación de familias con el profesorado tutor y equipo educativo.  

Ampliación del número de grupos de bachillerato para el próximo curso y nombramiento de Jefa de Estudios Adjunta

La Dirección General de Centros, Infraestructura y Promoción Educativa ha autorizado una ampliación de la oferta de grupos de bachillerato del Instituto sobre la inicialmente prevista. El número de grupos de 2º de bachillerato pasa de 3 a 4. De este modo el Centro pasará a contar con 28 grupos en total, 20 de ESO (línea 5 en todos los niveles) y 8 de bachillerato (línea 4 en los dos niveles). Para cubrir ese aumento de oferta educativa, fruto de un importante crecimiento de la demanda de plazas escolares tanto en ESO y como en bachillerato, se acometen actualmente obras de acondicionamiento y mejora que se prevé concluyan en las próximas semanas. El número total de estudiantes que se escolarizan el próximo curso es de 730, 510 en ESO y 220 en bachillerato.

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Como consecuencia de la ampliación del número de grupos en ESO, al llegar a 20, el Instituto pasa a contar con Jefatura de Estudios Adjunta, un recurso que ayudará a mejorar la gestión al disponer el Equipo Directivo de un nuevo miembro. El cargo creado, a propuesta del Director del Centro, será desempeñado por la profesora Mari Luz Suárez Tejera, del Departamento de Inglés. Tanto el Consejo Escolar como el profesorado del Claustro han sido informados de esta circunstancia el día 12 de julio. La profesora Mari Luz desempeñará sus funciones en el primer ciclo de ESO, donde se impulsará desde su cargo la acción tutorial y la renovación metodológica, con especial atención a la enseñanza de lenguas extranjeras y los proyectos de internacionalización en marcha, principalmente Erasmus+, y otros en fase de diseño y desarrollo inicial.

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PMAR en nuestro Instituto: reconocimiento

Los estudiantes de 4º de ESO G han querido a través de este vídeo reconocer el valor que ha tenido el Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento en su formación académica y sus vidas durante los tres cursos escolares en los que han formado parte de él. Su actual tutor en PosPMAR, el profesor Diego Pérez, les ha ayudado a seguir avanzando y, en este caso, además, a darle formato audiovisual a ese deseo, al tiempo que agradecer la contribución que en su formación ha tenido el profesorado que ha estado con ellos, especialmente a la profesora Emma Fernández, profesora del Ámbito Científico y Tecnológico durante dos cursos completos.

Nuestro Instituto cuenta con el programa PMAR desde hace ya varios cursos. Gracias a él entre 12 y 15 estudiantes cada año de una promoción de unos 120 graduados en ESO logran finalmente la titulación con un currículo adaptado y seguir con éxito un itinerario formativo posterior.

Enhorabuena.

Charlas radiofónicas del profesor Fdez. Porredón, director del Club Astronómico del Instituto

La pandemia por la COVID-19 ha impedido que desde la primavera del pasado año nuestro Club Astronómico pueda desarrollar sus actividades presenciales, tanto charlas como observaciones, en nuestro observatorio o en campo abierto. No obstante, estudiantes y exestudiantes, profesorado y amigos todos del Club, han tenido la ocasión de seguir las charlas del profesor Fernández Porredón en la sección «Cielos Canarios» en la programación de QPH Radio.

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Simulacro de evacuación en el Instituto

Este viernes día 26 de marzo, a primera hora de mañana, se va a realizar un simulacro de evacuación programada en el Instituto en cumplimiento del Plan de Autoprotección y con respeto a las previsiones recogidas sobre el particular en el Plan de Contingencia por la COVID-19.

Durante los cuatro días anteriores, el alumnado de los grupos participantes en el ejercicio (1º, 2º y 3º de ESO), profesorado y personal de administración y servicios recibirán formación preparatoria, bajo la coordinación del Responsable de Seguridad del Centro, el profesor Iván Morales Torres. Sigue leyendo

Formación del profesorado: alumnado TDAH

Más de una cuarentena de docentes del Instituto han proseguido este jueves 25 de febrero las actividades del plan de formación, en este caso centrada en alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). La ponencia, a través de videoconferencia, titulada «Inclusión en el aula del alumnado TDAH», fue desarrollada por el Orientador del Centro, el profesor Esteban Orta.

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