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Suspensión del servicio de Cafetería

Se informa a toda la Comunidad Educativa que no se podrá contar con el Servicio de Cafetería en el IES Valle de los Nueve al haberse vencido el contrato y no ser posible una prórroga o renovación del mismo. Por ello , a partir del lunes 25 de abril no habrá servicio de cafetería.  

Agradecemos profundamente el servicio y gestión de la misma por parte de Dª Carmen y de D. Joaquín durante todo este tiempo pues han sido un ejemplo para la comunidad educativa con su buen hacer y su disposición.  

Este hecho nos lleva a plantear propuestas y pautas para el alumnado y sus familias a la hora de acometer la ausencia de este servicio. Queremos sugerirles algunas reseñas con el fin de que los desayunos del alumnado sean lo más saludables posibles y acordes a su actividad escolar. 

Para ello, el Profesor del Centro D. José Carlos Apolinario, desde su EJE de salud, nos ofrece unas pautas y herramientas muy edificases a la hora de afrontar esta nueva situación.

En cuanto a los desayunos escolares se seguirán distribuyendo al alumnado asignado.

En El Valle de Los Nueve a 21 de abril de 2022. 

Fdo. Óscar Ramírez Núñez 

Director del IES Valle de los Nueve.

SUGERENCIAS PARA LOS DESAYUNOS ANTE EL CIERRE DE LA CAFETERÍA

Desde el eje de Promoción de la Salud y la Educación Emocional, se desea presentar algunas pautas en torno a la alimentación saludable que ayuden a las familias.

Teniendo en cuenta los altos porcentajes de obesidad que se dan en la infancia y la adolescencia entre la población española, es muy importante llevar a cabo diferentes medidas que permitan contrarrestar dicha problemática que puede ser causa de otras enfermedades derivadas. Debemos tener presente que la alimentación saludable y la actividad física son esenciales en esta etapa de la vida, por lo que animamos a las familias a que presenten una especial atención a los hábitos de vida de sus hijos e hijas.

El desayuno es la primera comida del día y es decisivo para adquirir la energía necesaria para comenzar la jornada escolar, por lo que tiene un valor fundamental, y más aún en periodos de crecimiento y aprendizaje como la adolescencia. Sin embargo, estudios recientes demuestran que un alto porcentaje de los menores no desayuna.

Pero, ¿qué debe llevar un desayuno sano y equilibrado?

Lo ideal es que entre el desayuno de casa y el complemento que traen para desayunar en el centro existan los siguientes alimentos:

-Fruta: es de las opciones más rápidas, cómodas y fáciles de traer al centro: manzana, plátano, mandarinas… Si prefieren otra fruta pueden cortarla y prepararla la noche antes y ponerla en un recipiente que por la mañana solo tendrán que meter en la mochila: kiwis, uvas, peras, gajos de naranja…

-Cereales integrales, avena o gofio: estos alimentos aportan proteínas, minerales y glúcidos de calidad además de un alto contenido en fibras. Es un recurso perfecto para añadir a la leche o la bebida vegetal.

-Pan integral: es otra opción perfecta. Podemos añadir algún fiambre poco procesado, o unas rodajas de tomate y queso, aguacate, etc.

-Lácteos: Yogur desnatado sin azúcar añadido o leche. Si hay intolerancias a la lactosa o a la proteína de la leche de vaca se puede optar por bebidas vegetales que no contengan azúcares añadidos.

-Frutos secos: un puñado de frutos secos aportan energía y nutrientes de alto valor para el organismo.

Combinando estos ingredientes al gusto de cada uno tendremos un desayuno perfecto que aportará la energía al cerebro para que pueda trabajar a pleno rendimiento. Si sus hijos o hijas no están acostumbrados a desayunar, lo normal es que cueste establecer este hábito al principio, pero añadiendo poco a poco alimentos (pueden probar el primer día con un yogur o con un plátano), el cuerpo se irá reeducando y a los pocos días sentirán la necesidad de ese desayuno.

Si desean ampliar más información, les invitamos a ver la siguiente presentación creada por el eje de Promoción de la Salud y la Educación Emocional del centro:

También le recomendamos la lectura del siguiente documento:

Guía de Alimentación saludable para familias del programa Desayuna Salud. Asociación Sofía. Promoción de la Salud.

José Carlos Apolinario

Coordinador del eje de Promoción de la Salud y la Educación Emocional

8 de marzo

El alumnado de 1° PMAR ha estado realizando, durante las últimas semanas del mes de febrero, un trabajo en torno a varias escritoras canarias siguiendo la propuesta del proyecto educativo de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias denominado Constelación de escritoras canarias para el reconocimiento, la difusión de la obra y la
trayectoria de las escritoras de las Islas.
Para poder difundir al resto de sus compañeros todo el trabajo que han realizado han colocado en el pasillo de acceso al centro unos carteles con códigos QR que enlaza con toda la información.

PUBLICACIÓN DE NOTAS Y ATENCIÓN A FAMILIAS TELEMÁTICA DEL DÍA 23/03/2022

La publicación de notas del alumnado se hará a través de Pincel Ekade (encontrarán más abajo un tutorial sobre cómo acceder a la aplicación). Por otro lado, la atención a familias del miércoles 23 de marzo sera por vía telefónica o videoconferencia. Es muy importante que soliciten cita a los tutores para que ellos se puedan organizar con el tiempo que destinan a cada madre o padre.

El IES Valle de los Nueve se ‘conecta’ a la diversidad

Alumnos de Secundaria de 1º y 2º de la ESO participan en charlas y talleres para prevenir y sensibilizar contra la LGTBIfobia

https://www.teldeactualidad.com/noticia/educacion/2022/02/19/4044.html

SESIÓN DE FORMACIÓN PARA FAMILIAS DEL PROYECTO CONÉCTATE A LA DIVERSIDAD

Como parte del proyecto de Prevención y Sensibilización en Diversidad Sexual y de Género en el que nuestro centro está participando, se ha programado una sesión de formación para madres y padres. Esta sesión consistirá en un taller teórico-práctico relacionado con la diversidad afectivo-sexual y de género que se impartirá en un taller de 1 hora y 30 minutos de duración.

El objetivo es educar a las familias en diversidad de orientaciones sexuales, identidades de género y/o expresiones no normativas, así como establecer un espacio abierto-propiciador de escucha y participación activa.

La sesión se llevará a cabo de manera telemática el día 22 de febrero de 16:30h a 18:00 h. La plataforma que se utilizará para la videoconferencia será ZOOM y el enlace para que se puedan unir es el siguiente:

https://us02web.zoom.us/j/85212278770?pwd=clc0aUdxQmVVTDVrUFRwOWdvYTdBQT09 

ID de reunión: 852 1227 8770
Código de acceso: 731154

El contenido teórico-práctico propuesto para trabajar con las familias se centra en los siguientes aspectos:

  1. La importancia de la diversidad en el entorno escolar y familiar.
  2. Conceptos sobre diversidad afectivo-sexual y de género.
  3. Acoso Escolar LGTBIQ-fóbico:
    • Prevención.
    • Atención.
    • Recursos.
    • Conclusiones.

Curso: Vivir la Adolescencia en Familia

Estimados padres, madres o tutores:

Por fin, tenemos la posibilidad y el privilegio de contar en nuestro centro IES Valle de Los Nueve con este curso de parentalidad positiva, dirigido a madres y padres. El curso tiene los siguientes objetivos:

•         Mejorar las competencias parentales y potenciar la presencia de modelos familiares positivos.

•         Mejorar la comunicación de padres y madres con sus hijos e hijas, con su consiguiente repercusión en el clima familiar y escolar.

•         Favorecer la comunicación, la participación y el trabajo en equipo de la comunidad escolar.

•         Favorecer la continuidad y el éxito escolar del alumnado de nuestro centro.

Si tienes hijos o hijas adolescentes y no sabes cómo afrontar esta etapa juntos, te ofrecemos la posibilidad de encontrarte con otros padres o madres, compartir experiencias, reflexionar y encontrar soluciones.

Empezamos el miércoles, 16 de febrero. Será todos los miércoles de 4 a 5.30 de la tarde.

Previa inscripciónplazas limitadas.

Para más información o inscripción, ponte en contacto con el profesor que coordina el curso: Bernardo Hernández Martín. Puedes hacerlo a través de:

·         Correo electrónico en:  bhermar@canariaseducacion.es 

·         Llamando al teléfono del centro: 928211634. Deja el recado y nos pondremos en contacto contigo.

La mejor forma de ayudar a nuestros adolescentes, a pasar esta etapa de transición a la vida adulta, es preparándonos para ello. Anímate e inscríbete.

Un saludo afectuoso

 IES Valle de Los Nueve (Programa de Parentalidad Positiva) 

Comunicado sobre el uso de la mascarilla

ATENCIÓN A FAMILIAS (19/01/22)

Mañana miércoles, dia 19 de enero, tendrá lugar una atención a familias de carácter colectiva de manera telemática. Dicha reunión se hará por la tarde en horario de 16:00 a 18:00. A continuación, tienen los enlaces correspondiente a cada tutoría:

1.º A: https://meet.google.com/kem-fwrf-nzu

1.º B: https://meet.google.com/xgh-qtwo-ifw

1.º C: https://meet.google.com/fbm-jpeg-mbr

2.º A: https://meet.google.com/pym-hfqo-rzs

2.º B: meet.google.com/zge-opsw-kyg

1.º PMAR: https://meet.google.com/sbv-wqgf-sfh

3.º A: https://meet.google.com/xco-yakd-sba

3.º B: https://meet.google.com/tdc-ndxd-ajx?pli=1&authuser=5

4.º A: https://meet.google.com/iop-onkp-wxa?authuser=0&pli=1

4.º B: http://meet.google.com/ibi-ffer-krf

GANADORES DEL CONCURSO DE PUERTAS DE NAVIDAD

La Coordinadora del Eje 4 de Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios escolares, Lidia E. Carreño junto con los otros miembros del jurado, Iruya González y Mari Carmen Hernández del IES Valle de los Nueve otorgaron, el pasado 22 de diciembre, los primeros premios a las clases participantes en el I Concurso de Puertas de Navidad. 

El primer premio, en la modalidad de aulas de 1° ESO, 2° ESO y 1° PMAR, fue para el grupo de alumnos y alumnas de 2° A  porque fueron los mejores que plasmaron los sentimientos que muestra el poema de Saulo Torón «El día de Reyes» y porque ha sido un gran trabajo colaborativo entre el alumnado del grupo y su tutora Nuria Padrón. Además, porque han sido muy originales y creativos, según se establecía en las bases del concurso.

El primer premio, en la modalidad de aulas de 3° ESO y 4° ESO, fue para el grupo de alumnos y alumnas de 4° A  porque fueron los mejores de esta modalidad que plasmaron alguna de las emociones que nos quiso hacer sentir el poeta teldense, Saulo Torón en su poema «El día de Reyes» y porque, también, ha sido un gran trabajo colaborativo entre el alumnado del grupo y su tutora Miriam Esther Pérez Rodríguez. Además, porque se han esforzado para que su clase participase en este concurso.

Publicación de las notas de la 1ªEvaluación

Ya se encuentran publicadas las notas de la 1ªEvaluación en el Pincel Ekade.

Si tienen problemas para acceder, aquí les dejamos un enlace al tutorial.