Con el propósito de contribuir a la erradicación de la violencia de género, se ha diseñado, con el alumnado de TR8 (2.º de ESO), un «espray’» de carácter simbólico.
Este recurso didáctico y creativo pretende representar la capacidad de ‘neutralizar’ actitudes machistas, prevenir situaciones de maltrato y promover relaciones basadas en el respeto y la igualdad en cualquier contexto.
A través de esta propuesta pedagógica, se buscó fomentar la reflexión crítica del alumnado acerca de los comportamientos que perpetúan la desigualdad y reforzar la adquisición de competencias socioemocionales orientadas a la convivencia saludable.
