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Archivo de la etiqueta: Teatro
“El enfermo imaginario” de Molière para nuestro alumnado de 3 y 4º ESO
El alumnado de 3º y 4º ESO ha tenido la oportunidad recientemente de acudir a la representación de la obra El enfermo imaginario, del dramaturgo francés Molière, junto a otros centros de la isla. En la obra el protagonista cree estar continuamente enfermo y crea una compleja situación familiar intentando que su hija y el sobrino de su médico se casen. Una representación de la que nuestro alumnado disfrutó como lo hacía el público francés hace 400 años.
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Estudiantes de 3º y 4º de ESO del Instituto asisten a la representación de la obra de teatro “Loco” orientada a la visibilización y la sensibilización de los problemas de salud mental
Más de 100 estudiantes del Instituto del Centro, de 3º y 4º de ESO, asistieron a la representación que de la obra “Loco” se hizo este miércoles día 11 de diciembre en el Salón de Actos del IES La Laboral. Sin duda, una ocasión privilegiada que permitió al alumnado sumergirse en el mundo de los trastornos psicológicos desde la perspectiva tanto del reconocimiento del sufrimiento emocional como del rechazo social que lamentablemente merecen todavía.
Las consejerías de Sanidad, de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes y de Universidades, Ciencia e Innovación y Cultura del Gobierno de Canarias afrontan conjuntamente distintas acciones que apoyan la visibilización y la sensibilización de los problemas de salud entre la población adolescente. En esta estrategia se enmarca “Loco”, obra de teatro escrita e interpretada por Álvaro Expósito y dirigida por Carlos Be. Esta actividad, que movilizó a cinco grupos de la ESO, fue coordinada por la profesora María Luz Suárez, Vicedirectora del Centro.
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Más del doble encuentro Erasmus+ Francia-Croacia
No es fútbol, es Erasmus+: Francia-Croacia. Estudiantes y docentes de dos centros de Secundaria, uno de Croacia (Ekonomska i turistička škola de Daruvar), otro de Francia (Lycée François Truffaut de Beauvais), han visitado nuestro Instituto durante la semana comprendida entre los días 13 y 17 de noviembre. Hace apenas unos días informábamos de qué hicieron en las dos primeras jornadas junto a nuestro alumnado. Interesante y mucho; no menos ha sido lo que depararon las jornadas del miércoles 15, jueves 16 y -oh, despedida- viernes 17.
El miércoles, trabajo en el Instituto, desde primera hora de la mañana. Por un lado, en la biblioteca, el alumnado del Comité de Sostenibilidad junto al grupo croata calculó desde primera hora de la mañana el impacto ambiental de las importaciones de mercancías en Canarias y su efecto en nuestra huella de carbono. El profesor Samuel Quintana, del área de Tecnología, coordinó este taller. A continuación, cálculos de la huella de carbono y creación de pósteres y folletos desde los que se promueve el consumo responsable. La jornada de trabajo matinal concluyó con una exposición por parte de alumnado de Atención Educativa de 3º de ESO y debate moderado por la profesora Emma Fernández, del área de Física y Química.
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Alumnado de 1º de ESO asiste a representación teatral en inglés de 6º de Primaria del CEIP Fernando III el Santo
El viernes día 10 de marzo el grupo C de 1º de ESO tuvo la ocasión de asistir a la representación teatral que estudiantes de 6º de Primaria del CEIP Fernando III el Santo interpretaron en el Salón de Actos del Instituto. Las imágenes que compartimos corresponden al evento: “Keep the ocean clean”. El CEIP Fernando III el Santo junto al CEIP Narciso Brito son los dos centros de Primaria que junto con el Instituto forman el Distrito, el segundo con mayor número de estudiantes en los niveles de 6º de Primaria y 1º de ESO del área metropolitana de Santa Cruz-La Laguna.
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Estudiantes de 1º de bachillerato participan en recorrido histórico teatralizado por el casco de La Laguna
La fundación de San Cristóbal de La Laguna tal cual pudo haber sido. ¿Cómo? Estudiantes de 1º de bachillerato de las modalidades General y de Humanidades y Ciencias Sociales lo pudieron comprobar al participar de un recorrido teatralizado que recreó los hechos más relevantes del hecho histórico del que participaron protagonistas tan relevantes como el Adelantado Alonso Fernández de Lugo, Beatriz de Bobadilla o la reina Isabel la Católica. La cita fue el pasado miércoles 1 de marzo.
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Comprometidos con la sostenibilidad: Teatro “uNpACKAGING”
Teatro. El martes 31 de enero de 2023, el alumnado de los grupos 2º de ESO B, D y E ha tenido la oportunidad de asistir, en nuestro Salón de Actos, a una obra de teatro, llevada a escena en forma de performance, titulada “uNpACKAGING”, relacionada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y, sobre todo, focalizada en la concienciación de la importancia del reciclaje, la reutilización y la sostenibilidad.
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Estudiantes de 2º de bachillerato asisten a la representación de “La Casa de Bernarda Alba”
El jueves 26 de enero alumnado de bachillerato ha asistido en el Paraninfo de la Universidad de La Laguna a la representación que la compañía Timaginas Teatro ha hecho de la obra «La Casa de Bernarda Alba» de Federico García Lorca. Desde hace varios cursos, esta actividad complementaria organizada por el departamento de Lengua Castellana y Literatura es una de las más concurridas del Centro y mejor valoradas por el alumnado de bachillerato. El teatro gusta y, el caso, además, la interpretación de la obra ha sido de gran utilidad en la preparación de la cada vez más próxima prueba de acceso a la universidad. Las profesoras Trinidad Fuster y María Angeles Barrera acompañaron al centenar largo de estudiantes de los cuatro grupos de 2º de bachillerato asistentes.
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Recuperamos el teatro en el Instituto: se representó la obra “Sincerly me”
Gran noticia. El pasado 4 de mayo el alumnado de los grupos B y D de 3º de ESO B y D se reencontró con el teatro. La obra representada es una versión musical adaptada de “La historia de Evan Hansen” (Dear Evan Hansen): Sincerly me. La puesta en escena corrió a cargo de la compañía Mandrágora Laboratorio Cultural y es una iniciativa del Programa “El Teatro en la Escuela” apoyado por Auditorio de Tenerife. El Instituto se ha sumado este curso a la iniciativa dentro del proceso de recuperación de la actividad teatral y musical escolar tras la pandemia por la Covid. El lugar de representación, habilitado ex profeso, fue el salón de actos actualmente empleado como comedor provisional.
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Estudiantes de 2º de bachillerato asisten a función de danza en el Teatro Leal
Alumnado de 2º de Bachillerato de Historia de la Música y la Danza acudió al Teatro Leal como público para asistir al espectáculo “Danza en Breve”, con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer. Disfrutaron de dos espectáculos protagonizados por mujeres: Conversaciones entre plumas, una producción protagonizada por Acerina H. Toledo y Celeste Ayús Motta, y de la actuación de Teresa Lorenzo, con su trabajo Claros del Bosque.
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Alumnado de 2º de bachillerato asiste a la representación de “La Casa de Bernarda Alba”
Mañana de teatro. Estudiantes de los tres grupos de 2º de bachillerato han asistido a la representación que de la obra “La Casa de Bernarda Alba” de García Lorca ha hecho la compañía profesional Timaginas Teatro en el Paraninfo de la Universidad de La Laguna. Federico García Lorca introduce al público en la España de principios del siglo XX, sociedad tradicional y violenta en la que las mujeres interpretan un papel secundario. Dominan el fanatismo religioso y un celoso temor al descubrimiento de la intimidad familiar. (más…)
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Festival de Navidad con música y teatro
El departamento de Música ha “regalado” al Instituto un festival, una hora y media de música y teatro en el que han intervenido casi todos los estudiantes de los cinco grupos de música de 2º de ESO, cada uno de los existentes en 3º y 4º de ESO, el de Artes Escénicas de 4º ESO y el de Historia de Música de 2º de bachillerato. (más…)
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Estudiantes de 3º de ESO asisten a representación del espectáculo DADOS en el Teatro Leal
“DADOS” es el título de la obra de José Padilla, autor y director, reconocida en los Premios MAX 2019 como mejor espectáculo juvenil del año. Los estudiantes de los grupos A, B, C y D de 3º de ESO tuvieron la ocasión de asistir a una de las representaciones de la obra, el caso, este lunes 21 por la mañana en el Teatro Leal. A su conclusión tuvo lugar un interesante debate sobre identidad de género, tema central de la representación, en el que intervinieron actores, actrices y público, incluido nuestro alumnado.
Esta actividad ha sido organizada por las concejalías de Juventud, Igualdad, LGTBI, Calidad de vida y Cultura del Ayuntamiento de La Laguna, y la puesta en escena de la obra ha corrido ha cargo de Ventrículo Veloz, S.L.U.
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Teatro en 2º de ESO: reconocimiento y prevención del acoso escolar
Por segundo curso consecutivo en nuestro Instituto la Fundación DISA presenta para el alumnado de 2º de ESO su proyecto “Tod@s somos uno” orientado a la prevención del acoso escolar. La contribución consistió en la representación de una obra de teatro que agregaba distintas escenas. Participó directamente el público, unos 120 estudiantes de los cinco grupos de 2º de ESO del centro, entre los cuales hubo quienes, además, tuvieron la ocasión de participar en la interpretación. (más…)
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Cooking today e Interruptions: teatro en inglés para despedir el curso



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Función de teatro en el Instituto para alumnado de 2º de ESO






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“Obras son amores y no buenas razones”: nueva representación de los chic@s de Artes Escénicas

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Estudiantes de Artes Escénicas representan la obra “A veces las apariencias engañan”

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“Tod@s somos uno”: teatro para la prevención del acoso escolar

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Teatro en Artes Escénicas: representación de “Última asignatura”
La casi treintena de estudiantes de Artes Escénicas de 4º de ESO nos han obsequiado con un regalo de fin de curso: el pasado martes 12 representaron “Última asignatura” en el Salón de Actos para todo el alumnado de 3º de ESO.
Sinopsis.- Un grupo de alumnos y alumnas de último curso han decidido, con la ayuda de su profesor de Literatura, hacer una representación teatral. La obra elegida es Don Juan Tenorio, de José Zorilla. En los ensayos se irán desenvolviendo los distintos personajes, sus conflictos, amoríos, rivalidades, encuentros y desencuentros… La acción llegará a un punto en el que la propia obra de teatro y los personajes de El Tenorio irán penetrando en la vida real de los alumnos, llegando incluso a confundirse.
Éxito de la representación, ovacionada por el centenar largo de espectadores. Enhorabuena al elenco de actores y actrices, y a quien los ha llevado a tan buen puerto, la profesora Mercedes Ros. El próximo curso decenas de chicos y chicas volverán a tener la oportunidad de hacer teatro en esta materia optativa.
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Actividades y talleres para celebrar el Día de Canarias
Tal como hemos apuntado, varias departamentos, estudiantes y profesores se han implicado en la organización de actividades y talleres para celebrar el Día Canarias en su víspera, el 29 de mayo.
En el Salón de Actos la cita fue con el teatro en inglés, tres obras cortas interpretadas por el alumnado de tres grupos de 2º de ESO (A, B y C): Cell Phone Zombies, Worring about the future y Crowfunding. Tres temas de gran actualidad, muy significativos para el alumnado de esta edad con, en este caso, además, un tono de canariedad. Fantástica iniciativa del profesor David Rodríguez que ha contado con la colaboración del Departamento de Inglés.
También, antes del recreo, hubo cita con el departamento de Educación Plástica y Artística. El profesor Elías Calero nos propuso un concurso de aromas, un reto tan poco conocido como interesante que nos acerca a nuestro entorno a través de uno de los cinco sentidos. Alumnado de 3º y 4º de ESO lo disfrutaron.
Después del recreo la hora fue para los deportes autóctonos. Y no hubo que mirar ni buscar lejos. Ricardo Amador de la Rosa (alumno de 1º de ESO D) y Mari Cruz Beltrán Mamani (2º de bachillerato A) son dos consumados luchadores de garrote canario que una vez más, generosamente, han querido compartir su conocimiento con todos. Ricardo y Mari Cruz mostraron y enseñaron técnicas y habilidades con el garrote a varios grupos de 1º y 4º de ESO en un taller muy concurrido.
Y al final, música y baile. En el gimnasio y el patio alumnado de varios grupos de 1º de bachillerato (Haridian Barrios, Elena Castilla, Carolina Gonzalez, Mónica Pérez, Albar Rivero, Elena Rosa, Andrea Aguiar, Sheila Expósito, Sarah Hernández, Laura Guillén y Juan Camilo Tobar) compartieron y enseñaron a otros estudiantes bailes canarios aprendidos en las clases de Educación Física con los profesores Yaiza Rodríguez y Jonás Santana. Isas y baile del tambor de la Gomera animaron el final de una jornada en la que participaron más de 400 estudiantes del Instituto.
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Alumnado de ESO y bachillerato asiste a representación de teatro
“La Casa de Bernarda Alba”, la archiconocida obra de teatro de Federico García Lorca, fue objeto de una actividad complementaria del departamento de Lengua Castellana y Literatura este pasado martes día 3. El lugar de la representación, a cargo de la compañía de teatro Timaginas, fue el Teatro Unión de Tejina. Asistió alumnado de 4º de ESO y 2º de bachillerato, en el caso de este último la actividad está directamente vinculada con la preparación de la EBAU.
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Teatro para todos: los chicos de Artes escenicas interpretan “Guillermo, el rey interino”
En apenas dos meses y medio los chicos y las chicas de la materia Artes Escénicas de 4º de ESO han organizado y representado su primera obra de teatro frente a alumnado de siete grupos del Instituto de 2º y 3º de ESO. Y con cerrada ovación final…
“Guillermo, el rey interino” ha sido la obra seleccionada para este “estreno”. El argumento gira alrededor de la desidia de Guillermo, un rey imaginario, hacia las tareas domésticas de un país cuya gobernación abandona su padre para irse de vacaciones. En principio la idea es que el hijo se enfrente a la experiencia de una gobernación caótica, para la que supuestamente no está preparado… Grave error.
No apuntamos más… Los algo más de doscientos estudiantes que la vieron saben bien cuál es el final. Pero los muchos que no la pudieron ver, confían, tal vez, en una próxima representación.
Enhorabuena “ovacionada” a nuestros entusiastas actores y actrices, y a su directora de escena, doña Mercedes Ros, del departamento de Música, por su implicación en la tarea. Gracias
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Alumnado de los colegios Narciso Brito y Fernando III el Santo participa en Theatre in English
Hace apenas unos días informábamos de la representación de teatro en inglés que habían desarrollado chicas y chicos de 1º y 2º de ESO. Entonces el público lo constituyó alumnado de otros grupos, ayer viernes día 17, los espectadores fueron 53 niños y niñas de 6º de Primaria del CEIP Fernando III el Santo y 92 de 5º y 6º de Primaria del CEIP Narciso Brito. El programa incluyó la interpretación de The Clown Statue y The Hotel Room, también de relatos de terror originales redactados por nuestros propios estudiantes. Una hora intensa de preparación y trabajo, de nuestro alumnado y del departamento de Inglés del Instituto. A todos ellos, enhorabuena.
Esta acción entre los dos colegios de nuestro distrito y el Instituto forma parte del programa de actividades de colaboración entre las tres instituciones para fomentar el conocimiento mutuo entre profesorado y alumnado de cursos terminales de Primaria y primeros de ESO. En los próximos días seremos nosotros quienes visitaremos la Semana de la Ciencia organizada por el CEIP Fernando III el Santo. También estamos ya trabajando en otras actividades de visita y participación de nuestro alumnado en el CEIP Narciso Brito de las que informaremos próximamente.
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Theatre in English. Alumnado de 1º y 2º de ESO interpreta teatro en inglés para sus compañeros
Aprendiendo y disfrutando mientras hacemos teatro. Este ha sido el principio que ha animado el trabajo del alumnado de 1º ESO D Y 2º ESO B con ocasión de la interpretación que han hecho esta mañana de las obras The Clown Statue y The Hotel Room respectivamente. También se sumaron al encuentro teatral chicos y chicas de 2º ESO C, que han contado relatos de terror previamente elaborados en clase.
Hoy fueron compañeros de otros grupos de 1º y 2º de ESO los destinatarios de la interpretación, pero habrá un segundo pase, este viernes, en este caso para alumnado de 5º y 6º de Primaria de los colegios Narciso Brito y Fernando III el Santo. Daremos cuenta de ello.
Enhorabuena por la iniciativa, la implicación de nuestros jóvenes actores y actrices, así como por el esfuerzo desarrollado por el profesorado del departamento de Inglés.
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Comprometidos con el teatro y la astronomía: asistimos a la representación de “El honor perdido de Henrietta Leavitt”
40 estudiantes de la modalidad de Ciencias y Tecnología de 1º de bachillerato de nuestro Instituto asistieron hoy en el Teatro Leal de La Laguna a la representación de “El honor perdido de Henrietta Leavitt”. Esta obra teatral multimedia rinde homenaje a la astrónoma norteamericana Leavitt, conocida por su método para calcular las distancias cósmicas relacionando periodo y luminosidad de estrellas que cambian de brillo. La organización corrió a cargo del Instituto Astrofísico de Canarias (IAC), colaborador habitual en actividades desarrolladas por nuestro Club Astronómico.
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Teatro: 2º de bachillerato asiste a la representación de “La casa de Bernarda Alba”
El pasado jueves 30 de marzo nuestro alumnado de 2º de bachillerato acudió al Paraninfo de la Universidad de La Laguna para disfrutar de la representación teatral de “La casa de Bernarda Alba”, de Federico García Lorca. La interpretación corrió a cargo de la compañía canaria Timaginas teatro.
El departamento de Lengua Castellana y Literatura no quiso dejar pasar la ocasión de que nuestro chicos y chicas participaran en una actividad a la que también asistió alumnado de otros institutos de Tenerife.
Imagen de página oficial de Twitter: @timaginasteatrotenerife
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“El gorgojo”, teatro clásico para nuestro alumnado
Estudiantes de Latín y Cultura Clásica de nuestro instituto, acompañados por el profesor Enrique Pérez Benito, asistieron el pasado día 9 de marzo a la representación de El Gargojo, comedia latina del autor romano Plauto. La actividad, organizada por la Fundación Creta y desarrollada en el Seminario Diocesano de La Laguna, promueve el estudio y la difusión del teatro antiguo.
Nuestros chicos y chicas pudieron conocer y disfrutar de una típica comedia de la época, con sus enredos, sus personajes exagerados, típicos y tópicos, y comprobar que los mecanismos del humor, con pequeños cambios, no ha cambiado demasiado a lo largo del tiempo. Y por supuesto, al final, todos fueron felices y comieron perdices.
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Mañana de terror: hoy Halloween con teatro y cine en inglés
Escribimos y vimos fotografías de algunos de los preparativos del gran festival de Halloween que hoy, finalmente, celebramos en el salón de actos de nuestro instituto. Participaron todos los niveles de ESO y de 1º de bachillerato y en las actividades se usó el inglés como lengua de comunicación.
Al final casi 300 estudiantes disfrutaron de una mañana de talento, emoción, nervios y mucho mucho miedo. Enhorabuena por la iniciativa y muy pronto, nuevamente, daremos cuenta de las actividades del departamento de inglés que tan activo y participativo es en nuestro centro.
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Teatro de terror: lunes, Halloween
Todo preparado; un salón de actos de “terror”. Estudiantes de 2º y 4º de ESO, y 1º de bachillerato, dirigidos por la profesora doña Raquel Hernández Sanfiel, han dedicado horas por la tarde, esfuerzo, además de poner muchísimo entusiasmo para que la representación teatral y los números coreográficos en inglés alusivos a Halloween que prepararan estén listos para este lunes. En cuatro representaciones, todo nuestro alumnado de ESO podrá disfrutar de su trabajo. Enhorabuena, mucho ánimo, y ganas, muchísimas también, las de quienes vamos a asistir como espectadores, de verlo y disfrutarlo.
Informaremos.
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