Desde la Coordinación de Patrimonio Canario y en la materia de Geografía e Historia de Canarias (3º de ESO), hemos desarrollado un proyecto centrado en los Parques Nacionales de Canarias. A lo largo de este trabajo, nuestro principal objetivo ha sido conocer en profundidad los espacios que forman parte de esta Red; Teide, Caldera de Taburiente, Garajonay y Timanfaya, analizando sus características geográficas, geológicas, paisajísticas y medioambientales.
El alumnado ha investigado el origen volcánico de nuestras islas, la singularidad de nuestros ecosistemas, la riqueza de la flora y fauna endémicas y el valor científico y cultural de estos espacios protegidos. Asimismo, hemos reflexionado sobre el papel que desempeñan en la conservación del patrimonio natural y en la construcción de nuestra identidad.
Este trabajo no solo nos ha permitido comprender la extraordinaria diversidad ecológica que define a Canarias, sino también tomar conciencia de la responsabilidad que tenemos en su protección y conservación.
