Si fuera necesario tomar otras medidas durante el tiempo que perdure este episodio de altas temperaturas, se las comunicaremos por este mismo medio.
Medidas ordinarias asociadas al nivel de riesgo 1
Las medidas ordinarias adaptadas a las particularidades de cada centro son las siguientes:
- Permanecer el mayor tiempo posible en lugares frescos, a la sombra o climatizados y, en el caso de tener que hacer uso de zonas exteriores por causa de fuerza mayor, consultar los riesgos producidos por los niveles altos de radiación ultravioleta.
- Reducir la actividad física y evitar practicar deportes al aire libre en las horas más calurosas
- del día.
- Beber agua o líquidos con frecuencia, aunque no se sienta sed y con independencia de la actividad física que se realice.
- Evitar las bebidas con cafeína, energéticas o muy azucaradas, ya que pueden favorecer la deshidratación.
- Prestar especial atención tanto al alumnado, como al personal docente y no docente vulne-rable, que pueda padecer afecciones de tipo cardíaco, renal, cáncer, diabetes, hipertensión, obesidad o patologías que dificultan la movilidad.
- Usar ropa ligera, holgada y transpirable.
- Ante síntomas que puedan estar relacionados con las altas temperaturas y que requieran de una actuación inmediata especializada, consultar a profesionales sanitarios.
- Ingerir comidas ligeras que ayuden a reponer las sales perdidas por el sudor.
- Mantener los medicamentos en un lugar fresco para que no se alteren sus componentes y efectos.
- Mantener las persianas de las aulas bajadas si el sol incide directamente.
- Refrescar el ambiente con los sistemas de ventilación existentes en el centro.
- Abrir las ventanas solo durante las horas menos calurosas.
- Ampliación del número de descansos para hidratación durante la jornada escolar.
- Modificación de los espacios donde impartir las clases, buscando zonas interiores y exteriores con mejores condiciones de bienestar térmico.
- Las faltas de asistencia del alumnado vulnerable a las altas temperaturas podrán considerarse justificadas siempre que hayan sido comunicadas por las familias (en el caso del alumnado menor de edad) por el procedimiento establecido por el centro. En este caso, el profesorado trasladará al alumnado implicado el conjunto de actividades, tareas y otro material necesario para el seguimiento de la actividad lectiva, haciendo uso de los medios establecidos en el escenario no presencial por el centro educativo.
- Se dará información a la comunidad educativa y recomendaciones ante los posibles episodios de exceso de calor con suficiente antelación.
Como siempre, gracias por su colaboración.
