El pasado viernes, el IES San Andrés se llenó de color, música y alegría con la celebración de nuestro Carnaval. Tras el recreo, toda la comunidad educativa se reunió para disfrutar de una jornada llena de creatividad y participación.

Uno de los momentos más esperados fue la presentación de nuestra Reina del Carnaval, cuyo impresionante disfraz fue elaborado por el alumnado de Educación Plástica y Visual. Inspirado en los vibrantes colores del artista lanzaroteño César Manrique, el traje destacó no solo por su estética, sino también por su compromiso con el reciclaje y la sostenibilidad. El tocado, inspirado en las esculturas cinéticas del artista, fue confeccionado con cápsulas de café reutilizadas, retales de tela desechados por un grupo de baile, abalorios de carnavales pasados y papel reciclado de folletos comerciales. Además, se incorporaron botellas y rollos de cocina, demostrando que la creatividad y la conciencia ecológica pueden ir de la mano. La encargada de presentar el traje fue una alumna de 4º de ESO, quien lució la creación con gran elegancia.

Para dar inicio a la celebración, un grupo de baile formado por alumnado de diferentes cursos sorprendió a todos con su energía. Y, como broche final, una batucada, interpretada también por nuestro alumnado, llenó el ambiente de ritmo y entusiasmo, haciendo que todo el público vibrara con la música.

La participación del alumnado fue extraordinaria, con muchos de ellos luciendo disfraces originales, entre los que destacaban los motivos de unicornios y otras temáticas carnavaleras.

Desde el IES San Andrés queremos felicitar a todos los que hicieron posible esta celebración y agradecer la implicación de docentes y estudiantes. ¡El Carnaval ha sido todo un éxito! 🎭🎶

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La biblioteca del IES San Andrés: Un espacio de aprendizaje compartido

Nos alegra anunciar que, gracias a la participación de nuestro centro en el programa PROA+ FSE+, hemos puesto en marcha la Actividad Palanca A231 – Biblioteca Escolar, con el objetivo de transformar la biblioteca en un espacio vivo de aprendizaje, encuentro y motivación.

A través de esta iniciativa, la biblioteca no solo será un lugar para el estudio individual, sino también un entorno dinámico con actividades diferenciadas como:

📖 Fomento de la lectura para despertar el interés del alumnado.
♟️ Creación de grupos de interés en ajedrez, juegos de lógica y estrategia.
💡 Un espacio de trabajo colaborativo donde reforzar los aprendizajes.

Las actividades se desarrollarán en horario extraescolar (martes y miércoles de 15:00 a 17:00 horas) y contarán con la participación activa de las familias, quienes podrán asistir a sesiones temáticas mensuales en horario de tarde.

Bajo la coordinación de Carmen Dolores de León Hernández y Gustavo Adolfo Ramos Martín, profesores de nuestro centro educativo, Profesora de Apoyo a las NEAE y Física y Química, respectivamente, esta actividad busca potenciar el uso de la biblioteca como un recurso esencial para el aprendizaje y la convivencia.

¡Anímate a participar y descubre todo lo que nuestra biblioteca tiene para ofrecer!

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El IES San Andrés participa en el programa PROA+ FSE+

Nos complace informar a toda la comunidad educativa que nuestro centro ha sido seleccionado para participar en el programa PROA+ FSE+ (Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en Centros de Especial Complejidad Educativa, cofinanciado por el Fondo Social Europeo+). Este programa tiene como objetivo mejorar la equidad y la calidad educativa, proporcionando recursos y estrategias para atender mejor las necesidades de nuestro alumnado.

Gracias a esta concesión, el IES San Andrés desarrollará tres actividades palanca clave para la transformación educativa:

✅ A501 – Plan Estratégico de Mejora: Nos permitirá diseñar y coordinar acciones que favorezcan el éxito escolar y la inclusión, optimizando recursos y metodologías.

✅ A231 – Biblioteca como Espacio de Aprendizaje Compartido: Convertiremos la biblioteca en un lugar de referencia para el aprendizaje, el acceso a recursos educativos y el desarrollo de hábitos lectores.

✅ A550 – Plan de Acogida del Profesorado: Facilitaremos la integración de los nuevos docentes en el centro, promoviendo un ambiente de trabajo colaborativo y estable.

Para llevar a cabo estas iniciativas, ha sido necesario ajustar los horarios del alumnado y modificar las horas de atención a las familias. Rogamos comprensión y colaboración en esta nueva etapa, ya que estos cambios nos permitirán mejorar la experiencia educativa y ofrecer un mejor servicio a toda la comunidad.