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El IES San Benito impulsa planes de trabajo para mejorar las destrezas en matemáticas y lengua

El equipo docente del IES San Benito, a través de su Comisión de Coordinación Pedagógica, ha emprendido un plan de trabajo para que todo su alumnado mejore las destrezas y conocimientos básicos en matemáticas, lengua castellana y extranjeras.

Con el asesoramiento de la Inspección de Educación, durante las próximas semanas nuestro profesorado se está reuniendo por especialidades para llegar a acuerdo sobre cómo trabajar de forma interdisciplinar, con acciones y objetivos concretos, para alcanzar las competencias necesarias en compresión y expresión escrita y oral, así como en resolución de problemas matemáticos a través de distintas estrategias.

Estos planes se unen a las acciones que tenemos en marcha desde el inicio de curso relativas a estos aprendizajes, y que pasan por la dotación de auxiliares de conversación de inglés y francés, la docencia compartida (dos docentes a la vez en el aula) en 1º de la ESO en Lengua y Matemáticas, la participación en el Programa de Aprendizaje Integrado de Lenguas Extranjeras (AICLE) y la dinamización del Proyecto Newton de matemáticas, entre otras.

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Nuestro alumnado participa en el VI Encuentro Regional de Radios Escolares «De Palique»

Estudiantes de 1º y 2º eso han participado en el VI Encuentro de Radios Escolares «De Palique», organizado por la Consejería de Educación de Canarias y celebrado en Las Palmas de Gran Canaria. 

Allí, recibieron, entre otras, una charla sobre la Kings League y la importancia de estudiar para ser un buen comunicador o comunicadora en el mundo de los medios y redes sociales.

Aprovecharon la estancia para, desde el estand correspondiente en la calle Mayor de Triana, grabar un podcast sobre Tecnología y Ciencia, abarcando diferentes temas que paseaban por el pasado, el presente y el futuro. Además, entrevistaron a José Antonio Fernández Bravo, todo un maestro de las matemáticas.  Puedes escuchar el podcast pinchando aquí.

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Nuestro alumnado habla sobre el número Pi, todo un símbolo universal de las matemáticas

El día 14 de marzo se celebra el día de Pi, un número mágico  en las matemáticas sobre el que a día de hoy se sigue investigando. Escuchamos a nuestro alumnado de 1º de ESO y 2º de ESO hablar sobre este bonito número y la entrevista que realizan a Pino Caballero y parte de su equipo de investigación en Criptología, así como a Taida, alumna de Bachillerato que participó en un taller de computación cuántica. 

Escucha el podcast pinchando aquí

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Conectamos el planeta por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

En el marco del Proyecto Dubini que se impulsa desde el IES San Benito junto a otros centros, hemos celebrado el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con una videoconferencia intercentros que ha contado con la participación de más de 200 estudiantes de diferentes edades de cinco centros educativos. En concreto, en esta ocasión han participado Les Écoles Idéales (Túnez)Liceo A. Meucci (Aprilia, Italia)IES San Benito (La Laguna, España)Colegio Salesiano San Juan Bosco (La Laguna, España) e IES Guadalerzas (Toledo, España). Además, hemos contado con la presencia de miembros de la Asociación por los Derechos Estudiantiles de Tenerife (APDE).

La conferencia ha comenzado con la presentación de los diferentes centros, algunos de los cuales compartieron iniciativas medioambientales que realizan en su entorno local. Posteriormente, Alexandra Dubini, de la Universidad de Córdoba, referente de nuestro proyecto, felicitó al alumnado por los logros alcanzados por el Proyecto Dubini en estos dos años y medio que lleva en práctica. 

A continuación, la Dra. Ana Payo Payo, oceanógrafa que trabaja actualmente en la Universidad Complutense de Madrid, compartió con los participantes la evolución de su vocación científica hasta la actualidad, incidiendo en alguno de sus trabajos con aves en diferentes partes del mundo. Finalmente, planteó algunos retos relacionados con las Matemáticas al alumnado y ofreció la posibilidad de compartir inquietudes, dialogando con algunos estudiantes de forma personalizada, respondiendo a las preguntas y dudas que le planteaban.