Desde la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, el Área de Familia pone a disposición de las familias la 12ª edición de los cursos online en la plataforma en_ familia.
Se trata de 15 cursos de diferentes temáticas que se pueden realizar desde el 2 de noviembre hasta el 31 de diciembre.
Jóvenes y tabaco.
Jóvenes y alcohol.
Prevención de los Trastornos Alimentarios.
Gestión positiva de la convivencia familiar.
TECNOADICCIONES: Identificar y prevenir la adicción a los videojuegos.
TECNOADICCIONES: Adicción al smartphone y a las redes sociales.
Relaciones de igualdad en familia.
Somos una familia inteligentemente emocional.
Programa Brújula 20,una educación para el alumnado del siglo XXI.
Conociendo al TDH.
Gestión del AMPA.
Familia y lectura.
Instagram para madres y padres.
Escolares con altas capacidades intelectuales- Detección, Identificación e intervención en la escuela y en la familia.
TEA: Guía para madres y padres .
Acceder a los cursos utilizando el usuario y la clave de Pincel Ekade a través del siguiente enlace:
El día 8 de octubre el IES Viera y Clavijo mostró su lado más solidario con La Palma. Iniciativa organizada por Juan Carlos León, coordinador del Eje de Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad de la Red Innovas, se emprendieron acciones con las cuales se recaudó la cantidad de 973,70 euros. Esta cantidad fue ingresada en la cuenta que el Cabildo de La Palma ha habilitado para este fin poniendo como concepto «Donación Volcán».
Las diferentes actividades organizadas fueron las siguientes:
Carrera solidaria del euro, donde los miembros de la Comunidad Educativa recorrieron con sus aportaciones la silueta de La Palma, diseñada por el Departamento de Educación Plástica y Visual en colaboración con el alumnado de 2º PMAR.Los participantes entraron en un sorteo de material escolar donado por el AMPAsiendo la ganadora Estíbaliz González Delgado de 1º BAC H.
El alumnado de 1º ESO y los Departamentos de Matemáticas, Música y Tecnología, elaboraron mariposas de papiroflexia solidarias que se vendieron por la causa.
El alumnado de 2º ESO realizó pulseras solidariasen la materia de Música con las cuales también se recaudó parte del dinero donado.
Los alumnos y alumnas Alejandro Castro Rodríguez, Rebeca Mendoza Sánchez y Eduardo Afonso Echaniz amenizaron la actividad interpretando el chelo, la flauta y el timple, respectivamente.
Muchísimas gracias a todos los Miembros de la Comunidad Educativa que colaboraron en la ayuda a nuestra isla hermana.
La atención al alumnado se llevará a cabo en dos modalidades:
Asesoramiento y orientación presencial, que se realizará de manera individual y con cita previa, por parte del profesorado tutor o, si fuera preciso, de cualquier otro componente del equipo educativo.
Refuerzo educativo presencial, en grupos reducidos de no más de diez alumnos y alumnas y a criterio de los equipos de coordinación docente correspondientes coordinados con el tutor o tutora, quienes realizarán la propuesta del alumnado que se pueda beneficiar de su incorporación a esta modalidad y la trasladarán al equipo directivo a efectos organizativos.
En cuanto a la atención a las familias:
Los centros educativos organizarán la atención a las familias y la información sobre las actividades que se desarrollen en este periodo. En todo caso, se priorizará la atención no presencial. Se podrán organizar las visitas de padres, madres, personas que ostenten la tutoría legal, o del propio alumnado, en los casos en los que se deban realizar gestiones administrativas o escolares que necesariamente requieran esta presencialidad, y siempre con cita previa.
Por todo ello, rogamos haga su solicitud al correo electrónico del centro (38002806@gobiernodecanarias.org) indicando datos del alumno/a, curso y tutor/a o profesorado con el que desea contactar.
De acuerdo con las instrucciones recibidas en la 
El Gobierno de España, las Comunidades Autónomas y las corporaciones locales ofrecen ayudas sociales a las familias.
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