De Francia a Lanzarote: una semana de música, cultura y convivencia con Erasmus+

En este mes de marzo el IES Puerto del Carmen ha tenido el placer de recibir a seis alumnas y dos docentes procedentes de Castelnau de Médoc (Francia), en el marco de nuestro proyecto Erasmus+. Esta visita supone la continuación del intercambio que comenzó en febrero, cuando nuestro alumnado tuvo la oportunidad de viajar a Francia y conocer de primera mano su centro educativo y su entorno.

Durante su estancia en Lanzarote, las alumnas francesas se alojaron en los hogares de las estudiantes que las habían acogido durante nuestra movilidad en Francia, fortaleciendo así los lazos de convivencia, amistad e intercambio cultural que caracterizan este tipo de experiencias.

A lo largo de la semana se desarrolló un programa de actividades muy diverso. Uno de los momentos más especiales fue la grabación del videoclip que acompaña a la canción Bring Me Little Water, cuyas voces y percusión corporal ya habían sido grabadas durante nuestra estancia en Francia. Para esta grabación contamos con la inestimable colaboración de los Centros de Arte, Cultura y Turismo de Lanzarote, que nos permitieron utilizar dos espacios únicos de la isla: el auditorio de la Cueva de los Verdes y el auditorio de Jameos del Agua.

La movilidad finalizó con un acto de clausura celebrado en el Fondeadero, donde se realizó la entrega de premios al alumnado participante. La jornada contó además con la actuación de la Asociación Cultural Musical Guágaro, procedente de nuestro municipio, que ofreció al alumnado visitante una muestra del folclore tradicional canario. El acto concluyó con un desayuno preparado por nuestro alumnado y profesorado de Formación Profesional, a quienes queremos agradecer especialmente su dedicación y esfuerzo para que este encuentro fuera todo un éxito.

Ha sido un verdadero honor compartir esta experiencia con nuestras compañeras y alumnos de Francia. Intercambios como este enriquecen no solo el aprendizaje académico, sino también el crecimiento personal y cultural de nuestro alumnado.

Esperamos poder repetir esta experiencia el próximo curso y seguir construyendo puentes entre nuestras comunidades educativas.

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