Cofinancia: "1º CFGS Gestión de Ventas y Espacios Comerciales", "2º CFGS Gestión de Ventas y Espacios Comerciales ", "1º CFGS Marketing y Publicidad" y "2º CFGS Marketing y Publicidad"
Al igual que el curso pasado, el alumnado ha decorado las puertas de sus aulas con motivos navideños y siempre con la sostenibilidad como eje transversal educativo para el desarrollo de la actividad. ¡Enhorabuena a las tutorías ganadoras y a todo el alumnado y profesorado por su implicación!
Ruta “ Tesoros de la Orotava”. Actividad interdisciplinar del departamento de Inglés e Historia y Geografía. Un completo recorrido por la Villa, parando en sus lugares de mayor interés histórico como son la Plaza de la Constitución, el Molino de Gofio, los Jardines Victoria… para terminar la actividad con las visitas al Museo Sacro De la Iglesia la Concepción.
De esta guisa y con una buena dosis de alegría, el grupo de francés de 1ESO E visitó el pasado jueves 15 de diciembre a los/as compañeros/as de primaria del CEIP Agustín Espinosa y del CEIP Pérez Zamora. Fue una jornada festiva en la que el alumnado del IES REALEJOS representó una pequeña obra de teatro en francés sobre la Navidad e intercambió impresiones y consejos con el alumnado de 6º sobre el paso a la enseñanza secundaria. Fue también un reencuentro para el alumnado con su antiguo profesorado y centro. Una vinculación que en este nivel aún es necesaria y facilita el crecimiento académico y personal de nuestro alumnado de 1º de la ESO. Agradecemos a ambos colegios por la buena acogida que recibimos y manifestamos nuestro deseo de seguir colaborando.
Con la llegada de las Fiestas Navideñas el Comité de Matemáticas cierra un primer trimestre lleno de retos. Hemos logrado crear un grupo estable de alumnado con un gran interés en mejorar su capacidad de razonamiento y sus estrategias para resolver problemas, que además, posee algo muy valioso: muchas ganas de aprender, gusto por las Matemáticas y una gran ilusión por presentarse a los concursos previstos para el próximo año: Canguro matemático, Torneo de Matemáticas 2º ESO, prueba ESTALMAT…
De este grupo, merecen especial mención los siguientes 4 alumnos/as (por orden alfabético):
Adriana Báez Díaz (1º Bach. A)
Airam Yanes Morales (1º ESO E)
Ángel Darío Fernández González (1º ESO E)
Kathaysa Ruíz Hernández (1º Bach. B)
Todos han destacado en el Comité de Matemáticas por su participación en las reuniones, su implicación en el trabajo propuesto y su compromiso en la entrega de ejercicios, siendo considerados los/as alumnos/as destacados/as de noviembre/diciembre. ¡Felicidades a todos/as!
Desde el Programa AICLE, instaurado este curso en 1º de la ESO para el fomento de lenguas extranjeras, inglés, francés y alemán; se ha convocado un concurso de logos entre el alumnado del programa. Muchas fueron las propuestas, resultando ganador el trabajo de la alumna Nerea Suárez Fuentes. Su trabajo formará parte de los documentos institucionales del programa y de la propia imagen corporativa del centro en su página web. ¡Muchas felicidades!
En el día de ayer el profesorado ha podido formarse en recursos digitales, para incorporarlos así en la práctica docente. Además, docentes de Formación Profesional han podido acercarse al mundo de la FP Dual, un nuevo reto que nos permitirá crecer en calidad educativa.
Hace algunos días que nuestro centro se vio afectado por expresiones de odio en los murales exteriores. El símbolo nazi fue pintado en el rostro de Ana Frank, pareciendo simpatizar por quien/es lo hicieron con los movimientos políticos e ideológicos que marcaron su vida, que signaron su muerte.
Queremos agradecer a los vecinos y vecinas por el apoyo, por su crítica al vandalismo y a Roberto Rodríguez (RoRo) por devolver la luz al rostro de Ana Frank y nada menos que de la mano de quienes representan la inocencia. Desde el IES Realejos, y desde nuestro municipio, condenamos el odio y cualquier expresión de violencia.
Este es Seydina. Es un alumno de 2º FPB de Servicios Comerciales de nuestro centro. El pasado viernes, Seydina aceptó participar en la clase de valores bilingüe-francés de 1º de la ESO. Durante una parte de la sesión, el alumnado lo entrevistó en este idioma para recabar informaciones como sus datos personales, sus gustos, sus miedos o conocer las personas que lo inspiran o cuidan de él.
Seydina proviene de Senegal, un país en el que el francés es lengua oficial así que gracias a su intervención, el alumnado puso en práctica sus conocimientos en una situación comunicativa real. Lo curioso es que Seydina también es alumno de apoyo idiomático español en IES REALEJOS y recibe dos horas semanales para perfeccionar y afianzar nuestro idioma. De esta manera, la segunda parte de la sesión se desarrolló a la inversa y fue el alumnado el que respondió y realizó preguntas en nuestro idioma, beneficiándose igualmente Seydina de una práctica real en la lengua que aprende.
Ha sido fantástico presenciar este intercambio entre nuestro propio alumnado. Esta actividad, desde su sencillez, muestra la belleza y la riqueza de la diversidad y nos recuerda el valor de las lenguas como puentes de entendimiento y de empatía. Desde aquí, agradecemos al alumnado de 1º ESO por su alegría, respeto e interés a lo largo de esta entrevista y a Seydina por su buena predisposición y generosidad.