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Exposición de trabajos participantes y ganadores en Desafío Talentum InFuture 2022

Publicada el 16/06/2022 por Secretaría

Lo prometido es deuda. Hace apenas tres semanas informábamos de la participación del Instituto en el certamen Desafío Talentum InFuture 2022. Once equipos del Centro fueron parte de este programa volcado al desarrollo de proyectos tecnológicos entre alumnado de Canarias. Dos de los equipos, además, lograron el primer premio en las categorías de ESO (GASLY) y bachillerato (KÖKZEKI). Estos y los nueve restantes, todos, tienen la oportunidad de mostrar sus realizaciones en el hall y, de este modo, aproximar a toda la comunidad educativa su esfuerzo y su talento.

Compartimos fotografías e interesantes vídeos donde los protagonista comparten su experiencia.

También publicamos una breve reseña de cada uno de los proyectos presentados con un enlace Web con información más detallado. (más…)

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Un robot que evita obstáculos: propuesta y desarrollo de 2º de ESO para el concurso Desafío INFuture

Publicada el 24/04/2022 por Secretaría

Hace unas semanas informábamos del trabajo de estudiantes de 2º, 4º de ESO y 1º de bachillerato en el desarrollo de varios proyectos con los que el Instituto participa en el concurso Desafío INfuture 2022. Una sesentena de estudiantes de estos niveles educativos ultiman sus producciones con el siempre muy estimable apoyo de los facilitadores especialistas. Durante este curso, 2021-2022, la participación en este concurso por parte del Instituto es coordinada e impulsada por el profesor Samuel Quintana, del departamento de Tecnología. Enhorabuena a todos, estudiantes y profesor.

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Pasión por la tecnología: un curso más participamos en el concurso Desafío INfuture

Publicada el 22/03/2022 por Secretaría

El reto de afrontar el desarrollo simultáneo de diez proyectos. Alumnado de 2º y 4º de ESO, y 1º de bachillerato, de varios grupos, trabajan desde noviembre del 2021 en el concurso Desafío Infuture. Gracias a esta actividad, coordinada en el centro por el profesor Samuel Quintana Rivero, se inician y profundizan, según niveles de partida previos, en pensamiento computacional, marketing digital, emprendimiento, fabricación aditiva (impresión 3D), aprendizaje en servicios y diseño gráfico. Este curso escolar se ha optado, desde el Centro, por una estrategia de implementación del proyecto más ambiciosa desde el punto de vista de implicar a un mayor número de estudiantes. Más de sesenta de ellos se benefician de la participación en Desafío INfuture.

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Nuestro equipo Sensophia participó en First Lego League Challenge Canarias 2021

Publicada el 29/05/2021 por Secretaría

Cinco alumnas de 3º de ESO, constituidas en el equipo Sensophia, han participado en la novena edición de First Lego League Canarias. Sensophia ha sido uno de los 18 equipos que han competido durante los últimos días en el torneo Challenge, la última jornada, este viernes 27 de mayo, en las dependencias del Parque Científico y Tecnológico del Cabildo de Tenerife en el Parque de las Mantecas, muy cerca de nuestro Instituto.

Las imágenes ilustran los momentos finales del trabajo desplegado durante varias semanas por Carolyn, Aleyda, Teresa, Aranxa, Daniela y Montserrat Alexandra, bajo la dirección de la profesora Fabiola Ramírez y el apoyo del departamento de Tecnología del Instituto. Sin duda, una gran experiencia, para el alumnado y para el Centro.

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Participamos en el taller de robótica LLBot en 3D

Publicada el 06/04/2021 por Secretaría

El viernes 26 de marzo, previo a las vacaciones de Semana Santa, el alumnado de 3º de ESO participó en el taller de Robótica LLUBot en 3D. Durante una sesión de clase, el alumnado ha podido analizar el diseño del robot educativo LLUBot, además de conocer qué disciplinas engloban la robótica y cómo modelar en 3D una figura personalizada para el ULLBot con Tinkercard.

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Equipo de 3º de ESO prepara su participación en First Lego League Girls

Publicada el 21/03/2021 por Secretaría

Desde hace varias semanas un grupo de estudiantes, todas alumnas de 3º de ESO de la materia optativa Tecnología, está preparando junto a la profesora Fabiola Ramírez la participación del Instituto en el concurso FIRST LEGO League Girls. El Centro renueva su apuesta por la formación en robótica aplicada en ESO con esta y otras iniciativas como, por ejemplo, Desafío InFuture o Piens@ Computacion@ULLmente, en colaboración con el Cabildo de Tenerife y la Universidad de La Laguna respectivamente.

FIRST LEGO League Girls persigue el fomento de las vocaciones STEAM entre las chicas en los centros educativos de toda España. El objetivo pasa por alentar la vinculación del talento femenino en las vocaciones científicas y tecnológicas, dándoles visibilidad y alentando en ellas la confianza en sus habilidades.

En las próximas semanas informaremos de los logros obtenidos en esta fase preparatoria de una competición de robótica que, este curso, tiene su final nacional en Tenerife. Ánimo y enhorabuena.

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Participamos en Desafío INfuture: desarrollo del proyecto

Publicada el 07/03/2021 por Secretaría

Más de una docena de estudiantes, chicos y chicas de 3º y 4º de ESO de la materia Tecnología liderados por la profesora Fabiola Medina Ramírez, representan al Instituto en la fase final del Concurso Desafío INfuture organizado por el área de Educación del Cabildo de Tenerife, área STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas). Este curso 2020-2021 son 15 los centros de la Isla que compiten; el Instituto ya participó en ocasiones anteriores, cursos 2018-2019 y 2019-2020. El tema general de participación de este año es «Tenerife: una isla preparada para los nuevos retos».

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Taller de diseño 3D para nuestro alumnado de ESO

Publicada el 04/12/2020 por Secretaría

Este pasado jueves día 3 de diciembre ha comenzado en nuestro Instituto un taller en formato online sobre Diseño en 3D, que se desarrollará durante cuatro sesiones, sumando un total de 4 horas, dirigido al alumnado de 4º de ESO que cursa la materia optativa de Tecnología.

El taller se encuadra dentro del Programa para el Fomento de las Competencias Digitales en Canarias (CODECAN) organizado por la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información.

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Alumnado de ESO participa en las Olimpiadas del Pensamiento Computacional de la Universidad de La Laguna

Publicada el 25/04/2019 por Secretaría

Todo el alumnado de los cuatro grupos de 3º de ESO de nuestro Instituto ha participado este jueves 25 de abril en las Olimpiadas del Pensamiento Computacional. Esta iniciativa, promovida por la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología de la Universidad de La Laguna y desarrollada en sus dependencias conjuntamente con el Aula de Pensamiento Computacional, promueve el fomento de vocaciones científicas -especialmente femeninas- en el ámbito de la ingeniería informática. Se formula a los alumnos y las alumnas el desarrollo de ejercicios prácticos sobre programación y pensamiento computacional, normalmente para su desarrollo en grupo y bajo un planteamiento problematizado. El alumnado asistente por parte de nuestro Instituto, más de un centenar, había participado previamente, en 2º de ESO, en el proyecto «Piensa Computacionalmente». (más…)

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Comprometidos con la tecnología: participamos en proyecto universitario de desarrollo de pensamiento computacional

Publicada el 10/04/2019 por Secretaría

Vivimos en un mundo globalizado y digitalizado que asiste a una vertiginosa transformación tecnológica. Es «imprescindible», por tanto, que las nuevas generaciones dispongan de conocimiento computacional, capacidad de interactuar con cualquier dispositivo electrónico dotado de microprocesador. (más…)

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Robots y drones en ESO: el Ministerio de Educación y FP nos selecciona para participar en el proyecto «Escuela de pensamiento computacional»

Publicada el 28/11/2018 por Secretaría

Los profesores de tecnología del Instituto Iván Morales Torres y María del Carmen Sierra Delgado han sido seleccionados para participar en el proyecto Escuela de Pensamiento Computacional. Este incluye formación en tecnologías creativas con arduino a implementar en las clases de Tecnología y Tecnología de la Información y la Comunicación, dos materias optativas que se imparten a nuestro alumnado de 4º de ESO. (más…)

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Pensamiento computacional: más de 100 estudiantes certifican su participación en «La Hora del Código»

Publicada el 28/11/2018 por Secretaría

Un curso más nuestro Instituto ha participado en la iniciativa «La Hora del Código» organizada por code.org. En esta última convocatoria, entre los días 6 y 21 de octubre, se ha certificado la participación de 117 estudiantes en distintos niveles de ESO y bachillerato. La Hora del Código promueve el pensamiento computacional a través de la realización de actividades de programación entre el alumnado participante. (más…)

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Participamos en el proyecto y el concurso de innovación tecnológica «Desafío TENERIFE 2030»

Publicada el 27/11/2018 por Secretaría

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Nuestro Instituto ha sido uno de los 10 institutos de enseñanza secundaria de Tenerife seleccionados para participar en el Proyecto «Desafío TENERIFE 2030» organizado por el Cabildo Insular para el presente curso 2018-2019 (tercera edición). El tema correspondiente a esta convocatoria es «Tenerife, una isla abierta al exterior». A través de esta iniciativa se promueve el desarrollo de las competencias en innovación del alumnado gracias al uso de metodologías activas, la educación en los valores vinculados a la innovación de fomento de la actitud emprendedora, el aprendizaje colaborativo, el trabajo en equipo, el pensamiento creativo, crítico e independiente y la tolerancia a la diversidad, así como el fomento de capacidades y vocaciones científicas y tecnológicas. (más…)

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Piens@computacion@ULLmente: éxito de la formación en robótica y pensamiento computacional para alumnado de ESO

Publicada el 24/06/2018 por Secretaría

El pasado viernes 15 de junio concluyeron en nuestro Instituto las jornadas de formación del proyecto Piens@compatacion@ULLmente. Organizado por la Fundación General de la Universidad de La Laguna y subvencionado por el Cabildo de Tenerife, este proyecto se ha desarrollado durante casi dos meses, dos días a la semana (jueves y viernes), con la participación de todo nuestro alumnado de 2º de ESO en dos modalidades de talleres: utilización de robots y diseño de juegos con el ordenador. (más…)

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Inicio de la formación de nuestro alumnado en el proyecto Piens@ Computacion@ULLmente

Publicada el 19/05/2018 por Secretaría

Dicho y hecho. Hace unas semanas compartimos la excelente noticia según la cual nuestro Instituto había sido seleccionado para desarrollar una acción formativa de robótica y pensamiento computacional del proyecto «Piens@ Computacion@ULLmente. Profesores de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología así como de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Laguna participan desde el pasado miércoles día 16 en varias jornadas de formación orientadas a alumnado de los cuatro grupos de 2º de ESO. La primera sesión se ha dedicado a cumplimentar un cuestionario pero ya en próximos encuentros será la formación tecnológica la que tendrán entre manos desde varias materias. (más…)

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Preinscripción y mejoras para el próximo curso en 1º de ESO: proyecto bilingüe, tablet personal gratuita y refuerzo educativo de tarde

Publicada el 31/03/2018 por Secretaría

La Dirección General de Centros e Infraestructuras ha comunicado al Instituto la concesión de cuatro grupos de 1º de ESO (120 plazas) para el próximo curso. Descontadas las plazas reservadas para el alumnado de 6º de Primaria de nuestro Distrito (CEIP Fernando III el Santo y CEIP Narciso Brito) y las de previsión para repetición, la Dirección General oferta 21 vacantes para su solicitud por alumnado de otros centros educativos privados, privados concertados y públicos a cubrir conforme a baremo. (más…)

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Reunión de responsables universitarios del proyecto de robótica y pensamiento computacional con familias de alumnado de ESO

Publicada el 15/03/2018 por Secretaría

El próximo jueves 22 de marzo tendrá lugar una reunión de los responsables del Proyecto Piens@ Computacion@ULLmente con las familias de todo el alumnado de 2º de ESO de nuestro centro. Asistirán responsables de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de La Laguna quienes tendrán la ocasión de explicar, de primera mano, objetivos y desarrollo de un proyecto que persigue el fomento del pensamiento computacional como herramienta de aprendizaje entre nuestros estudiantes. (más…)

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Adquisición de nuevas tablets y robots para seguir avanzando en aprendizaje colaborativo en 1º y 2º de ESO

Publicada el 15/01/2018 por Secretaría

Hace apenas unas semanas informábamos de la entrada en funcionamiento de una nueva aula informática en red (la tercera del Instituto) y otras mejoras en la dotación TIC . Tras las vacaciones esa dotación se ve incrementada con la adquisición, con cargo al presupuesto ordinario del centro, de 21 nuevas tablets y 10 robots, estos últimos para su uso preferente en 1º y 2º de ESO en la materia Tecnología. (más…)

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Líderes en promoción del pensamiento computacional: este año también participamos en «La hora del código»

Publicada el 12/12/2017 por Secretaría

La contribución de nuestro Instituto a «La hora del código» correspondiente al curso pasado fue sobresaliente: instituto con mayor número de contribuyentes de Canarias. Nuestro potente departamento de Tecnología estuvo a la cabeza de una movilización extraordinaria de alumnado en torno al propósito de aprender a programar.

Este año y a lo largo de esta semana volvemos a participar en esta iniciativa de la organización code.org. Se plantea, para el caso de los centros educativos de Canarias, el reto de sumar a la iniciativa a 30.000 estudiantes. Nuestro instituto, a día de hoy, 12 de diciembre, a las 21:30 horas, cuenta con ya 144 estudiantes participantes, algo más del 20 por ciento del total. Somos el Instituto que más alumnado aporta en el municipio de La Laguna y el segundo con más contribuyentes de toda la isla de Tenerife.

Enhorabuena.

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Participamos en la Semana de la Ciencia y la Innovación de Canarias: talleres de robótica en 1º y 2º de ESO

Publicada el 24/11/2017 por Secretaría

El jueves día 23 se impartieron seis talleres de robótica a igual número de grupos de 1º y 2º de ESO. Esta iniciativa, de la que se han beneficiado durante esta semana algo más de 1000 escolares de La Laguna y promovida por el Gobierno de Canarias, es una más de las programadas durante el curso en el Instituto para fomentar la introducción del aprendizaje de la robótica entre nuestro alumnado.

Las imágenes son indicativas del gran interés mostrado por nuestros estudiantes en los talleres. Pronto, muy pronto, informaremos de otras actividades en el centro vinculadas a este área de conocimiento emergente.