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María del Cristo Betancor, alumna de 2º Bachillerato del IES Viera y Clavijo, representa a Canarias en la fase nacional de la Olimpiada de Biología.

Adriana Domínguez Arvelo, Amanda Gómez Fajardo,  María del Cristo Betancor Sánchez, Agoney Dorta Pérez, Marcos Rodríguez Trujillo y Julia Mesa Díaz,  alumnado de 2º Bachillerato del IES Viera y Clavijo, participantes en la Olimpiada Española de Biología (Fase Autonómica) el pasado 19 de enero de 2024.

La Asociación Olimpiada Española de Biología y la Facultad de Biología de la Universidad de La Laguna, en colaboración con el Colegio Oficial de Biólogos de Canarias (COBCAN) organizaron la XIX FASE AUTONÓMICA CANARIA DE LA OLIMPIADA ESPAÑOLA DE BIOLOGÍA, que se celebró en la Facultad de Biología de la ULL el pasado  viernes 19 de enero de 2024

Este año ha participado nuestro alumnado de 2º Bachillerato de Ciencias: Adriana Domínguez Arvelo, Agoney Dorta Pérez, Amanda Gómez Fajardo, Julia Mesa Díaz, Marcos Rodríguez Trujillo y María del Cristo Betancor Sánchez, de 2º Bachillerato de Ciencias. María del Cristo Betancor Sánchez es una de las tres ganadoras y, por tanto, representará a Canarias en la Olimpiada de Biología en la fase Nacional que se celebrará próximamente en Valencia.

Esta actividad está dirigida exclusivamente a alumnado de Bachillerato de toda Canarias. Alumnado y docentes de otras islas viajaron por la mañana temprano a Tenerife el mismo día de la prueba y regresaron por la tarde. Los tres alumnos seleccionados entre todos los participantes de la Fase Autonómica nos representarán en la XIX Fase Nacional que se celebrará en Valencia. La OEB gestionará los billetes desde las diferentes islas de residencia de los seleccionados, así como el alojamiento y la manutención durante el viaje. Los ocho primeros estudiantes seleccionados en la Olimpiada Nacional pasarán a participar en la Olimpiada Internacional de Biología y en la Olimpiada Iberoamericana de Biología. En representación de Canarias acudirá: María del Cristo Betancor Sánchez (IES Viera y Clavijo) además de otros dos alumnos/as seleccionados que han participado en esta fase autonómica.

Además de María del Cristo Betancor Sánchez, Adriana Domínguez Arvelo, Agoney Dorta Pérez, Amanda Gómez Fajardo, Julia Mesa Díaz y Marcos Rodríguez Trujillo conformaron el equipo de seis participantes del IES Viera y Clavijo, brillantes estudiantes, y mejores personas. Felicitar también sus esfuerzos y dedicación… en una jornada de intenso trabajo académico.

¡Enhorabuena a todos y todas por su participación, y en especial a María del Cristo Betancor Sánchez, ganadora de esta edición!

En nombre de toda la Comunidad Educativa, una vez más volvemos a destacar la calidad humana de nuestro alumnado, de todo nuestro alumnado, excelentes compañeros, responsables y solidarios. Un auténtico honor poder participar, como docentes, de sus éxitos. Además, felicitar a D. José Ángel Romero Pitti y D. Jorge Marrero Díaz, y por extensión al Departamento de Biología y Geología por su excelente labor en el centro. Aunque, para ser justos, esta felicitación debemos hacerla extensiva a toda la Comunidad Educativa de nuestro centro: alumnado, familias, profesorado y personal no docente, que hacen posible.

Día Mundial de la respuesta ante el VIH y el sida.

El pasado día 1 de diciembre se conmemoró el Día Mundial de la respuesta ante el VIH y el sida. Con motivo de este día, llevamos a cabo un evento en el que hablamos de la realidad de vivir con el VIH. Es por ello que desde las áreas de Salud y Cruz Roja Juventud provinciales organizamos un concurso de cortometrajes, con el objetivo de premiar la implicación de jóvenes en el derribo del estigma social, los mitos y la desinformación que existe alrededor del VIH. En esta acción llamada «No + estigma» participó el Instituto Viera y Clavijo del municipio de San Cristóbal de la Laguna, quienes también cedieron su salón de actos para la proyección de los cortometrajes ese mismo día.

El evento fue muy emotivo y hubo algunas sorpresas, pero no queremos que todo quede en un día conmemorativo, ya que en Cruz Roja trabajamos a diario con personas con VIH, para mejorar su calidad de vida y compartir información y rebatir la desinformación. En el día de hoy queremos compartirles el resultado de esos cortometrajes, que han realizado ese alumnado con mucho cariño y dedicación, a quienes les agradecemos de nuevo su implicación. El enlace para acceder a estos cortometrajes es el siguiente:

Estaremos realizando la votación de los cortometrajes hasta el día 19 de diciembre (martes) para elegir a los ganadores y otorgarles los premios, así que les animo a que voten su favorito dándole «me gusta» al vídeo que más les guste. Ayúdanos a continuar informando y concienciando sobre el VIH.

Esta acción es llevada a cabo dentro del «Servicio de Salud Afectivo-sexual y prevención del VIH», promovido por la Concejalía de Sanidad del Ayuntamiento de San Cristóbal de la Laguna.

 

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Día de la fruta: todos los miércoles

El Comité de la Red de Salud ha retomado nuevamente la iniciativa de declarar los miércoles el día de la fruta. Durante el recreo, el alumnado puede tomar una pieza de fruta de manera gratuita con el objetivo de que incorporen a su desayuno un complemento saludable para poder continuar con su jornada lectiva.

La actividad tuvo una muy buena acogida por el alumnado, que agotó la fruta dispuesta. Además, con el objetivo de no generar residuos plásticos, el propio alumnado ha traído su recipiente y cubiertos. Agradecemos la aportación del AMPA Viera y Clavijo para la compra de la fruta y el fenomenal trabajo del alumnado preparando la fruta.

Actividades Medioambientales

El 8 de junio el IES Viera y Clavijo celebró el Día Mundial del Medioambiente, con con la participación de alumnado  del comité Medioambiental (Eco-Responsables) y del grupo de PMAR, con un total de 15 alumnos, acompañado de 2 profesores del centro.
 
El acto comenzó con una ruta iniciada en el Camino de San Diego, donde se incorporaron Josefina y Jerónimo, del Grupo de Montañer@s de Tenerife, que nos acompañaron y nos instruyeron sobre varios aspectos del camino, las labores de divulgación sobre la cañada lagunera y cuidado de los espacios visitados y de Mesa Mota, en particular. Allí nos esperaba Yayi, de la Oficina de la Participación y el Voluntariado Ambientales del Área de Desarrollo Sostenible y Lucha contra el Cambio Climático del Cabildo de Tenerife con encargo a IDECO S.A., y que realizó con el alumnado una actividad de interpretación y reconocimiento de flora y fauna que íbamos encontrando en el camino de subida, incluyendo flora exótica que están intentando erradicar; además de realizar una recogida de residuos.
 
Una vez llegados al espacio del parque periurbano de Mesa Mota, coincidimos con el resto de alumnado del IES El Sobradillo, organizador del evento, con el profesor Carlos Hassanias, a la cabeza, así como alumnado y profesorado del IES San Matías, que también participaba, junto con representantes políticos del área de Medio ambiente: Consejera del Cabildo de Tenerife y Concejal del Ayuntamiento de La Laguna. Tras unas breves palabras de explicación del acto, procedimos a la plantación de varios especímenes de Monteverde y su identificación, con el propósito final de su cuidado.
 
Finalmente, el alumnado y profesorado regresó en Guagua, facilitada por el Ayuntamiento, hasta nuestro Centro Educativo. Por todo ello, agradecemos a todos, personas e instituciones por la ayuda y el aprendizaje recibidos.
 
Esta actividad es una más de las propuestas desde el Eje de Educación ambiental y sostenibilidad, junto con otras, como la realizada el pasado 17 de mayo con 50 alumnos y alumnas, de las tutorías de 2º de la ESO y alumnado  del comité Medioambiental (Eco-Responsables), además de tres profesores y un alumno de máster del profesorado en prácticas. 
 
Esta actividad extraescolar consistió en la participación en dos talleres: uno sobre discriminación de residuos y su posible reciclaje y otro sobre el cuidado necesario de los océanos y las especies que habitan en los charcos intermareales. Finalmente participaron en una limpieza de residuos en las costas de La Punta del Hidalgo en colaboración con una ONG medioambiental y Yayi, de la Oficina de la Participación y el Voluntariado Ambientales del Área de Desarrollo Sostenible y Lucha contra el Cambio Climático del Cabildo de Tenerife, que les proporcionó guantes y bolsas, y de la cual, como ejemplo, contabilizamos más de 200 colillas de cigarro.
 
En esta actividad, al igual que con la anterior contamos con una Guagua facilitada por la Concejalía de Medio ambiente del Ayuntamiento de La Laguna, gestión que agradecemos, por facilitar el acceso al alumnado que pudiera tener dificultades de asistencia.

DÍA DE CANARIAS

El IES Viera y Clavijo celebró el Día de Canarias desarrollando talleres donde el alumnado conoció más a fondo la cultura de nuestras islas, el folclore, los juegos tradicionales, la figura de César Manrique, nuestro léxico canario, los canarismos de origen inglés, la tinción natural y nuestro origen histórico. 

La actividades comenzaron el 26 de mayo con un taller de lucha canaria para 1º y 2º ESO impartido por nuestra profesora Dña. Dévora de la Rosa Díaz con la ayuda de alumnado que practica el el deporte, Elena Casanova Aguiar y David Candelario Jorge Morales (C.L. Benchomo),  y dos luchadoras invitadas para la ocasión, Alexia y Laura (C.L Benchomo). 

Al día siguiente, por parte del Departamento de Dibujo tuvo lugar un taller donde alumnado conoció la figura de César Manrique y sus «Juguetes del viento» En él trataron de construir en grupos pequeños móviles similares a los del artista. 

El Departamento de Literatura y Lengua Castellana llevó a cabo talleres sobre léxico canario donde el alumnado trabajó las palabras canarias propias de nuestra Comunidad Autónoma. Por otro lado, también se elaboró un panel que recoge creaciones poéticas creadas por alumnado de 1º ESO. Se sumó a esta iniciativa el Departamento de Inglés acercando al alumnado las palabras canarias de origen anglosajón y a las supersticiones propias de nuestras islas.

El alumnado de 1º Bachillerato también aportó su granito de arena con un vídeo musical de una canción compuesta e interpretada por Lucas González González de 1º BAC E y realizando trabajos de entrevistas que sacarán más de una sonrisa. 

El Departamento de Geografía e Historia profundizó con nuestro alumnado en el origen de las islas y primeros pobladores de las islas mediante juegos interactivos. También en Historia de Canarias se elaboró un mural en el cual se contrastaban fotografías del mismo lugar espaciados en el tiempo. 

La pintaderas canarias tomaron forma en los talleres llevados a cabo por el Departamento de Matemáticas cuyos diseños fueron materializados en barro. El Departamento de Física y Química enseñó a teñir con la vinagrera y el Departamento de Biología organizó una gincana de reconocimiento de flora autóctona. 

El Departamento de Educación Física desarrolló mediante estaciones los juegos canarios de la billarda, las bolas y el quemado poniendo en forma a nuestro alumnado en todos los niveles de Secundaria. Se sumó el Departamento de Música enseñando al alumnado danzas como la Danza del Trigo, la Isa y el Baile del Vivo.

Por parte del Eje de Comunicación Lingüísitica, el alumnado de 1º ESO disfrutó de una obra de teatro Cuatro aldeas, un sentir interpretada por alumnado de 1º ESO y sonorizada por alumnado de 3º ESO y la Agrupación Folclórica Princesa Iraya.

Finalizó la jornada con un desayuno tradicional canario donde todas las tutorías de Secundaria compartieron alimentos típicos de Canarias. 

¡¡Nuestro más sincero agradecimiento a todo el profesorado que ha hecho posible esta gran celebración del Día de Canarias y felicitamos al alumnado por su participación!!

 

Una viaje al Poema del Mar

El alumnado de 2º ESO viajó a Gran Canaria a vivir una experiencia única al visitar el gran acuario Poema del Mar. En una jornada de convivencia, nuestro alumnos y alumnas pudieron ver especies únicas del mundo acuático así como unas instalaciones impresionantes.  También pasaron tiempo con su tutor y tutora fortaleciendo la cohesión de grupo y las relaciones interpersonales.